常读常新作文 篇一:阅读的力量
阅读是一种强大的力量,它能够开启我们的智慧、丰富我们的知识、拓展我们的视野。正如一句古老的谚语所说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”通过常读常新,我们能够不断地更新自己的知识,与时俱进,追赶时代的步伐。
阅读是一种永恒的学习方式。无论是在学校还是在社会中,我们都需要持续地学习和进步。而阅读正是这一过程中不可或缺的一环。通过阅读,我们可以了解到各个领域的最新进展、重要发现和前沿技术。我们可以通过书籍、报纸、杂志、网络等多种形式的阅读来获取信息和知识。不管是经典文学作品、科学技术书籍还是时事评论,都能够为我们提供新的思考和启示。
阅读是一种提升思维能力的方式。通过阅读,我们可以培养自己的逻辑思维、批判思维和创造思维。阅读能够让我们学会思考,学会分析问题、解决问题。同时,阅读也能够培养我们的想象力和创造力。在阅读的过程中,我们可以进入一个全新的世界,与作者和角色一同生活,体验各种情感和冲突。这种体验能够让我们更加敏感、理解复杂的情感和人际关系,从而提高我们的情商和人际交往能力。
阅读是一种拓展视野的方式。通过阅读,我们可以了解到各种不同的文化、价值观和思维方式。我们可以了解到世界上的不同国家、不同民族和不同人群的生活方式和思维方式。这种了解能够让我们更加宽容和包容,从而建立和谐的人际关系和社会环境。同时,阅读也能够让我们了解到各种不同的行业和职业,为我们的未来规划提供参考和启示。
总之,阅读是一种强大的力量,它能够让我们不断进步、不断成长。通过常读常新,我们可以拓展自己的知识,提升自己的思维能力,拓展自己的视野。无论是在学习、工作还是生活中,阅读都是我们不可或缺的伙伴。让我们保持对阅读的热爱,不断地学习和进步吧!
常读常新作文 篇二:阅读的乐趣
阅读是一种令人愉悦的活动,它能够带给我们无穷的乐趣和享受。正如一句古老的谚语所说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”通过常读常新,我们可以进入一个丰富多彩的世界,与各种各样的人物和故事相遇。
阅读是一种享受孤独的方式。在忙碌的生活中,我们常常需要一些独处的时间来放松和休息。而阅读正是这个过程中最好的伴侣。通过阅读,我们可以躲开喧嚣和压力,沉浸在一个安静和宁静的环境中。在阅读的过程中,我们可以与作者一同沉思、思考问题,享受孤独中的思考和探索的乐趣。
阅读是一种拓展想象力的方式。在阅读的过程中,我们可以想象自己成为故事中的主角,融入到故事情节中。我们可以感受到各种各样的情感、经历各种各样的冒险和挑战,体验各种各样的人生。这种想象力的发挥能够让我们更加富有创造力,更加富有激情和活力。
阅读是一种培养情感的方式。通过阅读,我们可以与书中的人物一同感受他们的喜怒哀乐,体验他们的情感和思绪。我们可以与他们一同经历各种各样的人生起伏和情感挣扎。这种情感的体验能够让我们更加敏感、理解复杂的情感和人际关系,从而提高我们的情商和人际交往能力。
阅读是一种获取知识的方式。通过阅读,我们可以了解到各种各样的知识和信息。无论是历史、文学、科学还是社会学等各个领域的知识,都能够通过阅读来获取。通过不断地阅读,我们能够不断地学习和进步,丰富自己的知识,提高自己的素质。
总之,阅读是一种令人愉悦的活动,它能够带给我们无穷的乐趣和享受。通过常读常新,我们可以进入一个丰富多彩的世界,与各种各样的人物和故事相遇。让我们保持对阅读的热爱,享受阅读带给我们的无尽乐趣吧!
常读常新作文 篇三
古人曰:“温度而知新”,也就是说读书时,经常读会有新的认识,新的见解,会有新的发现。今人也常说:“常读常新,常新常读”。
以前我不知道,认为一本书读完了,里面的内容和故事情节都知道了,没什么新鲜感了,再读就没什么意思了,所以,无论一篇文章也好,一本书也好,读完了,我都把它扔到一边,让它们永远的睡大觉去了,我再也不会翻看了。有的书我甚至把它当废纸一样卖掉了。直到今年,是个特殊时期,因为有疫情,上不了学,也走不出家门,每个人只好闷在家里,无聊至极。而我是怎么打发时间呢?听听网课做做作业,做完了看看课外书。课外书都是一些看过的书,又没有新的书可以看,无奈之下,只好把以前读过的书重新再翻看一遍,发现再次读给第一次读对文章的内容理解不一样,有新的看法和感悟,感觉以前白读了,没什么收获。有时,还感觉像没读过一样,于是,就每篇文章每篇文章的读,从中获得好多知识。这时,我才真正理解“常读常新”的意思。
我又把以前被扔到一边的这些书当做宝贝,又把它们重新整理一下,收拾起来,以便以后没事时再翻看,我相信每看一遍就会有不同的收获。同时,我建议其他的学生也要再读一次以前读过的书,你会有新的发现,不信,你试试。
常读常新作文 篇四
“床前明月光,疑是地上霜”。
我对诗词的情感由此开始。
小时候,奶奶总将我抱在怀里,拿着唐诗卡片教我读诗,那些诗对那时的我来说太深奥了,像解摩斯密码般。所以我常问些幼稚的问题,“明月”为什么会像“霜”?奶奶总是一一为我解答。我凝视着七言五言诗,文字整齐的排列成一个大方阵,那时的我被它浅在的气质和端正的魅力吸引了。
上了小学,有了语文课,在课堂上,老师常为我们分析一首诗的意思,原来“二月春风似剪刀”,春风是那么的伟大,春天原来可以这样欣赏,我不禁充满敬畏,我生活中没有发现的许多美,在诗中都可以找到,在一个个跳动的文字中,有着无数的秘密,读着读着,坐在窗前,我的眼前出现了一棵挺拔的柳树,上面微微吐露出细小的嫩芽,我用作者的思维想了又想,这嫩芽如玉,确定好像柳树在装扮自己,以流水为镜,以轻风为梳,浪漫的画面让我懂得,有时美好不止是美丽,更是一种独特而会发现美的眼睛,诗歌就是最美的眼睛。
再大一些,我所接触的,不仅是风景诗,更有情感的诗歌。“举杯邀明月,对影成三人”,诗人孤独寂寞交加,但在我的生活中,受到了一点儿小打击,就伤春悲秋,而作者是,拿明月作伴,举杯畅饮做他自己喜欢的事,不受他人约束,也许这才是处理烦恼最好的办法,应该作一个胸襟豁达的人,面朝大海,春暖花开。
我的童年至少在诗歌中穿梭着,因为诗词我爱上了这个世界,爱上了美好的生活。
常读常新作文 篇五
小学时班主任曾经在群里发过一封信,当时,我看到内容时,就只当是老师希望我们改变。她发过许多信,这只是其中一封。
当时,离小升初不远了,内招已经过了,而我们却放松下来,浑浑噩噩,又是一节语文课,逐渐炎热的天气让我们浮躁懈怠,课上显得懒洋洋的,许多同学都心不在焉地趴在桌子上,对于老师的问题,举手回答的人少之又少。面对来自人生第一大考的不断的压力,我们已经麻木了,前途变得模糊了。大部分同学都是在半倦半醒的状态熬过了一天又一天的课。班主任老师满怀热情地引导我们,设出一个又一个问题,然而我们却如朽木般死气沉沉。一气之下,语文老师大骂了一顿我们,摔门而去。晚上,语文老师就写了一封信发了出来,我立即觉得,老师太可怜了。我要好好表现。这个想法一直陪我走过小升初。直到后来:
毕业典礼那一天,老师并没有把氛围搞得多么伤感,而是语重心长向我们表示祝福,老师说的话中,我感触到了一些强烈的情绪,老师演讲时面上含笑,我却没有看到泪光,更多的是她慈母般柔和的注视,像看着自己的孩子。她说:“一段落途的终结不仅仅是此时的结束,更是下一段路途的开始。”“你们都是我的孩子,我一直在为你们竭尽全力。”
走在回家的路上,波澜起伏的心绪平静下来,老师说的放在呢?是的:头脑冷静的我刹那间就想明白了一切。孝是希望与期待,我想起了她其它的几封信。沉甸甸的话语充满的是指引,她常常要以身作则,六年间,我从未见她迟到早退,工作极其认真,她的课讲得很好,一步一步的引导,总是让我身临其境,一节课下来,很明显就感到脑中有了新血液、新想法的加入。有时,她会把正讲的课不断地联系联系到一个有课堂完全不关联的道理上,有时甚至用掉一节课。我知道,她觉得让孩子看清前方的路更重要。
我又想起,她曾经为了我们的方便像保护雏儿似的与教务处有些争执;她也曾经放弃休息时间而为我们分三波进行动员。最让我难以忘怀的是,她被许多同学一次又一次地伤害过,甚至还因此丢掉过年终奖,而她却既往不处地爱着他们。这着实是母亲般的关爱,无数次点滴的关怀,我们却有时视而不见。真正的宠爱,我终于明白老师“视为己出”的深刻含义。
我第一次领悟到教师这一神圣职业的奥秘,希望、指领、关怀。
常读常新作文 篇六
在黑暗的砂锅里,泡沫不时地破裂。小时候,我总是被沸水的苦味驱赶在三英尺之外。当时爷爷生病的时候,我经常怀疑地问他,为什么不吃西药,还要熬苦的中药?他总是笑但不说话。所以,那些不同形状的草和树让我有一种好奇心和敬畏感。
小时候,我总是在家煮中药,所以我上了小学。当老师在课堂上告诉李时珍,听他的故事时,我空灵的思绪总是显得虚幻,就像醒来一样。踏上青山、爬山的身影在课本的薄薄一页中闪现。透过斑驳的阳光,我看到了《本草纲目》经时间和努力酿制而成,这本古籍上镌刻着上千种药草,苦涩萦绕在我的鼻尖,这就是厚重而坚硬的中医历史。
带着中药的醇厚味道,我们上了初中,开了一个新的生物课。
显微镜下,透过晶莹剔透的临时薄膜,反射在我们小小的瞳孔里,是一个活细胞。我们观察昆虫,把生命降低到和它们一样的高度,用心脏触摸每一根热血管,感受它们跳动的脉搏。当太阳落在植物标本上时,我突然陷入恍惚。这些植物在被制成中药之前,在这个世界上有没有写过在这个世界上生活和呼吸?他们有没有在天空中留下自己的烙印
后来,我陪妈妈去药房取药。
怀着虔诚的心,我仔细地看了看古董中医店。木药柜里有无数的小方格。每一个抽屉上都印着兴凯的名字:当归、人参、苍术、六月雪,每个抽屉里似乎都有一个小小的宇宙。看着药剂师熟练地吃药,我突然觉得血液里流淌着一种神圣的东西。
我认为这些植物和树木曾经生活在这个世界上,它们也蕴含着浓厚的历史,这是迷人文明的荣耀。而中医药赋予他们更高的价值。
天空清澈透明,凉风带着泥土的气息,夹杂着花草的芬芳。我蹲下来,俯视着一根草茎,这并不令人印象深刻,但经过折射,它看起来神秘而遥远。我看到它在阳光下静静地散发着自己的清新,我的心里有很多复杂的感觉,闻着大自然的味道和我内心的空虚它似乎扩展了很多,远处又有一股中药的味道。那是天然香味吗?突然间,我似乎懵懂地明白了爷爷对中医药的独特回答:大自然的本质是医治在天地间诞生的生命,天地间蕴藏着世界上最纯洁的文明。
重读中医,植物之根,生命之花。