人物描写作文500字 篇一
走在校园的小路上,我看到了一个独特的人物——他是我学校的英语老师李老师。
李老师是一个中年男子,身材高挑,留着一头黑色的短发。他戴着一副黑色的眼镜,眼神犀利,给人一种严肃而深思的感觉。他常常穿着一套整齐的西装,给人一种庄重而专业的形象。
李老师的脸上总是带着微笑,他总是很亲切地和学生们交流。他的笑容里透露出一种温暖和关怀,让人感觉很舒服。他的声音也非常好听,带着一种磁性,让人听了很有亲近感。
李老师教学认真负责,他总是用生动有趣的教学方式吸引学生的注意力。他会利用多媒体设备给学生们展示英语国家的风土人情,让我们仿佛置身其中。他还会给学生们讲一些英语的趣闻轶事,让学习英语变得更加有趣和有意义。
不仅如此,李老师对学生的学习成绩也非常关注。他会耐心地给学生们讲解知识点,帮助他们解决问题。如果有学生遇到困难,他会主动找到学生,鼓励他们不要放弃。他相信每个学生都有无限的潜力,只要他们努力,就一定能取得好成绩。
除了在学校教书育人,李老师还是一个非常热爱读书的人。他经常带着一本厚厚的英文小说,坐在教室里静静地阅读。他说读书是他放松心情的最好方式,也是他提高自己的途径。
李老师是一个值得学习的人,他不仅教会了我们知识,还教会了我们如何做人。他用自己的行动告诉我们,只有不断学习和提高自己,才能成为一个优秀的人。
人物描写作文500字 篇二
走在街上,我看到了一个令人难以忘怀的人物——他是一位流浪汉。
这位流浪汉看起来已经年过半百,但他的身体却显得异常瘦弱。他穿着一身破旧的衣服,鞋子上到处是补丁,已经看不出原来的颜色。他的脸上长满了胡须,头发凌乱不堪,看上去十分疲倦。
尽管他的外表很糟糕,但他的眼神却透露出一种坚毅和坚强。他时刻保持着警惕,似乎随时准备应对突发状况。他总是紧紧抱着一个破旧的行李箱,里面装满了他所有的财产。他的手里还拿着一支破旧的拐杖,似乎是为了稳定步伐。
这位流浪汉总是在街头行走,来来回回地寻找食物和庇护所。他没有家,没有亲人,也没有固定的收入来源。他每天都在为了生存而奔波,过着艰苦的生活。
尽管如此,他从不向别人乞讨,也从不向社会寄望。他靠着自己的努力,找到了一份简单的打工,每天辛苦劳动,赚取微薄的报酬。他说,只要能够自食其力,就能够保持尊严。
这位流浪汉虽然生活困苦,但他内心却依然充满了希望和坚持。他相信只要坚持努力,就能够摆脱困境。他告诉我,人生并不总是一帆风顺,关键在于如何面对困难和挫折。
这位流浪汉教会了我很多东西,他告诉我要珍惜现在的生活,要对困难保持乐观的态度,要相信自己的能力。他的坚持和努力让我深受鼓舞,也让我更加珍惜我所拥有的一切。
人物描写作文500字 篇三
人家是严父慈母,我家是严母慈父,说起我妈妈,我真有点自豪,因为我的妈妈做事认真,对人热情,有礼貌……而且在我的眼里是无所不能。
我的妈妈长的不是很美,但是她在我心目中永远是最美的,最伟大的。妈妈的脸长长的,她说:“这是国字脸。”她有一双炯炯有神的大眼睛,眉毛不粗不细,鼻子高高的,下面有一张能啃掉半个苹果的大嘴巴哦,嘴角下面还有颗绿豆大的小黑痣,而我的脑门上也有一颗小黑痣,妈妈说:“这是我们母女俩共同的象征哦!”
妈妈的爱好有很多,比如打毛衣,绣十字绣,看书,还有看韩国电视剧,我还给妈妈看韩剧造了一个句子呢:“妈妈一看韩剧就来了劲!”
妈妈对我的生活和学习照应的无微不至,特别是对我的学习要求很严格,只要我有一点点错误,她就会严厉的批评我,并帮助我改正错误。有一次,我的作业写的不认真,字写得有点东倒西歪,妈妈看了叫我重新写,我很不服气的和妈妈理论了起来,妈妈很生气地把我的作业本撕掉了,并且让我罚写五遍,我很伤心,觉得委屈极了,哭了起来。到最后,我想想妈妈也是为我好的,我还是认认真真地写完作业,交到妈妈的手里。妈妈看了看,点了点头,并语重心长的对我说:“作业写的认真是作为一个学生学习的基本要求。”
妈妈还给我讲了很多的道理,让我明白了什么叫“严是爱,松是害”的道理!
人物描写作文500字 篇四
有些东西过去了,有些东西还在身边,一如既往。风轻云淡走过的四季,看漫天飘雪的情致,思念枯叶带走的秋天。
方佳颖一点都不知道,只要她再留下一点点时间,她就可以和我们一起去烧烤。看田野上吹过的金色的风,躺在草垛上 ,透过指尖看见如海的天空,看远处每一张笑靥如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒着热气,氤氲的雾气里,然后就想起你。
谁会在我身边,笑得像风铃?
过去的过去都过去了。剩下的六年级,你也一定不会知道的。我们花了几个星期就上完了整本语文书。然后就每天考试,周老师在上面监督,我们在下面传答案 ,抄完了再传给下一个同学,每一场考试都是如此。下课之后,玩得比一年级还疯,为什么呢? 还有谁会知道。
你会弹古筝,你告诉我,你想弹给我听,我说好啊。然后就忘了。就像我喜欢的桃花,我一直都想知道它有没有香味,却总在花期结束之后才会想起,我曾经想完成的没有完成过。
还有谁会在秋天,踏着枯叶,笑着走来,笑着叫到: “沈金鱼。”最后的字总是带着一点点上滑音。我偏着头,笑着说:“猪,我叫沈金霖。记住了。”
我记得的这些事,你会不会记得呢?我忘记的事,你会不会还再记得呢?我忘记的事情,你会不会早就忘了呢?
这些谁来告诉我答案呢?
人物描写作文500字 篇五
我的爷爷是一个有精神的人,他每天早上都会去锻炼,中午接我回家,我的爷爷很瘦,个子很高。爷爷的头发短短的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的。
每天中午,爷爷骑着车子在马路对面接我,不管刮风下雨,他都会来接我,我坐在软软的车座上,我感受到了爷爷对我的爱。
夏天,我回到了家里,爷爷会给我早早的凉一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一丝丝凉爽我正想对爷爷说:“谢谢你,我的好爷爷。”
冬天,寒风刺骨,爷爷也来接我,一回到家里,爷爷赶紧暖我这双冻得通红的小手,还给我一个耳罩,和一顶小帽子。然后端来热腾腾的饭菜,会对我说:“吃完就不冷了。”我感受到了爷爷对我的关心。
在我小的时候,每天下午吃完晚饭,爷爷都会骑着自行车带我去火车站去看火车,那火车非常的长,一列列的火车从我眼前驶过,慢慢地,我看腻了,就蹲下开始挖坑,爷爷说:“小心你的手被虫子咬了。”我立刻把手缩回去,又开始看如同龙一样长的火车来,我感受到了爷爷对我的关爱。
在我小的时候,而且是在我过生日的时候,爷爷都带我去超市给我买我最爱吃的食品,我每次回到家还会看到爷爷以前给我积攒下的所有的好吃的,虽然都是甜食,但是我还是大口大口地吃着,爷爷看着我,这时我感受到了爷爷对我浓浓的爱。
爷爷的年纪虽然大了,爷爷对我的关心与关爱是永远不变的,更让我难忘。
人物描写作文500字 篇六
瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断! 她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。谁知,对手也不甘示弱,又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头,左脚往后一跨,右手对准球用力一推,眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”,使她防不胜防,输掉一球! “可恶!”她咬了咬牙,伸手抓来一块毛巾,擦擦汗,又随便扔了回去。 “小子,不错嘛!”她握紧了板子,轻轻地把球往空中一抛,以闪电的速度把球运了过去,留下两声脆响。对手是个能将,不好对付。
时间过去了很久,也没分出个胜负。她心里有些着急,那黄色的小球似团小火焰,烧得人心里发慌,尽管她左闪右闪,提打旋杀,对手却纹丝不动。
她心中很是恼火,额头上的汗珠都要发烫了,她一声怒吼,眉毛把汗搅在了一起,球“刷”地蹦了过去,正中对手要害,对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球!