染雾篇一：神奇的魔法玩具
一天，小明在一个神秘的玩具店里发现了一款全新的魔法玩具。这个玩具是一个小小的魔法帽，外表普普通通，但是里面却隐藏着无限的魔力。小明非常兴奋地购买了这个魔法帽，回到家里迫不及待地想要试试它的魔法。
小明戴上魔法帽，闭上眼睛，然后默默念着一个愿望：希望能够变成一只小鸟飞上天空。当他睁开眼睛时，他发现自己已经变成了一只漂亮的小鸟！他振翅高飞，感受到了自由自在的快乐。他飞过了郊外的花田，看到了美丽的彩虹。他还在树林里与其他小鸟一起唱歌跳舞，度过了愉快的时光。
当小明再次戴上魔法帽，闭上眼睛，默念着另一个愿望时，他变成了一只小鱼。他游进了清澈的湖水中，看到了各色各样的鱼儿。他和小鱼们一起畅游，追逐着美丽的珊瑚，欣赏着五彩斑斓的海底世界。他还遇到了一只友好的海龟，和它一起探索了深海的奥秘。
每次小明戴上魔法帽，闭上眼睛，默念着不同的愿望，他都能够变成不同的生物，体验不同的世界。他变成了一只小猫，在花丛中追逐着蝴蝶；他变成了一只小狗，在公园里和其他小狗玩耍；他变成了一只小兔子，在田野里吃草跳跃。每次变身都让他充满了无限的惊喜和乐趣。
小明非常喜欢这个神奇的魔法帽，他觉得它是自己的宝贝。每天放学回家后，他都会戴上魔法帽，闭上眼睛，默默许下一个愿望，然后带着魔法的力量去探索不同的世界。这个魔法帽成为了小明的秘密武器，也让他的生活变得更加精彩。
篇二：未来的科技世界
在不久的将来，人类的科技水平取得了巨大的突破，创造出了许许多多令人惊叹的科技产品。人们生活在一个充满科技的世界里，享受着前所未有的便利和乐趣。
首先，交通工具发生了巨大的变革。飞车成为了人们的主要交通工具。这些飞车不需要人工驾驶，它们会自动识别道路，避开障碍物，安全又快速地将人们送到目的地。此外，人们还发明了可以飞行的鞋子，只需一脚踩下，就能够飞起来，轻松地穿梭于高楼大厦之间。
在家庭生活方面，智能机器人成为了人们的得力助手。这些机器人能够智能地做饭、打扫卫生、照顾孩子，解放了人们的双手，让他们有更多的时间和家人一起享受生活。家庭还装有智能控制系统，人们只需通过语音指令，就能够控制家电设备的开关和调节，实现智能化的家居生活。
在学习方面，虚拟现实技术被广泛应用。学生们可以通过戴上VR眼镜，进入一个逼真的虚拟世界，亲身体验各种学科知识。他们可以参观世界各地的名胜古迹，观察各种生物的生态习性，甚至可以亲自动手进行实验。这种全新的学习方式让学生们更加主动积极地学习，提高了学习效果。
除此之外，医疗科技也取得了巨大的进步。人们发明了一种能够快速诊断疾病的智能医疗设备，只需将手指放在设备上，几秒钟之内就能够得出准确的诊断结果。同时，人们还研发出了一种能够快速治疗疾病的治疗仪器，只需将患部放在仪器上，几分钟之内就能够痊愈。
未来的科技世界充满了无限的可能性，人们的生活将变得更加便利、舒适和快乐。这个充满梦幻的未来世界让人们充满了期待和向往，我们期待着这个美好的未来早日实现。
小学想象作文400字 篇三
有一个小男孩很喜欢皮球，于是他买了一个皮球，这个皮球是一个既漂亮有实用的运动器材。一天，小男孩不小心把皮球弄丢了。他怎么找也找不着他的主人。他暗自许了一个愿望。希望早日见到主人，过上美好幸福的生活。过了一会儿，忽然刮了一阵狂风，吹在皮球的身上又冰又凉，就像刀割一样。但皮球以自己无比的勇气，不屈的精神对抗着这场狂风。
皮球还是被吹到了马路上，他得闯汽车关。突然，交通绿灯亮了，无数的汽车像马群一样奔跑过来。有一辆汽车冲过来，把皮球撞到了路旁的红绿灯下。这时，一位捡垃圾的人——三角形，已经来到了这里，正在寻找垃圾。“呀！这是谁丢的皮球啊！难道无人认吗？那就送给我吧！”三角形自言自语的说。他匆忙的捡起皮球，放在一旁，用自己最坚硬的一个角，将皮球刺破。他想等皮球的气全放完以后，再拿到废品回收站去卖。
三更半夜，三角形睡着了，正做着美梦，手里拿着卖皮球的一千元钱。
“呼-呼”是什么声音？原来是神仙来了。神仙先使出了一个魔法，让气球变成了原来的样子—气鼓鼓，圆溜溜的。然后再使出一个魔法，让气球回到他的主人手中。气球的愿望终于实现了，但三角形呢？那就倒霉了。
第二天，神仙就带着三角形回到天宫中接受惩罚了，神仙让他整日炼仙丹。
小学想象作文400字 篇四
橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。
一天，尺子说：“咱们选个头吧！”橡皮拍拍胸脯说：“那头一定是我当了！”钢笔不高兴了，说：“我才应该当头呢！都听我的！”他俩吵了起来。旁边的铅笔说：“谁的作用大，就听谁的，怎么样？”三角板拍着手说：“好哇！我先说！我可以画线段、画一些……”“不行！画太长的线你可不行！”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好？”三角板有些生气，不甘示弱，接着说：“我还会画75°、105°、120°等各种角呢！如果画线段还可以这样：比如画12厘米的线段，可以先画6厘米，在后面点个点，从点开始再画6厘米不就可以了吗？”
尺子说：“那多麻烦呀，像我一下子就画好了！”他俩越说越生气，最后打了起来，打了很长时间，个个鼻青脸肿。都气愤地说：“不和你做朋友了！”说完各自躲起来了。
他们的主人回家了，发现自己的文具没了，就哭了起来，尺子和三角板听见自己的小主人在哭，都跑了出来安慰主人。小主人不哭了，问：“你们都跑哪去了，把我急死了！”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说：“你们各自有自己的功能，不能争头呀！”他们听了小主人的话脸红了，互相认错，又成了好朋友。
小学想象作文400字 篇五
未来的地球是什么样子的我不知道，变化最大的我想应该是房子吧！
要问你未来的房子是用什么材料盖的，你一定会说是用砖块、水泥等盖成的？错了，大错特错了；哈哈！要我说未来的房子应该是用一种很像玻璃的特殊透明的材质盖成的房子，还能防地震。如果碰上地震，房子会有感应它会飞离地面避免房子里面的人们受到伤害。如果房子修建在靠山的地方，碰到山崩房子本身会形成保护膜，房子不会受到一点埙失。
它的外观可以根据房屋主人的要求随意改变，还可以自己在墙面上绘画。一座座的房子就像一幅幅的艺术品美妙绝伦，它们都是独一无二的。
里面所有的东西都是全新的，开门进屋后灯的开关是触摸式的，窗帘、电脑、电视还有好多东西都是自动；床是折叠式的，晚上睡觉就拿出来抻开，白天不用就折起来，学习和休闲运动的用具就会自动出来，灯光会根据需要改变。
房子的主人可以把亲人的指纹输入电脑，来的人开门指纹要是对不上他就会被一个小孔喷出的烟给直接迷昏。
你想住这样的房子吗？再告诉你这房子还可以以你的需要调节室内温度和色彩，这房子有太多太多你想不到的功能了，不说了，你自己去想象吧！你想要什么样的房子都会有的。
小学想象作文400字 篇六
未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天，教师的墙壁会变成绿油油的.草地和五颜六色的鲜花图案：如果是冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。
教师的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，床和就像一台“大空调”，给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞，这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源，有保护了环境。
教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告：如果你坐姿不正确，椅子就会振动，提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课？”别担心，讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，按几下按钮，这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯，过了30秒垫等就会自动熄灭。
我想，随着科学技术的发展，不久的将来，一定会有这样的教室。
我要好好学习，争取将来发明出各种各样的东西来，这样我们的生活必将变得更将美好，还会越来越使人觉得方便。
