跳皮筋作文400字 篇一:童年的欢乐时光
小时候,我最喜欢的游戏之一就是跳皮筋了。每当放学回家,我总是迫不及待地拿出皮筋,找上几个小伙伴开始跳皮筋的游戏。
我们通常在学校的操场上跳皮筋。一群兴高采烈的孩子聚集在一起,争先恐后地抢着跳。有的小朋友跳得高高的,有的则跳得灵巧,还有的则跳得像个小猴子。每个人都兴致勃勃地尝试着不同的动作,展示自己的技巧。
跳皮筋的规则很简单,就是要在规定的跳跃范围内,将皮筋从地上跳起来,然后用脚踢到不同的位置。跳得越高,分数越高。我们通常会设定不同的难度等级,从初级到高级,不断挑战自己的极限。
在跳皮筋的过程中,我们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争意识。有时候,我们会分组进行比赛,互相鼓励和支持。虽然有时候跳得不高,但是大家都会互相鼓励,不断尝试,直到跳得更好。
跳皮筋不仅是一种游戏,更是一种乐趣。在跳皮筋的过程中,我们可以畅快地释放自己的能量,享受到无穷的快乐。每当跳得越高,我们的心情就变得越开心。即使一不小心跳出规定的范围,我们也会笑着说:“再来一次!”
跳皮筋是我童年时光中难忘的回忆。那些快乐的时光让我终生难忘。即使现在已经长大成人,但是每当我看到孩子们在操场上跳皮筋的身影,我还是会不禁地笑出声来,仿佛回到了那个无忧无虑的童年时代。
跳皮筋作文400字 篇二:跳皮筋的魅力
跳皮筋是一种简单而有趣的游戏,它不仅可以锻炼身体,还能培养孩子们的耐心和坚持不懈的精神。
跳皮筋的规则很简单,只需要一根长而有弹性的皮筋和一片平坦的地面。玩家们站在一侧,将皮筋绕在两个人的脚踝上,然后用脚踢皮筋,跳起来。随着跳跃的高度增加,难度也会不断提高。
跳皮筋可以锻炼孩子们的脚部力量和协调能力。踢皮筋的动作需要玩家们准确地控制脚的力度和角度,才能将皮筋跳得更高。而这种锻炼不仅可以增强孩子们的肌肉力量,还可以培养他们的平衡感和灵活性。
跳皮筋还能培养孩子们的耐心和坚持不懈的精神。在跳皮筋的过程中,有时候可能会跳不高或者跳不准确,但是只要孩子们能够坚持下去,不断尝试,他们就能够取得进步。这种坚持不懈的精神将会在孩子们的成长中起到积极的作用。
此外,跳皮筋还可以促进孩子们之间的交流和互动。在跳皮筋的过程中,孩子们需要相互配合和协作,才能够跳得更高。他们会互相鼓励和帮助,提高团队合作的能力。这种互动不仅可以增进孩子们之间的友谊,还能够培养他们的社交能力。
跳皮筋是一种简单而有趣的游戏,它可以给孩子们带来很多的乐趣和收获。通过跳皮筋,孩子们不仅可以锻炼身体,还能培养耐心和坚持不懈的精神。让我们一起来跳皮筋吧!
跳皮筋作文400字 篇三
我最喜欢玩的有戏就是跳皮筋。
今天是星期二,刚好是我当值周学生的时候。我7点就来到了学校,因为值周班长说要7点到7点十分到校。我们第一节是数学课,第二节课是语文课,第三节是体育课。我们第二节上完了就下课了,我课间十分钟没有做什么事,只不过抄了一会儿作业,不一会儿上课铃响了。这节刚好是体育课,同学们不约而同地跑出教室排队,我们来到操场上,体育老师说:“做体操,做的好久活动,做的不好,就不要活动。”做完了,体育老师想了想说:“好,活动。”我快活的跳了起来,彭薪燕说:“我么去找来林晓婷去玩跳皮筋。”我说:“好的。”我们两个手拉手,欢蹦乱跳的来到林晓婷的面前说:“我们也要玩跳皮筋。”林晓婷说:“嗯,好吧。”我们开始玩了,我们在玩的过程中还在唱歌呢!我们先唱得是妈妈的心,然后又唱了小酒窝,突然,我打了一个喷嚏。一打,我的鼻涕就流出来了,同学们都在笑我,我的脸也红了,我马上把鼻涕吸进去。可是这是下课铃响了,我马上跑到同学们面前整队。
虽然我这节课没有玩到什么,不过我还是很高兴。
跳皮筋作文400字 篇四
若要问起我最喜欢什么课外活动,那当然是跳皮筋排第一。从当初的一窍不通,到后来的自学成材,再到如今的炉火纯青。我总是跳得那么欢。
每当下课铃响起,我们几个要好的小伙伴总是迫不及待地聚拢在一块。跳皮筋首先要通过猜手心手背来将跳的人分为俩家,而每个人又都希望和跳皮筋高手分在一家,这样就难免会争争吵吵。结果经常弄得宝贵的十分钟就溜走了。有一次,我所在的这家由于高手较多,总是赢。而另外那一家牵着皮筋的急得站立不安。终于等到我们败下阵来为她们家牵起皮筋,一声声叮零零上课铃响起。看着对方那个懊恼,我们兴灾乐祸的大笑着奔进教室。万万没料到,这么倒霉的事也让我碰上了。那次,轮到我们跳时,正待大显身手一番,突然跑来几个调皮捣蛋的男生在皮筋上上蹿下跳,将皮筋都给弄成了五线谱。费尽力气把他们赶走了,只见老师走过来,布置作业。宝贵的时间就这么溜走了。终于等到老师布置好,那颗定时炸弹也适时地炸开了。噢,我的天,又上课了
我喜欢跳皮筋,平时在家里没有同学互相牵着,我就把皮筋分别套在两个小板凳上自得其乐。每当那细细的皮筋牵起,我心里的快乐像是展翅欲飞的小鸽子。多希望课间十分钟能够长一些,再长一些啊。
跳皮筋作文400字 篇五
我的妈妈高高的个子,大大的眼睛,她的腿脚比我还灵活,一看就可以学跳皮筋。
一天,我正在院子里跳着皮筋,妈妈看见了,也高兴地跑过来,让我教她。我满心喜悦地答应了。
第一步是教她学跳“踩萝卜”。踩萝卜就是第一只脚踩第一根皮筋,第二只脚踩第二根皮筋,最后跳出去,这样反复做5次。妈妈果然很灵活,不一会儿就学会了,而且动作还像模像样。
第二步是学习“新手一二三”。“新手一二三”是这样跳的:口里说“一”的时候,脚放前面,口里说“二”的时候,脚放到后面,口里说“三”的时候,脚把皮筋一绕。我一边简单地介绍,一边做动作。妈妈尝试了一次又一次,都没有成功。我对她说:“失败是成功之母。加油吧!”在我的鼓励下,妈妈又一遍又一遍地学,很快就学会了。
第三步最难了,它跳的频率最快了。教妈妈的时候,我也踩线了好几次。但妈妈还是在一次又一次的失败之后学会了。而且,她练了三次以后,竟然比我跳得还好!
回家了,虽然是冬天,但我俩的身上却是热乎乎的,心里也是热乎乎的。
跳皮筋作文400字 篇六
我最大的爱好就是跳皮筋,这也是我的课余爱好。
跳皮筋的样式有很多种,有小皮球、我们的K、柳杨河、悯农等,很多很多。
我最跳不好的就是高跟鞋,我前面的都能跳好,就最后的跳不好。
有一次,我跳到最后了,我以为我能跳好,可是,我不但没跳过去,还摔了一跤。别人看了,笑着说:“这么单间的跳法你都不行,太好笑了。”我生气的朝家跑去,回到家里,我坐在沙发上,闷闷不乐,妈妈问:“怎么了,又没跳好啊?”我正纳闷,妈妈怎么知道的?这时妈妈又说:“那是因为你没有努力练习,如果你能坚持一直练习,我相信,你一定能跳好的。”
我下定决心,一定要练好,我起早贪黑地练习了几天,我练会了,也熟了,她们又来找我了,她们想考考我,以为我还不会高跟鞋呢,所以,第一个跳的就是我,我轻松地过了关,她们大吃一惊,问道:“你是怎么学会的?”我满不在乎地说:“练的呗。”她们不再说什么了,这时,我心里非常高兴,因为,我学会了这个简单的动作。
怎么样,我的课余生活简单吧?但我从中得到了锻炼,也得到了快乐。