染雾暖人心的作文 篇一
小狗的温暖
我家附近有一只小狗，它叫小白。小白是一只流浪狗，没有人照顾它。每天，小白都会在我家门口徘徊，希望能得到一点食物和关爱。我和妈妈经常给它留一些剩饭，给它喂食的时候，它总是摇着尾巴，对我们非常亲热。
有一天，我回家后发现小白躲在门口的角落里，瑟瑟发抖。我赶紧把它抱到屋里，给它盖上一条毯子。小白在温暖的毯子里安静地躺着，它的眼神充满了感激和依赖。从那天开始，小白就成了我们家的一员。我们给它洗澡、剪指甲，还给它买了一张舒适的狗床。
小白在我家的日子越来越开心，它跟我们玩耍、撒娇，时常给我们带来欢乐。每天早上，它会准时叫醒我，它知道我要上学。放学后，它总会在门口等我，陪我一起回家。有时候，我会带小白去公园散步，看着它在草地上奔跑，我心里充满了幸福和满足。
小白也很聪明，它在我家学会了很多小技巧。我们教它捡球、握手、躺下等动作。每次它成功完成一个动作，我们都会给它夸奖和奖励。小白很喜欢被夸奖，每次得到表扬的时候，它都会用尾巴摇来摇去，表示高兴。
我和小白之间建立了深厚的感情。每天晚上，我都会抱着小白入睡，听着它的呼吸声，我感到非常平静和安心。小白给了我很多快乐和温暖，它让我明白了关爱的重要性，让我懂得了无条件的付出和爱。
暖人心的作文 篇二
陌生人的温暖
有一天，我放学回家的路上，遇到了一个老人。老人走路缓慢，佝偻着背，一副疲惫的样子。我心里很担心他，于是上前询问他是否需要帮助。老人微笑着点点头，说他要去附近的医院看病，但不知道具体怎么走。
我知道附近的医院离这里并不远，于是主动向老人伸出援助之手。我陪着老人一起走，一边引路一边和他聊天。老人告诉我他今年已经八十多岁了，身体不太好，经常需要去医院检查。他说他的儿女都在外地工作，平时很少能够照顾到他，所以他常常一个人出门。
我听了老人的话，心里感到很难过。我想到自己的爷爷奶奶，他们身体也不好，但我们一家人总会尽力照顾他们。我告诉老人，我可以帮他联系他的儿女，让他们知道他的情况。老人非常感激地看着我，眼中闪烁着泪花。
我们到达医院后，我陪老人一起去挂号、看医生。在等待的过程中，我给他买了一杯热茶，他喝了一口，满意地笑了笑。医生给老人做了一些检查后，告诉他身体情况还不错，只需要保持良好的生活习惯，多锻炼身体。
送老人回家的路上，他一直把目光放在我身上，用感激的眼神望着我。他说我是个懂事又善良的孩子，他非常感动。我告诉他，这是应该做的，每个人都应该尽自己的一份力量去帮助别人。
当我回到家里时，我告诉了妈妈刚才的经历。妈妈表扬了我，她说我做得很好。我感到非常自豪和温暖，我明白了帮助别人的重要性，也明白了陌生人的温暖可以给人带来多大的力量。
这两篇作文分别讲述了两个不同场景下的温暖故事。一个是通过救助流浪狗，建立起深厚的感情；另一个是主动帮助一个陌生老人，给他带来温暖和希望。这些故事都展现了人与人之间的关爱和善意，让人感到暖心。希望通过这些故事，能够激励更多的人去关心他人、帮助他人，让世界变得更加美好。
暖人心的作文 篇三
暖人心的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的暖人心的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那是一个寒冷的冬天，她却穿得如此单薄。寒风呼啸，冻得她瑟瑟发抖。她真想穿一件厚棉袄，可是想到自己的家境，便不由得打消了这个想法。
她走在校园里，语文老师看到了：“你怎么穿的这么少，瞧瞧你的手都被冻僵了。”她没有回答，却匆匆地跑向教室。她害怕别人窥视她衣服背后的贫穷。
上课了，第一节是作文课。语文老师笑眯眯地走上讲台，对大家说：“今天我们来写外面的雪，写得好的有奖品哦。”
教室里炸开了锅，每位同学都穷尽了自己的`好词好句，争先恐后的想拿到奖品。她也写了，交了作文本后她失望的低下头。因为她知道她在班上的学习并不是很好。
作文本发下来了，她看到老师写了一句评语：“真情暖人心！等待着你的奖品哦！”她不由得鼻子一酸。
发奖品了。一等奖只有一个，奖品是棉帽、手套和围巾；二等奖有两个，奖品是围巾和棉帽；三等奖有三个，奖品是手套。她得了一等奖。当她上去接过奖品时，教室里响起了热烈的掌声。语文老师笑眯眯的对她说：“恭喜呀，继续加油！”
她终于如愿以偿了。那个冬天，严寒再也没有侵袭过她。但她永远记得那天。
是啊，真情暖人心。这温暖不仅温暖了她的身体
她心中的那一块雪，好像也在一瞬间，悄悄融化了！
