染雾拔萝卜作文600字 篇一
拔萝卜
今天是个晴朗的周末，我和爸爸一起去爷爷家玩。爷爷家的后院里有一块菜地，里面种了许多蔬菜，最引人注目的就是那一排排翠绿的萝卜了。
爸爸带我走进菜地，告诉我今天的任务是拔萝卜。我高兴极了，迫不及待地拿起小铲子，开始动手。我一边小心翼翼地挖土，一边用力往下拉，很快，一个个像小手指一样红艳的萝卜便露出了头颅。
看着自己辛勤劳动的成果，我觉得非常开心。爸爸告诉我，拔萝卜不仅仅是一种锻炼，更是一种收获。通过亲手拔萝卜，我们能够更加珍惜食物的来之不易，更加懂得劳动的意义。
拔萝卜的过程中，我也发现了其中的乐趣。有时候，萝卜会很顺利地被我拔出来，有时候却需要我用尽全身的力气才能将其拔出。而当我拔出一个个大萝卜的时候，心中的成就感油然而生。
拔萝卜也需要技巧。爸爸告诉我，萝卜的根部在土壤中生长得很深，如果我们不小心把根部弄断了，萝卜就会死掉。所以，在拔萝卜的时候，我们要轻轻地挖土，小心地拉动，保证萝卜能够完整地被拔出。
在拔萝卜的过程中，我也学到了很多的知识。原来，萝卜的根部是由许多细小的纤维组成的，这些纤维能够吸收土壤中的养分，为萝卜的生长提供能量。我也了解到，萝卜是一种非常健康的食物，它富含维生素C和纤维素，能够帮助我们增强免疫力，促进消化。
通过这次拔萝卜的经历，我深深地感受到了劳动的快乐和收获的喜悦。我明白了，劳动是一种美德，它不仅让我们体验到辛勤劳动的成果，更能够培养我们的毅力和耐心。我希望以后还能有更多的机会去参与劳动，亲手创造更多的美好。
拔萝卜作文600字 篇二
萝卜的奇妙之旅
今天，我参加了一个有趣的活动——拔萝卜比赛。这是我第一次参加这样的比赛，我非常期待。
比赛开始了，我拿着小铲子，小心翼翼地挖土，试图将萝卜拔出来。可是，每次都是萝卜断了，根本拔不出来。我有些气馁，不知道该怎么办。
正当我准备放弃的时候，一位工作人员走过来，鼓励我说：“不要灰心，你需要找到正确的方法。”我听了他的话，重新振作起来。
我仔细观察了一下其他人的操作，发现他们都是先将土挖开，然后轻轻地用手拉动萝卜，这样才能保证萝卜的完整。于是，我也按照这个方法操作。
我小心翼翼地挖开土壤，然后用力往下拉，终于，一个巨大的萝卜被我成功地拔出来了。我高兴极了，觉得这个萝卜就像是我辛勤劳动的结晶。
经过一段时间的拔萝卜，我发现拔萝卜不仅仅是一种劳动，更是一种享受。当我用力往下拉，萝卜逐渐露出头颅的时候，我感到一种莫名的快乐。而当一个个完整的萝卜被我拔出来的时候，那种成就感更是难以言表。
通过拔萝卜的过程，我也学到了很多的知识。我了解到，萝卜的根部深入土壤中，吸收土壤的养分。而为了保证萝卜的完整，我们在拔萝卜的时候需要小心翼翼地操作，保证根部不被弄断。
拔萝卜的过程中，我还发现了萝卜的形状和颜色都是各不相同的。有的萝卜又长又粗，有的萝卜又小又细；有的萝卜红艳饱满，有的萝卜黯淡无光。这些不同的特点让我更加喜欢萝卜，也让我明白了世界的多样性。
通过这次拔萝卜的比赛，我不仅收获了一个个可口的萝卜，更收获了劳动的快乐和成就的喜悦。我明白了，劳动是一种美德，它能够让我们感受到自己的价值，培养我们的毅力和耐心。我希望未来还能有更多的机会去参与劳动，亲手创造更多的美好。
拔萝卜作文600字 篇三
叮铃铃的上课铃声打响后，我们班在体育委员的带领下，我们排着两条长长的队伍离开了教学楼往共生园走去。为什么每位同学的脸上都有遮掩不住的高兴与激动呢？噢原来这一节课，同学们要到共生园收获我们的成果啦！
我们踏着整齐的步伐精神抖擞地来到五（1）班的菜地里。此时，胡萝卜成熟了。萝卜叶在土地上面迎风而舞，犹如一群换了装的绿色小精灵。萝卜们似乎有些迫不及待地想离开土地的怀抱，露出一小截红红的萝卜肉，多么诱人呀！
同学们各自找好位置，在班主任的一声口令下，我们马上行动起来。哎呀！这根萝卜好难拔啊！我不禁说道。此时，我的双手正扯着一簇萝卜叶用力往上拔！噢我长叫一声，萝卜叶被我拔断了，而萝卜仍在土中。无奈的我只好找老师借来小锄头，轻轻挖开萝卜四周的泥土，然后把萝卜挖出来。有了上一次的经验，接下来，我拔萝卜的时候，都会先抓住萝卜叶转动几圈，让泥土松开，然后再奋力一拔。瞧！一根大萝卜被我拔出来了。萝卜拔完后，我们还用小锄头翻了翻地，果然，有好几个调皮的萝卜还和我们玩起捉迷藏，不过最终都被眼尖的同学给抓了个正着。最后，我们将萝卜叶拔掉，将萝卜放入桶里，大家一起期待着
萝卜们形状各异，有的长像人参，有的两个小萝卜黏在一起形成一个爱心状，还有的萝卜下面还长出两条腿我们看着，看着，口水都要流出来了。我们真的好喜欢萝卜啊！
同学们不管分到的萝卜是大还是小，都一样高兴。因为这些都是我们自己亲手种出来的。我相信通过我们辛勤的劳动后，下一次肯定也会有喜悦的收获！
拔萝卜作文600字 篇四
星期五下午，我们博爱小学的小记者开展了一次实践活动。
下午我们开阔了眼见，看到了风平浪静的港口，奇特的军营，去自来水的出身地—自来水厂。我们还在新华实验小学开展实践活动，去那里拔萝卜，吃香气扑鼻的晚餐 和开展热闹的两校小记者联欢活动。
其中最好玩的那就是去新华实验小学拔萝卜了！一到那里一大片五颜六色的蔬菜映入眼帘，有绿油油的青菜，有红彤彤的萝卜，白花花的包菜……时不时地还听到鸡鸭的叫声，好像也在欢迎我们的到来呢！我们走过一条凹凸不平的小路，又走过一条羊肠小道，就在这时我发现前面的同学已经跑到萝卜地里拔萝卜了。我赶紧飞快地冲向那边，可我还是慢了，等到了那边以后就已经是人山人海了，大家蜂拥而至的去拔萝卜，把萝卜地团团围住，好像一面人墙似的，我也不甘落后，用吃奶的力气挤了进去。发现地上有好几个小红萝卜横七竖八地躺在那儿。我对那些小萝卜不屑一顾，一心想去拔个又红又大的萝卜。这时有几个同学兴高采烈地手拿大萝卜往回走，他们此时已不怕脏了，把满是泥土的手往身上擦；。我像一只看见了红布的斗牛似的冲过去蹲了下来，眼睛像雷达似的向四处张望。发现了萝卜叶子在那里对我招手，于是走过去一把抓住它轻轻地一拔一个红彤彤的大萝卜就离开了它的家。我高兴地合不拢嘴，带着我的胜利果实往回跑时，一不小心被躺在地上的一个小萝卜一绊，摔倒了。便随手一拿把它的叶子通通拔掉给它留一根须远远望去像个小红老鼠，又像一个长尾巴的小葫芦，很是可爱。我站起来捧着俩个萝卜继续往回跑，一边跑还一边小心翼翼，怕它从我手里逃跑。
一到外面只见大家个个都拿着萝卜，有的在比大小，有的在比谁的萝卜可爱，我也捧着我的萝卜来炫耀，心理有说不出的快乐。在回去的路上，心想今天下午可真是个难忘的日子呀！
拔萝卜作文600字 篇五
这天，我与姐姐来到家乡的菜园里，去问候蔬菜小姐们。
一走进菜园，天哪！绿色的芹菜摇晃在风中，向我们频频点头；莴笋穿着绿油油的西装，如位绅士，向我们微笑；橘子树站在那儿，呆若木鸡，让人不禁捧腹大笑！
我的目光又落在一片萝卜地上。那萝卜白嫩嫩的，穿着芬芳的“泥土衣”。我眼珠子一转，对姐姐说：“老姐，不如我们来拔萝卜吧！”姐姐答道：“好呀！”心动不如行动，马上，我们俩在菜园里忙活起来了。
我先用手把萝卜周围的土刨掉，然后把土再挖深一点，最后，便开始拔了。我左拔拔，右拉拉，可萝卜还是无动于衷。我加把劲，接着用力拔，可那萝卜仿佛粘了强力胶似的，还是纹丝不动。
我叹了口气，对姐姐说：“我拔不动了，你来拔这个‘木头萝卜’吧！”姐姐走了过来，轻轻一使力，萝卜就拔出来了，我大跌眼镜、目瞪口呆！
接着，我们又拔了十多个萝卜，便满载而归了。这时的我们早已大汗淋漓，气喘吁吁，但我们很快乐。一想到，可以尝到自己拔的萝卜，心情真是爽呀！
等我们哼着歌，抬着萝卜回家的时候，爷爷知道了，就急了：“这些萝卜是你三姑种的，没叫你们拔，你们俩呀，就拔啰！你们俩赶快送把萝卜送给三姑，并向三姑道歉！”我们当时的脸红得像大苹果，心里满是羞愧。
这次“拔萝卜记”很幸苦也很快乐，虽然错拔萝卜受了爷爷一顿责怪，可是我明白了：当农民这么幸苦，日夜干活，从不喊累，只要有收成，就会感到非常满足快乐。他们这种坚持、乐观、知足常乐的精神值得我们学习！
拔萝卜作文600字 篇六
虽然今天天气阴沉沉的，但教室里却是热闹非凡。我们小小农博士要去体验丰收的喜悦了----我们要去拔萝卜。
来到萝卜地里，那里早已是丰收的时节了。成熟的大萝卜笔挺笔挺地立在那儿，有的好奇地探出了半个头，有的则是害羞地躲在泥土里不敢出来。当范老师一声令下，可以拔萝卜了！我争先恐后地跑在前头，那副样子就像是生怕自己的宝物被别人抢走似的。我来到菜地前，选了一个胖乎乎的红萝卜，它圆润润的红脸蛋毫不客气地摆在我面前，到手的肥肉哪有不要的'理由？我立马拔了出来。哈哈，还是错，照这个手气发展，我将来可谓是一帆风顺啊！
轮到拔白萝卜了。我一个个瞧过去，没一个入得了我的眼。我好不容易容易选着了一个么，又被别人抢走了。这个问题可真是有些棘手啊！我想。啊！终于看到一个胖乎乎的萝卜了！我奋力一拔，随即传来一声叹息。唉，我总是被美丽的外表所迷惑了。看似一个大胖萝卜，实际上只不过是个绣花枕头稻草包罢了。可徐老师说，你们来拔后面啊！后面的又大又好！我急忙跑去一看，果然，有些还是双胞胎呢！我有些后悔了，我怎么能下手这么快呢！看着他们一个个都要拔着大萝卜兴高采烈地回家时，我心里不免有一股酸意，我也想捧着大萝卜回家！
这不禁让我想起了上次我那青菜的悲惨遭遇。就是因为我去了孟可雨家，忘记把菜拿回来了，孟可雨也一次次忘在家里，导致我经过千挑万选的青菜都没了归宿。所以，这次看到别人能拿大萝卜回家时，我也是十分沮丧。不过，我转念一想：以后肯定还会有机会的，慢慢来，不急，我就不信我每次都走狗屎运，霉运到头，好运来！
我慢腾腾地回到队伍，眼睛直勾勾地盯着人家的萝卜看，口水都要流下三千尺了！
我喜欢丰收的体验课，有耕耘就能收获一片天地，当然也不能不劳而获！
