偷窃的作文【通用6篇】

时间:2013-08-07 03:40:10
染雾
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偷窃的作文 篇一

偷窃是一种违法行为,不论是对个人还是对社会,都会造成严重的伤害。然而,为什么会有人去偷窃呢?是因为贪婪、贫穷还是其他原因?无论如何,偷窃都是一种道德败坏的行为,需要我们加强对其的警惕和打击。

首先,偷窃给个人带来的是道德和心理上的伤害。对于偷窃者本人而言,他们在行为上违背了道德规范,破坏了社会公平和正义的基础。同时,偷窃行为也会给偷窃者带来内心的痛苦和负罪感,造成心理上的压力和困扰。长期以往,这种负面情绪可能会引发更多的犯罪行为,形成恶性循环。

其次,偷窃对社会造成的危害不容忽视。偷窃行为导致了财产的流失,给被盗者带来经济上的损失。对于商家来说,偷窃会影响其正常的经营和发展,甚至可能导致倒闭。此外,偷窃也破坏了社会的秩序和安全,给人们的生活带来了不安全感。特别是在公共场所频繁发生的小偷小摸行为,不仅使人们的财物受到威胁,也让人们对社会秩序失去信心。

针对偷窃问题,我们应该采取有效的措施来预防和打击。首先,教育是关键。学校和家庭应该加强对青少年的道德教育,让他们认识到偷窃的严重后果,塑造正确的价值观和行为准则。同时,社会也应该提供更多的法律和道德教育宣传,引导人们增强法治意识和道德观念。

其次,加强监管和打击犯罪行为。警方和执法机构应该加大对偷窃行为的打击力度,加强巡逻和防范措施,提高破案率,让潜在的犯罪分子感受到法律的威慑力。同时,社会各界也应该积极参与到打击偷窃犯罪中来,形成全社会共同抵制偷窃的合力。

总之,偷窃是一种严重的犯罪行为,对个人和社会都会造成巨大的伤害。我们应该从教育和打击两方面入手,加强对偷窃行为的预防和打击,共同营造安全和谐的社会环境。

偷窃的作文 篇二

偷窃是一种违法行为,不论是对个人还是对社会,都会造成严重的伤害。然而,偷窃行为却时有发生,并且在某些情况下被一些人视为“聪明”甚至“正义”的代言。这种对偷窃的错误认知和宣扬,对社会价值观的扭曲和道德风险的放大,值得我们深思。

首先,对偷窃行为的美化和宣扬会给人们传递错误的价值观念。一些电影、小说以及社交媒体上的故事,讲述了一些“聪明”的小偷或盗贼,他们通过偷窃来实现自己的目标,甚至被描述成“正义”的代言人。这种宣扬会让一些人误以为偷窃是一种“聪明”的行为,从而产生模仿的心理,进一步增加了偷窃的风险和频率。

其次,对偷窃行为的宣扬会对社会道德风险造成巨大的影响。当一些人将偷窃行为视为“正义”的行为时,他们会将自己的利益凌驾于他人之上,无视社会公平和正义的基本原则。这种道德的扭曲将导致社会的混乱和不公平现象的加剧,进而影响社会的稳定和发展。

针对这种错误的认知和宣扬,我们应该加强对偷窃行为的教育和引导。首先,学校和家庭应该加强对青少年的道德教育,让他们了解偷窃行为的严重后果,树立正确的价值观和行为准则。同时,社会各界也应该加强对媒体的监管,避免宣扬偷窃行为的不良影响。

此外,我们也应该加强对偷窃行为的打击和惩治。警方和执法机构应该加大对偷窃行为的打击力度,提高破案率,让潜在的犯罪分子感受到法律的严惩。同时,社会各界也应该加强对偷窃行为的谴责和抵制,形成全社会共同抵制偷窃的声音。

总之,对偷窃行为的错误认知和宣扬是一种严重的道德风险,需要我们加强对其的警惕和引导。通过教育和打击两方面的努力,我们可以共同营造一个公正、安全和谐的社会环境。

偷窃的作文 篇三

  莎士比亚曾经说过:“书籍是人类的营养品。”它犹如夜里的一盏照明灯,每当打开书,里面的知识像波浪似的涌来,涌入我的脑子里。

  我和书发生了许多很有趣的故事。有一次,我和妈妈在桂城购书中心走了一圈,在不远处传来一阵喧哗声。只见小孩们在抢着那本《格林童话》,我心想:只不过是一本《格林童话》,有什么好抢的。后来,好奇占上了风,我也挤了过去,拿起了一本来阅读。我终于体会到了那些抢书的小孩的心情。平时看的《格林童话》都是图案不精致、内容不丰富的,给人的感觉就是枯燥无味。可这本书处处带给人新奇,让我百读不厌。我读得津津有味的,不知不觉中,我还没有付钱就拿着书走出了书城。突然“啷啷啷”的警报响了起来,十分刺耳,店警一把抓着我,一把抢过我的书,恶狠狠地瞪着我说:“小小年纪就学会偷东西啦!”我害怕极了,连忙解释说:“叔叔,我的确不是小偷。“妈妈闻声赶来,向店警解释清楚并付了钱。妈妈拉着我离开了书城我们回到家后,妈妈还在为刚才那件事哈哈大笑,我却羞死了。

  我与书发生的趣事,讲也讲不完。但书差点把我变成”小偷“这件事,我终生难忘。

偷窃的作文 篇四

  暑假时,家里买了许多零食。这天,我和弟弟这两个“零食狂”馋瘾发作,边打起了这些零食的主意。

  经过明确的分工后,我和弟弟便开始行动了。我们蹑手蹑脚的来到了零食储藏地——书房。我向门缝里望去,只见妈妈正在上网。看来只能智取了,我向弟弟一点头,他心领神会,递来一本书。我钻进了书房,迅速开始实行B计划。

  “妈妈!”“干什么?”“你来看一下这道题!”“好啊”妈妈欣然答应。我偷偷瞧去,弟弟已经把零食偷走了。哈哈,大功告成!好不容易熬到妈妈讲完题目,我迫不及待的冲了出去。来到楼下客厅,只见一片狼藉,地上到处是零食的袋子。弟弟正坐在地上舔着油乎乎的手指。我顿时暴跳如雷,大吼一声:“吃的呢?”弟弟指了指圆滚滚的肚子:“吃了!”不对,弟弟回答时眼珠滴溜滴溜的转个不停,他一定是把吃的藏起来了!想到这儿,我计上心来,假装失望的转过身去:“那就算了。”突然一回头,只见弟弟手里多了半包零食。我大叫一声,“给我!”一下子夺了过来。“不行,你是哥哥,应该给我吃!”“你已经吃了半包了,还想怎么样啊?”弟弟不再多说,奋力扑了上来。我伸手去挡,却打翻了茶几上的水杯。

  “怎么那么吵啊!”妈妈终于被惊动了。当她看到满地的碎片和零食时,冷笑道:“哼哼,合作的挺成功的嘛!罚你们两个星期不准吃零食,现在给我去打扫干净!”我和弟弟对望了一眼,无奈的点了点头。

  嗨,这真是“一失手成千古恨哪”!

偷窃的作文 篇五

  我有一个爱偷窃的弟弟。他的名字叫杨晨晓。

  记得在我七岁时,他偷了我的钱包里的三块钱,便把我的钱包给唱了起来。当晚,当我在收拾书包时,发现我的钱包不见了。我着急地把握的书包彻底的翻了出来,不管我怎么找,就是找不到。

  于是,我便把这件事告诉了爸爸。爸爸答应了我,会帮我找我的钱包。这时,我身后的弟弟便开了口,他说:“呃?姐姐的钱包我好像有看到叻。”

  妈妈问到:“你在哪里看到的?”

  弟弟:“我不记得,你等下,我去找找。”

  不一会儿后,他便拿着我的钱包出现了。我接过钱包,跟他说了一声thankyou,问道:“你在哪里找到的?”

  他说:“我在storeroom的橱柜里找到的。”

  我“哦”了一声,准备转身离去。这时,一直沉默不语的妈妈跳了出来,到:“等一下,我刚刚已经去storeroom里看过了,根本没看到什么钱包。”

  语毕,我顿时觉悟了,道:“今天我根本没去过storeroom啊?”

  我赶紧打开钱包,发现里面唯一的三块钱不见了。妈妈把爸爸找来后,把我们的发现告诉了他。爸爸大怒,教训了弟弟一番。虽然弟弟已经发过誓,但是他还是违背了诺言。其实我知道,她一直投奶奶的钱,只是没告诉别人。我也不知道我到底做得对不对,我是不是应该告诉爸妈呢?

偷窃的作文 篇六

  有的人在童年时代都有可能做过一些偷鸡摸狗的事情,比如:偷玩电脑游戏;偷吃零食;偷抄答案……我也不例外,再回想起这些事时,不禁暗暗的笑。

  那是一个烈日炎炎的下午,树上的知了这树叶间唱个不停,地面上像个蒸笼,街道上没有几个人,冷冷清清的。我上完书法课回来,满头大汗,开了空调也无济于事。突然“砰”的一声响起了开门声,过了一会儿,“砰”又是一声关门声,咦,是谁?我赶紧跑到楼梯口去看,原来是哥哥出去买了一堆冰棍,我看了,马上像一只虎视眈眈地饿狼一样扑了上去,正要抓住一根冰棍时,妈妈来了,妈妈看了我一眼,严厉的说道:“不准吃!”我只好乖乖地放下手中的冰棍,去楼上看电影了。妈妈也回到了自己的房间里。

  电影结束以后,突然就打起了冰棍的广告。这时,我吃冰棍的欲望又充满了全身。心想:跟妈妈说,妈妈肯定不会答应的那该怎么办呢?我躺在床上翻来覆去想抵住吃冰棍的欲望,可是吃冰淇淋的欲望打败了抵住的想法,我再也忍不住了。于是,我的脑海里闪现出了偷吃的想法。说干就干,我踮起了脚尖,放慢了脚步,一步一步,小心翼翼的向楼下走去,当来到妈妈的卧室边上时,更加小心起来。可是,天有不测风云,突然,妈妈的卧室里传出了一声响动,吓得我赶快轻手轻脚地跑回房间,坐在电视机前面,边看还边气喘吁吁。心想:幸亏没被发现。眼睛还时不时地朝卧室那边瞅瞅,没出来,紧张的心情马上平静下来。

  第一次偷窃失败,我不死心,开始了第二次的“偷窃”。这次我更加小心了,一步一步的走到卧室门口,静静地听着里面的动静,我听了一会儿,里面没有发出任何声响,觉得万无一失的时候到了,马上开始行动。一步一步,我越来越靠近目的地——冰箱了。短短几分钟,对我而言好像过了几个世纪一样,我的心里忐忑不安,走进厨房,我迅速来到冰箱面前,打开冰箱,一阵冷气扑面而来,我赶紧抓住机会,拿出一根冰棒,大口大口的品尝起来,却忘记了妈妈已经来到了我的身后,用严厉的眼神盯着我。我还得意洋洋地,转过身,不转不知道,一转吓一跳,妈妈把我拉到餐桌旁臭骂了一顿。

  从今以后,我再也不敢偷偷摸摸的吃零食了。

偷窃的作文【通用6篇】

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