染雾两三事作文 篇一
标题：我的假期计划
假期即将来临，我早早地制定了一份假期计划。首先，我计划参加一个夏令营，提高我的技能和认识新朋友。其次，我打算去旅行，探索新的地方和文化。最后，我还计划利用假期时间进行一些志愿者活动，为社区做出贡献。
首先，我决定参加一个夏令营。我选择了一个音乐夏令营，因为我对音乐很感兴趣。在夏令营期间，我将有机会学习不同乐器的演奏技巧，参与音乐比赛，还能结识来自不同地方的小伙伴。我相信这个夏令营将会给我带来很多乐趣和收获。
其次，我计划去旅行。我一直想去一个我从未去过的地方，探索新的风景和文化。我选择了西藏作为我的旅行目的地。我听说西藏有壮丽的自然风景和独特的藏族文化，我非常期待能够亲眼看到和体验这一切。我打算和家人一起前往，我们将参观布达拉宫、珠穆朗玛峰等著名景点，还可以品尝当地美食和参与传统活动。
最后，我打算利用假期时间进行一些志愿者活动。作为一名学生，我认为参与志愿者活动是帮助他人和社区的好方式。我计划参加一个环保志愿者活动，帮助清理河流和公园。我还计划去附近的敬老院，陪伴老人们并帮助他们做一些力所能及的事情。通过这些志愿者活动，我希望能够给他人带来一些快乐和温暖。
总的来说，我的假期计划包括参加夏令营、旅行和进行志愿者活动。我相信这些活动将丰富我的假期生活，增长我的知识和经验。我希望这个假期能够成为我成长的一段重要经历。
两三事作文 篇二
标题：我的阅读计划
阅读是我生活中重要的一部分，假期是我阅读的好时机。今年的假期，我制定了一份丰富多样的阅读计划，既包括了文学经典，也有了科普读物和自我提升的书籍。
首先，我计划读一些文学经典。我一直对文学很感兴趣，想要了解一些著名作家和他们的作品。我将开始阅读莎士比亚的戏剧作品，比如《罗密欧与朱丽叶》和《哈姆雷特》。我相信通过阅读这些经典作品，我能够提高我的文学素养和阅读能力。
其次，我打算读一些科普读物。科学知识是我一直想要了解的领域。我计划读一本关于宇宙的书籍，了解宇宙的起源和发展。我还计划读一本关于动物行为的书籍，探索动物的奇妙世界。通过阅读这些科普读物，我希望能够扩展我的知识面，并且对科学产生更大的兴趣。
最后，我决定读一些自我提升的书籍。我相信人的成长需要不断地学习和提升自己。我计划读一本关于时间管理的书籍，学习如何高效利用时间。我还计划读一本关于领导力的书籍，提升我的领导能力和团队合作能力。通过阅读这些书籍，我希望能够成为一个更好的自己。
总的来说，我的阅读计划包括读文学经典、科普读物和自我提升的书籍。我相信通过这些阅读，我能够提高我的知识水平和阅读能力，同时也能够培养自己的兴趣和素质。我期待假期的到来，迎接一段充满阅读乐趣和收获的时光。
两三事作文 篇三
一、迟到趣事
“叮铃铃，叮铃铃……”在客厅的桌子上，响起了美妙的手机铃声，在一旁的我瞧了瞧桌上的手机，便向妈妈喊道：“傅老师来的电话！”“拿过来！”妈妈听了我的话，应到。待我将手机交给她，她接过电话就和傅老师讲起来。我看着妈妈越来越凝重的表情，不禁疑惑起来，想：她这是怎么啦？大惊小怪的！只见她一放下电话，就说：“快，快，快！傅老师说，今天要也要上课的啦！已经迟到了！还不快走！”
我一听，赶紧找要穿的袜子和鞋子，穿上。在穿上外套后，再梳头，当我要用橡皮筋绑头发时，它却“嘣”的一声断掉了，我只好再去找橡皮筋，我在一会儿这翻翻，一会儿在那翻翻，嘴里还碎碎念着：“这都快过年了，还要上什么课嘛！再说了要上课也不提前说一声，本以为上个星期上完就放了，真是的……”好不容易找到了一根橡皮筋，绑好了头发，从卫生间里跑出来，就见妈妈还在翻她的宝贝手套呢！我只好帮她一起找，过了几分钟我们找出了手套，便匆匆锁上门，出发了。
妈妈把电瓶车退出来，我们都坐上电瓶车后，车开动了。在开往青少年宫的路上突然想起来，我的琴谱忘带了，怪不得老觉得缺了什么似的。我急忙跟妈妈说，让她掉头回家拿。
待到我到教室的时候都已经2：30了，课都上了一半了，我只能上半小时了，真倒霉啊！
二、放烟花
一年结束了，在除夕夜是团圆夜，家家户户都张灯结彩的，庆祝一年平安结束，新的一年有好的开始。
对于我们小孩来说，放烟花，压岁钱，年夜饭是必不可少的节目。虽然，发压岁钱是孩子们的重头戏，但是，我最渴望的还是放烟花——随着那一声声令人振奋的声音，夜空变得绚丽了起来。想想那么美，更别说放了！
开始放烟花了，表姐拿出了一个“小向阳”放在空地上，点燃了引线之后，迅速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了，放眼望去，天空被烟花占据了，五彩缤纷的，像春天的花儿一样艳丽，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的彩虹那么光彩夺目！我们一边观看，一边高声喝彩，这时，我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花：烟花棒。我点燃了它，它立刻闪烁出迷离的光点，就像无数柔的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了，我握住它，来回在空中挥舞，太棒了！
待我和姐姐把十几根烟花棒都放完了，我们一起放了剩下的烟花：“富贵乐”将它放在地上，轻轻点燃了导火线，接着又迅速跑到了差不多5米以外。“富贵乐”快速地旋转起来，不一会儿就冲上了天，又慢慢地降了下来。原来，降落时，它“长”出了一副降落伞，一边儿闪着五颜六色的光，一边儿缓缓地降落；“圣诞树”当我点完导火线，火花迅速喷了出来。一会儿又开始响起“噼里啪啦”的声音，这让我想起了童话中和蔼可亲的圣诞老人；最有趣的还数“空中瀑布”了。点完导火线，我们便迅速撤离，等待着好戏的到来。只见一枚枚炮像一只只可爱的冲天小精灵一样飞到空中，又迅速分散。只听“砰”的一声，空中立刻显现出一朵朵可爱的空中花儿，十分美丽。最后一发尤其美丽。它飞向空中，爆出了一幅美丽的、金黄色的图案……
“噼里啪啦，噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃，让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是啊，烟花响起，温暖了大地。辞去了冬天又迎来了春天，新的一年在美丽的祝福声中开始了，我祝福大家在马年里平平安安，心想事成，生活就像烟花一样精彩而美丽！
两三事作文 篇四
悠扬、动听的歌声在空气中随风飘荡着，这美妙的歌声在校园中安静而又舒适的生活着，这悠悠的音符时时刻刻的缭绕在我的心间，放松着我们。该有趣的校园里，奏出最美的旋律，就像五线谱，把我们的生活与歌声谱写起来。这一首首歌不但动听，也代表着我们每时每刻精彩的校园里，一天又一天，一年又一年的校园里唱着绝伦的歌，我们永远不会忘记。
我们喜欢丰富多彩的课堂，在那宽敞明亮的教室里，我们可以滔滔不绝的说出与众不同的独特想法，大胆地说出自己领悟到的知识与内容，响亮的回答老师提出的问题，把学习到的知识时时刻刻铭记在心间，把我们要掌握的要点记在脑子里。为了让空中飞翔的鸟儿也为我们投以发自内心的赞赏，为了让那花坛里的几棵大树也赞许地为我们学到的知识点赞、点头，为了让花儿也为我们欢歌劲舞，让那一只只在空中飞舞的蝴蝶承载着赞扬与希望的一句句寄语。我们倾尽全力的努力学习着！
我们喜欢课前的三分钟，因为在那三分钟里，我们可以吹奏出我们付出了许多努力学会的歌曲。让那悠悠琴声，飘荡在教室的上空，时时刻刻的萦绕在我们的耳边。我们为那一首首动听的歌谣感到自豪。我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由自在的十分钟。我们一起聊天，自由自在的讲着自己的见闻，诉说着一个个引人入胜的小故事来增加彼此之间的友谊，增添那珍贵的精神财富；我们一起讨论着难题来提高彼此的成绩，当那个难题被解决时会有一种莫名的神圣感，让自己的知识更加的充实与扎。看，有的人依在走廊栏杆上，凭借着栏杆眺望着操场上同学们兴高采烈的背影；有的聚集在大树下，聊着天；有的在“书吧”，遨游在书的海洋里，享受着最美好的时光。
时间像沙漏中的细沙在缝隙中飞快地流逝，我们的多彩校园里也不断变换着原有的色彩，欢乐、苦恼也随风飘来。但是，我们还是爱校园里，因为它是有着诗一般的生活，这才是真正的生活！哦，我们的校园里，像月亮一样，虽然有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如一个奇妙的万花筒，在我们眼前展现出一个五彩缤纷的世界……
两三事作文 篇五
早晨，妈妈和我飞奔到停车场，迎着朝阳去上学，快到路口的时候，“滴滴”“滴滴滴”，唉，又堵车了，车身慢慢向前耸动，喇叭一声接一声的响起。“滴——”刺耳的喇叭声伴着急促的刹车声钻进脑海，只见路口瘫坐着一个老奶奶，空气静了几秒后人群开始躁动
批判的声音不绝于耳，其他的行人赶紧把老奶奶搀回路边，原来她无视马路对面的红灯，想趁堵车时穿过马路，才会有刚刚这一幕。妈妈再次叮嘱我，过马路时一定要遵守交通规则，千万别投机取巧，否则可能会付出生命的代价！
小插曲过后，在堵车大军中不断前行，赶到学校时国歌已经响起，我急忙停下脚步对着国旗敬礼，没想到被妈妈看在眼里。
晚上回家她特意奖励我一个鸡腿，她说我做的很好，无论何时何地，国旗升起时都要停步行注目礼，其实这件事老师已多次提醒
我和同学们都铭记于心，升旗是一件严肃的事情，即便在行走，我们也不忘做文明有礼的中国人，不忘时刻对祖国怀有崇高的敬意。
昨天和奶奶散步，我看到一个残疾人叔叔用盲杖试探着前行，看着他走远我越发敬佩吴大爷，因为那天发生这样一件事：吴大爷努力的挪一个木柜，收废品的王叔叔问他：“老爷子，这实木柜子又沉又破，您要弄哪儿去啊？”吴大爷擦擦头上的汗回应他：“您来得正好，把它收走吧，这是我从小区门口的盲道上捡来的。”
王叔叔说：“这可够缺德的。”然后他二人把柜子抬到了废品回收站。庆幸之余，我忽然想到那些滑轮滑的大哥哥，下次再看到他们跑上盲道我一定要去制止！
还有商场里的残疾人专用电梯，总是一群手脚健全的人拼命往里挤，真有轮椅来还怎么进去呢？
文明出行不只是靠嘴巴说，更要用行动去做，打着文明的旗号却做着不文明的事，实在让人费解啊。
朋友们，通过这文明两三事，我们要铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”
希望我们都能成为心口如一的人，从点滴做起予人予己方便，用文明这个世界充满爱。
两三事作文 篇六
我的班主任张老师，矮矮胖胖的，独有的香肠嘴别具一格，大大的脑门里充满了智慧，一双有神的眼睛总是闪着智慧的光芒。
张老师的性格十分的“怪”，可能前一秒正笑眯眯地讲述一个个有趣故事，后一秒脸上就阴云密布，若是再有同学不听话，开小差，那也就怪不得狂风暴雨来临了。不过这雨来得快，去得也快，不过一会儿，就又会出现一篇朗朗晴空。
“叮铃铃……”上课铃响了，张老师踏着轻快的步子笑眯眯地从后门走进了教室，但一看见那写得满是字的黑板，望望四周，微笑着的脸上一下就黑了起来。糟了！这是晴转多云的节奏呀！教室里气氛冷到了极点，就连窗外呼呼吹着的风都冰住了呼吸。
“谁是值日生？”张老师板着脸严肃地问，连正在做小动作的同学都停了下来，挺直了身子，目视前方，小博同学战战兢兢地站了起来，结巴地说着：“是……是……我。”“你就不知道提前擦好吗？”张老师的脸又黑了一圈，压得大家不敢说话。“快来擦！你们一个个看看，连做个值日都做不好，难道还要我来手把手教吗？自己脑子里记牢了，别一天天的忘这忘那，只记着玩了吗？”张老师一口气说了出来，把脸都憋红了。同学们都倒吸了一口凉气，过了一分钟，大家安心地开始上课。
张老师也有十分幽默的时候，他总会用有趣的语言把枯燥无味的知识绘声绘色地讲出来，这也时常逗得我们哈哈大笑。
张老师为何这么怪呢？这点我可能永远也不知道，但他怪怪的性格一定会成为我童年的一道靓丽风景。
