染雾我最尊敬的人作文400字 篇一
我最尊敬的人是我的父亲。他是一个非常勤劳和坚韧的人，他的努力工作和坚持不懈的精神一直都是我学习的榜样。
我父亲是一个农民，他从小就生活在农村，从事农业工作。每天清晨，当我还在梦乡中时，他已经起床出门去田里劳作。不论是炎热的夏天还是严寒的冬天，他总是全身心地投入到工作中。他不仅耕种庄稼，还养殖了一些牲畜。他认真地照顾着每一片土地和每一只动物，他的辛勤劳动换来了丰收的果实和牲畜的健康成长。
除了勤劳，我父亲还非常坚韧。他从不轻易放弃，无论面对什么困难和挑战，他总是坚定地向前迈进。我记得有一次，我们遭遇了一场特大的洪水，农田被淹，庄稼被冲毁。许多人都建议他放弃，但他却选择了重新种植。他用自己的双手重新修整了农田，并重新播种了庄稼。最终，我们收获了一片绿色的丰收，这让我深深地明白了坚韧的力量。
除了工作上的坚韧，我父亲还在生活中给予了我很多的关爱和支持。无论我遇到什么问题，他总是耐心地倾听并给予我建议。他总是鼓励我勇敢地面对困难，永远不要放弃。他的鼓励和支持一直都是我前进的动力。
在我的心中，父亲是我最尊敬的人。他的勤劳和坚韧的品质一直都是我努力学习的目标。我希望将来能够像他一样，勇敢地面对困难，坚持不懈地追求自己的梦想。
我最尊敬的人作文400字 篇二
我最尊敬的人是我的母亲。她是一个非常善良和坚强的人，她的爱和毅力一直都是我学习的榜样。
我的母亲是一位普通的家庭主妇，她默默地付出着对家庭的关爱。她每天早早起床，为我们准备早餐，并为我们收拾整洁的家。她总是把我们的需求放在第一位，无论是家务还是照顾我们的饮食起居，她总是全心全意地付出。她的爱和关怀让我感受到了家的温暖和幸福。
除了善良，我的母亲还非常坚强。她从不向困难低头，总是勇敢地面对一切挑战。我记得有一次，她生病了，但她并没有放弃，而是坚持照顾我们的生活。她咳嗽得很厉害，但她仍然每天早早起床为我们准备早餐，然后继续做家务。她的坚强和毅力让我敬佩不已。
除了家庭中的坚强，我的母亲还在生活中给予了我很多的教育和指导。她总是鼓励我自信地面对困难，坚持自己的信念。她教会了我如何独立生活和解决问题。她的教育让我不断成长，并且为我的未来铺平了道路。
在我的心中，母亲是我最尊敬的人。她的善良和坚强的品质一直都是我努力学习的目标。我希望将来能够像她一样，关爱他人，勇敢面对困难，坚持追求自己的梦想。
我最尊敬的人作文400字 篇三
我最尊敬的人是我小学五年级的老师，他是一位很棒的老师，也是一个很好的朋友。
在我的眼里，他就有如天使一般的用爱来教导我。他不像一些老师，总是以一副自命清高的态度来面对学生，而是和我们打成一片，相处融洽。
每次见到他，他的脸上都会带着温暖的笑容，若要以一物来比喻他，那我会很肯定的回答：太阳。他很认真的在教导我们全班，即使我们犯错，他仍然不离不弃的陪在身旁，用一些小道理来开导我们，提醒我们别再犯相同的错误。
当然，在欢乐的时光里，也不会少了他的存在。大家一起嘻闹，他也一同加入；大家高声歌唱，他在一旁鼓掌；大家情绪激动的游戏，他在帮忙想点子。他就像是阳光，无时不刻的出现，温暖我们的心。
他是我的启蒙恩师，无论是课业还是生活上的烦恼，他和我说过很多做人处事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水。”还记得那时和好朋友吵架，老师便以这句话来告诉我，要我放开心胸，把问题解决掉。果真如他所愿，而且之后我们就从未争吵过了，多亏了老师的帮助与开导。
能遇到一位这么优秀的老师，真的是三生有幸，若不是因为老师细心的教导、无私的付出，或许我仍像以前那样的无知愚蠢吧！我真心的感谢老师，谢谢你的付出，我一辈子都不会忘记你的。
我最尊敬的人作文400字 篇四
我最尊敬的人是我的爷爷。
我的好爷爷，他每天不管风吹日晒雨淋，都站在学校门口等我和姐姐。三年级的时候，我蹦跳着出了校门口，就看见爷爷站在大榕树下等着我。爷爷伸出手替我拎了沉重的书包，我却开心地与朋友们说着话，全然不理会爷爷帮我背着书包是多么累。姐姐也出来了，爷爷肩上又加多了一个书包。过马路时，爷爷那温暖又粗糙的大手抓住我们的小手，爷爷教我们过马路，我们俩跳着，蹦着，根本就没有听见。但是爷爷还是微笑着看着我们。爷爷每个月靠收租和退休金都有好几千元的收入。可是，有一天我却看见，爷爷戴着已经戴了十几年的老花镜，手里拿着很粗的针、很粗的线，在专心致志地缝补一个旧拖鞋。借着阳光，爷爷的老花镜和大大的针闪耀着光。
我便上去问爷爷：“爷爷，你在干什么？”爷爷还是低着头在补鞋，“我在补鞋。”我更好奇地问：“这双鞋烂了，就换一双呗！”爷爷抬起头，慈祥地说：“虽然烂了，补了还可以穿嘛！做人要懂得节约，知道吗？”我似懂非懂地点点头，说了一声：“哦。”便起身走开了。走出了几步，回头看了一眼，我发现以前头发乌黑的爷爷居然有了好多根银丝。我的好爷爷，抿着嘴坐在门前，双手毫不厌倦地拉线，那双旧拖鞋，被爷爷补得没有一个洞。爷爷走后，我拿起那双拖鞋，看到那密密的针脚，爷爷那慈祥得声音又在我耳边回响：“做人要懂得节约，知道吗？”我的好爷爷，那么慈祥，那么朴素，对我们那么好，我该怎么报答你呢？
我最尊敬的人作文400字 篇五
我想大家都尊敬着一个人，我也不例外，而我尊敬的人是一个普普通通的小女孩，背着书包，戴着红领巾，梳着双辫的小姑娘，她的行为让我觉的他很值得我尊敬，可是我却不知道她的名字。
在那一天，我在上课，一下课我就打算出去玩，可是却下雨了。楼上有些高年级的同学结伴起哄：“噢！快来呀！丢卡片啦！丢卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的纸片往下掉。楼下的一、二年级的小同学拍手叫好：“真好看，好像下雪一样。”有一些同学还淋着雨去抢卡片，还跟着不断的起哄：“噢！噢！。”不一会儿，地上便有了许多被抢破、撕破或被水浸湿的卡片，操场上到处都是纸屑。我想：这下他们犯了大错，学校肯定会重重的罚他们的，他们会倒大霉了。这时，有一个小女孩打着雨伞走了过来，看她的样子大约三、四年级，只见她弯下腰，一只手打雨伞，另一只手把地上的卡片捡了起来，并扔进了垃圾桶，然后，对着楼上仍在扔卡片的人喊：“上面的同学不要在丢了，地都被你们弄脏了啊！”这时，抢卡片和丢卡片的人，都向她投来了惊奇的目光，一个个都愣住了。一个个的脸都被羞红了，不好意思的散开了，抢卡片的小同学也散了。
虽然，我不知道他叫什么名子，在哪个班，但是，她高尚的品质和形象却深深地刻在了我的心里，久久不能平静。这就是我最尊敬的人！
我最尊敬的人作文400字 篇六
我心中的好老师是柯老师。柯老师对我们体贴入微，就像妈妈那样和蔼可亲。
记得刚升二年级的时候，柯老师发现我的朗诵水平还不错，她就用心指导我。那一年里，我多次取得讲故事和朗诵比赛的好成绩。
印象最深的是讲故事的那一次。柯老师选我去参加，我兴奋极了。到了周六，柯老师带我到她家，用心地指导我，告诉我要面带微笑地讲故事。我学着老师的表情及动作。我心里想：老师做得好逼真呀！我的这些动作都是老师费了许多心思才编出来的，我要用心地向老师学习。老师对我这么好，而且还利用休息时间那么辛苦地指导我，我一定要争取拿第一名。于是，我自己用心琢磨稿件，反复练习。比赛前，老师还带我在后台一遍一遍地练习，调整紧张的心情，不断地熟悉稿件，以免忘词。站在台上时，我记住了老师的话：一定要笑，不要忘词，双脚站好，动作要做到位，双眼正视前方。我努力回想着故事的情节，脑袋中浮现老师的一言一行，大胆勇敢地把故事内容用丰富的肢体语言和跌宕起伏的语气表达得惟妙惟肖。“功夫不负有心人”，我最后得了第一名。
拿到奖状的时候，我心里充满了感激之情。我很想对老师说：“柯老师，您永远是我最尊敬的人！”
