染雾我和我的老师作文400字 篇一
我和我的老师
在我成长的过程中，老师是我最亲密的伙伴和引路人。他们像明灯一样照亮我的前行道路，在我迷茫时给予我指引。我非常感激我的老师，因为他们不仅帮助我在学业上取得进步，还教会我做一个有爱心、责任心和自信心的人。
我的老师们严格要求，在学习上从不放松对我的要求。他们教给我很多知识和技能，让我在各个学科中都有了长足的进步。而且，他们不仅注重我的学习成绩，还关心我的全面发展。他们鼓励我积极参加各种活动，锻炼身体，培养兴趣爱好。在老师的帮助下，我参加了学校的各种比赛和社团活动，提高了自己的综合素质。
除了学业上的帮助，我的老师还教会我做一个有爱心的人。他们告诉我，要关心他人，乐于助人。在班级里，我的老师经常组织我们参观慈善机构，让我们了解到社会的不公平和贫困的生活条件。老师们还组织我们一起做公益活动，为贫困地区的孩子们捐款和捐物品。通过这些活动，我懂得了帮助他人的重要性，懂得了感恩和珍惜。
我的老师们也教会我做一个有责任心和自信心的人。在学校里，老师们让我们担任班级的职务，如班长、团支书等，让我们学会承担责任和管理班级。在老师的指导下，我学会了如何组织同学们开展各种活动，发现和解决问题。这让我感到自己的重要性，增强了我的自信心。
总之，我很庆幸能够有这样优秀的老师。他们不仅是我的导师，还是我的朋友。他们教会了我很多知识和技能，塑造了我优秀的品质。我将永远感激我的老师，他们是我成长道路上最重要的人。
我和我的老师作文400字 篇二
我和我的恩师
每个人的成长都离不开老师的指导和关怀。而对我来说，我的老师不仅是我的引路人，更是我最敬爱的恩师。他们不仅在学业上给予我帮助，还教会我做一个有真心、有思考力和有创造力的人。
我的老师们不仅传授给我知识，还教会我如何学习。他们告诉我，学习不仅是为了考试，更是为了提高自己的综合素质。他们鼓励我多读书，多思考，多动手实践。在老师的指导下，我学会了如何独立思考问题，如何运用所学知识解决实际问题。这让我在学习中有了更多的乐趣，也提高了我的学习成绩。
我的老师们还教会我做一个有真心的人。他们告诉我，要真诚对待他人，要关心他人的感受。在班级里，我的老师经常组织我们开展集体活动，增进班级之间的友谊。他们教会我与同学们建立良好的关系，互相帮助，共同进步。这让我懂得了珍惜友谊，懂得了团结和合作的重要性。
我的老师们还教会我做一个有创造力的人。他们鼓励我大胆表达自己的观点，勇于尝试新的方法和思维方式。在老师的引导下，我学会了如何发散思维，如何提出创新的解决方案。这让我在解决问题时更加灵活，也提高了我的创造力。
总之，我的老师是我成长道路上最重要的人。他们不仅在学业上给予我指导，还教会了我做一个有真心、有思考力和有创造力的人。我将永远感激我的老师，他们是我人生的指路明灯。
我和我的老师作文400字 篇三
老师是我们指引方向的指南针，为我们指引正确的道路。在众的的老师之中，白老师——我的双语老师是一个使我难忘的的老师。
我喜欢听白老师讲课，她总用生动与有趣的课题吸引着我们，不会觉得上课枯燥无味毫无生机，她总让我们在欢乐地海洋之中学习。他很年轻，不算很漂亮。中等个子，一头乌黑的长发很有光泽，眼睛很亮。她带给我的感觉就像大姐姐一样很有亲和力，最重要的事是她对我们的爱让我们非常温暖。
我以前对语文很不感兴趣，特别是刚刚上学学拼音字母表时，b与p、d与t、eng与ing、ang与eng、这些音标我总是搞混，我都要放弃对语文的学习了，而这时白老师出现，她不厌其烦的一遍一遍地教我，让我明白这些音标发音的特点，慢慢地我明白了懂得了其中的奥秘，我也逐渐的爱上语文了。当我每每看到老师时，她都会给我一个鼓励的微笑，或者是一句加油等鼓励的话语，给我最大的鼓励。
她总说在玩中学，在学中玩，何乐而不为呢？这是一种学习方式，是一种很特殊的学习方式。不在于学习什么，而在于敢玩，敢于和老师一起玩。其实，在玩的过程中，也拉近了师生之间的距离，彼此沟通，让差生得到自信，让优生得到挑战。
两年多来，我和我的老师朝夕相处，我从她那里学到知识，更受到了教育，她的性格在我的眼里和心里是伟大的，虽然她的名字并不为许多人所知道，但我深深地懂得在我们的国家里有多少像白老师这样的园丁啊，亲爱的老师您可知道，您的学生爱您从心里、从灵魂深处爱着您、尊敬您。
我和我的老师作文400字 篇四
在我身边的每一位老师,都是一个个辛勤培育祖国花朵的园丁。老师就像一棵大树，为学生遮风挡雨；老师就像一本知识丰富的书，让学生学到更多知识。我与老师之间就发生过许多令我记忆深刻永远烙在我心底感人的事情。
肖老师，是一位责任心强的好老师。我前段时间，当上了学校的小主持人，由于“六一”演出多，我经常去排练，有些时候还耽误上课。有一次，是肖老师的数学课，当我排练完要回教室时，同学告诉我肖老师很生气，我心里就像有一只小鹿在“咚咚”乱撞，生怕老师会批评我。果然，站在教室门口，我便感受到肖老师的怒气，被罚到教室外站。我心里很委屈，泪水再也忍不住了，像洪水爆发似的涌了出来，感觉同学们都在看我的笑话。
下课了，老师见我冷冷地说：“你整天去做些与学习无关的事情，以后，干脆就别学习了！”说完后，还小声地对我说：“放学后来我办公室。”我惊了下，心想：难道骂得还不够？放学后，我忐忑不安地来到办公室。肖老师让我坐下来，拿出课本，开始给我讲今天数学课上的内容。我这才明白，老师是要给我补落下的课程呀！顿时，眼泪在我眼眶里直打转……
肖老师，当我春风得意时，您提醒我别居功自傲；当我萎靡不振时,您帮我重振信心。老师，您的恩情我终生难忘！
我和我的老师作文400字 篇五
今天，阳光明媚，万里无云，是愚人节的好天气。我和我的班主任——钟老师在学校发生了件有趣的事。
那是下午来学校的时候，我在走廊上遇见了我们的班主任。她平时最爱跟我开玩笑啦，趁着今天是愚人节，蓄谋已久的我，这回可要忽悠忽悠她一把。我过去大声地向钟老师打招呼：“钟老师！”她说：“有什么事吗？”我心存“恶意”地说：“有点儿事，您别动。您看您眼镜上，有一些……”“有什么呀？”钟老师还没等我说完，就着急地说。
她赶快把眼镜摘下，眯起眼睛看眼镜，发现没有什么，又看看我，我顿时开怀大笑起来，老师也“扑哧”一笑，用手摸摸我的小脸蛋：“淘气鬼，竟然敢耍我？”我笑着说：“呵呵，愚人节是不可以生气哦！”老师说：“我才不生气呢！学校公布栏上有通知：明天不上课，学校放假一天！”“哈哈，那真是太好了，明天可以痛痛快快地玩一天了！”我欢呼雀跃地跑去看学校公布栏。结果，让我出乎意料的竟是公布栏上连一个字都没有。我顿时说道：“上老师的当了，竟被老师忽悠了！”这时，有几个同学来了，我把事情从头到脚地说了一遍，大家听了都前俯后仰，笑声传得好远，好远……
快乐的时光总是短暂的，愚人节很快过去了，我今天捉弄了很多人，但是令我印象最深的还是今天我和我老师发生的这件事。今天真开心啊！
我和我的老师作文400字 篇六
依然清楚地记得您手掌的温度，你总是喜欢轻轻拍着我的头，哼藏一首首多彩的童谣……
那年冬天，天上下起了大雪，雪一直一直地下着，像根根飘落的羽毛。当时天气很冷，可是我爱漂亮只穿了一件粉色的毛衣。下课后，我坐在位置上打哆嗦，一边用嘴哈手，一边不停的把自己缩成一团。大概是您注意到我了。您手捧着教案走了过来：“冷吗？”我抬起头对上了您慈祥的眼眸，一时不知该说什么是好。您用那双大手拍拍我的脑袋，笑着说：“一定很冷吧，老师把羽绒服给你穿吧。”说着脱下了羽绒服帮我穿好，温暖的感觉蔓延了全身。我突然想到了什么，抬起头：“老师，您不冷吗？”“老师不冷，你穿着吧，再见啊！”您笑着走出了教室，消失在飞舞着雪花的楼道里。
最后，您似乎并没有像老套的结局那样病倒，不得不承认，您的免疫力真的很强，至少您是这么告诉我的。
真是没出息，我居然忘了您叫什么，残存下来的零星记忆，也只剩那张幼儿园的毕业照，我们都笑得很开心，将来有机会，我一定会再来看看您的
我记得您在我跌倒的时候笑着扶起我；在我哭泣的时候帮我擦眼泪；在我烦恼的时候耐心开导我；是您那双温柔的眸子伴我度过了无忧无虑的幼儿时代。
对了，我还记得：我爱您！
