我的朋友作文800字(经典5篇)

时间:2017-09-09 04:13:49
染雾
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我的朋友作文800字 篇一

我的朋友

我有一个非常好的朋友,他的名字叫杰克。我们从小学就是同班同学,现在已经是中学生了,我们还是非常好的朋友。

杰克是一个非常聪明和勤奋的人。他在学校里总是取得很好的成绩,每次考试都能名列前茅。他不仅在学习上表现出色,还在体育方面非常出色。他是我们学校篮球队的队长,每次比赛都能带领我们取得胜利。他还经常参加各种比赛和活动,总是能够取得好的成绩和表现。

除了学习和体育方面,杰克还是一个非常有责任心的人。无论是在家里还是在学校,他总是尽力帮助别人。他经常主动帮助老师整理教室,帮助同学解答问题。每当我遇到困难的时候,他总是第一个站出来帮助我,给我鼓励和支持。

杰克还有一个非常好的品质,那就是他非常善良和友好。无论是对待朋友还是对待陌生人,他总是表现得非常友善和热情。他总是愿意帮助别人,从来不计较得失。他的善良和友好给我们带来了很多快乐和温暖。

我非常幸运能够有一个像杰克这样的朋友。他不仅是我的朋友,还是我的榜样。他的努力和优秀让我非常钦佩,也激励着我努力学习和进步。

我的朋友作文800字 篇二

我的死党

我有一个非常要好的朋友,我们从小学就是同班同学,现在已经是中学生了,我们的友谊也变得更加深厚。

我的朋友叫汤姆。他是一个非常有趣和善良的人。无论在学校还是在课余时间,他总是能给我带来欢笑和快乐。他总是有很多有趣的点子和故事,我们经常在一起开怀大笑。他还非常擅长讲故事,每次听他讲故事都能让我入迷。他总是能够用他的聪明才智和幽默感给我带来快乐。

除了有趣之外,汤姆还是一个非常有责任心的人。他总是能够按时完成作业和任务,从不拖延。他还经常帮助老师整理教室,帮助同学解答问题。无论是在学校还是在家里,他总是表现得非常有分寸和自律。

汤姆还有一个非常好的品质,那就是他非常真诚和信任。我们可以彼此分享我们的秘密和烦恼,他总是能够给我提供帮助和支持。他从来不说别人的坏话,也从不背后捅别人的刀子。他总是能够理解和尊重别人的感受,这让我非常敬佩他。

我非常珍惜和汤姆的友谊,他是我生命中非常重要的人。他给我带来了很多的欢笑和快乐,也给我提供了很多的帮助和支持。无论将来发生什么,我都会一直和他保持联系,成为永远的死党。

我的朋友作文800字 篇三

  有一个朋友,它很贴心,无论什么时候都能静静伴我身旁,虽然他不能用语言表达,但我能感受到,它对我的爱无处不在,它很调皮却很可爱,很爱撒娇,是个永远长不大的孩子。

  它叫“奶油”。它的毛色就像奶油一样,但却不是黑白,而是棕黄色和白色混合的,还有多种我叫不出名字的颜色。它的尾巴长长的,看见我来了就会乖巧地和我打下招呼,摇一摇尾巴。它胖胖的,躺在地上,四脚朝天就不知道怎么起来了。

  那天下午,奶油爬到了我的床上,用“手”拨开床旁边的抽屉,双脚站立,用“手”指着抽屉里的那一团毛线球,接着对着我叫了几声“汪汪,汪汪汪”。我跟它心灵相通,知道它现在是想要玩毛线球,便给它拿了出来。我心想:它是怎么知道有一团毛线球在我的抽屉里的?算了,不管了,还是看着它玩吧。

  我把毛线球放在了地上,奶油向我跑来,好像在对我说:“谢谢主人。”我摸了摸它的头。心想:小狗怎么也喜欢玩毛线球,不是应该是小猫才喜欢玩吗?

  这时,奶油趁着我在望着天空望着天空思考时,它咬着那暴露在外的线头开始满屋子的跑。跳到这儿,又跳到那儿。直到它把毛线都绕完,家里简直是一片狼藉啊!好像小偷来抢劫了一样。

  原本我的心情就不大好,看到这番景象,心情越发地糟糕了。我大声地对着奶油吼了一句:“别弄了!你看你弄的!”他似乎被我吓到了,一不小心摔了一跤,倒在地上起不来了。这时我笑出了声来,感觉它真是可爱。

  记得那天,我带它出去玩,我转头去扔了个垃圾,可回头,它就不见了。我赶忙四处寻找,呼喊它的名字,时不时会传来几声“汪汪”,可惜不是它。

  虽然奶油有时候会干些“坏事”,但也给我们带来了很多快乐。正因为有了这种淘气可爱,才让我们家有了更多的欢笑。最后没有找到奶油,我也很自责。

  在某个瞬间,脑海里就会浮现出与它一起欢乐的时光。它在我心中永远都是那么可爱,那么调皮。

我的朋友作文800字 篇四

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"。从古至今,哪个大诗人不是满腹劲经纶?哪个军事家不是学富五车?书,是每个人最需要依靠的朋友。

  还在学前班,我就开始“读”书了。摇头晃脑,错字连篇,经常把意思理解错误。那时,我接触的还是“王子与公主幸福地生活在一起”。

  上小学了,故事书已经不能让我满足了。于是,我把手伸向了爸爸妈妈的书柜。里面什么都有:小说、连环画、动漫、古文……这让我十分享受。那时我才二年级,读得特别快,全是囫囵吞枣,不求甚解,我关注的只是故事情节,像什么“主人公被追杀……”

  到了三年级,我才真正地开始读书。首先,我不自觉地会读三遍,直到不懂的字、词全部学会。而后我寻找修辞手法,描写方法,是“借物喻人”还是“寄情予物”,有没有用对比。接着,我猜想作者车心中的感情,设想自己是书中人物,体验作者或喜或悲的心情。然后我从各个人物的角度来看待这件事,并且抓住它的重点词,加重读音,“怪腔怪调”地朗读。最后我偶尔还会把文中的一些句子改成反问句,陈述句,双重否定句等,看变换一下会不会更合适一些。我十分满意,整天沉受在书的海洋里,和文字做游戏。

  四大名著中,我最喜欢的便是《三国演义》了。白话文,文言文,半文言文,个个都被翻得缺了几页。在我眼中,三国演义故事情彩,读着它,我仿佛就置身与其中。什么“张翼德怒鞭督邮,何国舅谋诛宦竖”,“关云长义释曹操”……人物描写也是栩栩如生,仿佛他们就站在我面前。像关羽的“身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛”就格外生动形象,使人百看不厌。

  因为读书,我的作文也特别好。有的时候,我会望着锈迹斑斑的墙出了神,我看着上面的图案,想象出他们是什么,干什么,从中编出一个个生动而有趣的故事,然后换一个场景,故事在我的想象一点一点着扩散开来,我会不由自主的笑起来,也许旁边的人会误认为我走火入魔了吧!我可管不了旁人的想法,“子非吾,安知吾之乐!”

  “读万卷书,行万里路。”行万里路是暂时做不到了,那就读万卷书吧。四大名著,《简爱》、《茶花女》,《老人与海》以及《红与黑》等等,那许许多多精彩的书,我百看不厌,拿起不想放下。在我看来,捧起书本,将开启一段奇旅程;沉入书海,欢乐满足接踵而来!

我的朋友作文800字 篇五

  我有一个好朋友,高高瘦瘦的,她总想让别人觉得自己很勇敢。比如,她会到处和别人说:“在我家,看到蟑螂,是我第一个抓的,我妈都不敢呢。上次班上有个同学吐了,是我第一个去拿拖把的。”其实,她很胆小,这正是我讨厌她的地方。

  有一次,我和她一起去“秘密基地”玩游戏。一路上她问了我好多问题:“我们玩什么游戏呀?老鹰捉小鸡?”“不行,2个人不能玩。”“阿里阿里巴巴?”“太幼稚!”

  很快,我们就到了“秘密基地”。她跑出去侦察情况,突然听到她大叫一声:“啊——你看那……有……有……有……老鼠。”她赶紧跑回来,躲到我身后,微微探出她的头,用她发抖的.手指了一下前面的草丛,说:“那……那个,啊!”我瞪大眼睛,哪里有老鼠,什么动静都没有瞧见,只看到了一个黑色塑料袋躺在那。我抓着她的手,对她说:“别怕,你看!”她慢慢地把头伸了过来,眼睛还是紧紧地闭着,过了一会,她先睁开一只眼,再慢慢地睁开另一只眼。“只是个塑料袋,别怕。”。我牵着她走过去,她看了以后什么也没说,只是脸红了!我心想:“真胆小!”

  我们玩了好久,准备离开。她看到外面下小雨,居然哭了:“呜……呜……我们回不了家了!呜……怎么办,怎么办?我们……我们没带伞,等会出去会被淋湿的。”我心想,只不过是小雨,为什么要哭呢?真是胆小!不过,谁让她是我好朋友呢,我安慰她说:“没关系,我们快点跑回家去就不会淋湿了。”她擤了一下鼻涕,可怜巴巴地望着我说:“真的不会么?”这下,我不耐烦了,有点生气地回答:“不会,真的不会,快走吧!等会要下大雨了。”我们跑啊跑,跑到一半时下起了大雨。她停下来,又哭了起来,这次比刚才可大声多了。她的脸通红通红,脸上的眼泪、汗水和雨水混在一起,都分不清了。

  这次怎么安慰她都没有用,她坚决不跑了,就蹲在地上哭,我只好在雨里陪着她,心想你可真是个讨厌的家伙!等她心情好一些了,我拉她走进一栋楼里面,为了哄她开心,我们在里面玩了手表的游戏、阿里阿里巴巴的游戏……一直玩到雨停了,我急忙拉着她跑回家去。

  是的,这位朋友什么都好,就是太胆小了。我讨厌她的胆小,但是她还是我最好的朋友,我希望我们能做一辈子的好朋友。

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