染雾描写白天鹅的作文600字 篇一
白天鹅是一种优雅而美丽的鸟类，它拥有纯白色的羽毛和优美的姿态，给人一种高贵的感觉。每当我看到白天鹅，总会被它那傲然而优雅的形象所吸引。
白天鹅的羽毛洁白如雪，显得格外洁净。在阳光的照射下，它们的羽毛闪烁着银白色的光芒，美得让人心醉神迷。白天鹅的头部颈部长而修长，呈现出一种优雅的弧线，仿佛一副天然的画作。每当它们挺起胸膛，昂起头颅，展开翅膀，整个身体呈现出一种自信而高贵的姿态，仿佛在向世界展示自己的美丽。
白天鹅在水中的游动更是一道美丽的风景线。它们优雅地划着船般的身影，在湖面上留下一道道波纹。它们的脖子时而上下摆动，时而左右转动，给人一种翩翩起舞的感觉。它们的翅膀时而展开，时而合拢，仿佛在水中演奏一曲美妙的音乐。白天鹅在水中的游动，给人一种宁静而和谐的感觉，仿佛置身于一个纯净的世界。
白天鹅是非常团结的鸟类。它们往往成群结队地活动，互相之间默契配合。在飞行中，它们排成一字形，齐心协力地扇动翅膀，一起飞向远方。在觅食时，它们互相呼唤，互相提醒着食物的位置。白天鹅的团结合作精神让人感到温馨和感动。
白天鹅是一种具有高贵和优雅特质的鸟类。它们的美丽身姿和优雅动作让人无法忽视。而它们的团结合作更是给我们带来了深深的感动。让我们一起保护白天鹅，让它们在这个世界上继续展现它们的美丽吧！
描写白天鹅的作文600字 篇二
白天鹅是我最喜欢的鸟类之一，它们给我的感觉就像是天使一样纯洁和优雅。每当我看到白天鹅，都会为它们的美丽而心生敬意。
白天鹅的羽毛洁白如雪，给人一种纯净无暇的感觉。无论是在水中游动还是在陆地上行走，它们总是能展现出一种优雅的姿态。白天鹅的脖子修长挺拔，如同一根笔直的长矛，让人不禁为它们的高贵感到惊叹。而它们的头部则显得格外傲然，仿佛在向世界展示自己的美丽。
白天鹅在水中的游动更是一种享受。它们优雅地划过水面，留下一道道美丽的弧线。它们的脖子时而上下摆动，时而左右转动，仿佛在水中演奏一曲美妙的乐曲。白天鹅的翅膀时而展开，时而合拢，给人一种自由自在的感觉。每当我看到白天鹅在水中自如地游动，我都会被它们的优雅和自由所感染，仿佛自己也置身于一个宁静而美丽的世界。
白天鹅是非常团结的鸟类。它们往往成群结队地活动，互相之间默契配合。在飞行中，它们排成一字形，齐心协力地扇动翅膀，一起飞向远方。在觅食时，它们互相呼唤，互相提醒着食物的位置。白天鹅的团结合作精神给人一种温馨和感动，让我们明白了团结的力量是无穷的。
白天鹅是一种令人赞叹的鸟类，它们的美丽和优雅让人难以忘怀。让我们一起保护白天鹅，让它们在这个世界上继续展现它们的美丽吧！
描写白天鹅的作文600字 篇三
国庆长假，我与爸爸妈妈一起去五缘湾湿地公园看天鹅，亲近大自然。
走进湿地公园，一簇簇水生植物在水中连绵生长，各种水鸟，大的、小的、白的、黑的、花的，让人应接不暇。这时，从远处传来了嘈杂的声音，原来是游人在湖边喂天鹅呢!
天鹅弯弯的脖子，黑亮的羽毛，大红的嘴巴，像扇子样的脚掌不时地摆动。有的人正拿着白菜喂天鹅，有的拿着玉米棒喂天鹅，天鹅们争先恐后，吃口菜，再喝几口水。有的天鹅还真挑剔，一会儿吃口白菜，一会儿吃玉米，一会儿又吃人们扔下的饼干……
正是中秋佳节，也让天鹅们尝尝月饼吧!想着，我拿出月饼，弄碎，放在手心，等待着“贵客”的光临。
终于有一只天鹅朝我游过来，看着我手中的月饼，有些犹豫，望着它，我心里不禁喊:“吃呀，吃呀!”天鹅啄了我手心的月饼，呵呵!真痒!它用像涂了蜡似的红嘴有规律地吃着，不时还把头伸进水中喝水。哈哈!第一次“推销”成功!
接下来，许多天鹅就被我的月饼吸引过来，你挣我抢。不知何时把小鱼也吸引过来了，一条条，在水底抢吃月饼。这时，我手一抖，“扑通”月饼掉进水中。天鹅们反应很快，头马上伸进水中，寻找月饼，小鱼们也毫不谦让，相互争抢月饼。这时，两只鸭子也来争月饼，一只鸭子挺挺胸，抖抖毛，可威风了。天鹅们对这趁火打劫的鸭子不屑一顾。鸭子来了个大鹏展翅，把天鹅吓一大跳。天鹅也开始反抗，用嘴去啄鸭子的头。鱼也在水下游来游去争抢月饼。看着它们馋嘴的样子，我不禁哈哈大笑起来。
傍晚，刮来一阵清风，水边的芦苇随风摇摆，水面上泛起粼粼波纹，映着细细碎碎的日影。看着成群的鸟儿，我想:“人类要保护环境，爱护动物，世界才能永远美丽。”
描写白天鹅的作文600字 篇四
在我记忆的长河里，我有一个“启蒙老师”，它是一首芭蕾舞曲。就是这首舞曲，使我有了一个因芭蕾而充实的童年。
还记得那天，妈妈送我去芭蕾舞学校，胆小内向的我迷茫的松开了妈妈的手，而那时的我，并不知道，一个美丽世界的大门，正向我敞开。
我的第一堂课，就是观看。我认真的看着那些大姐姐们的舞姿，真是被迷住了，想到自己有朝一日也能像她们那样翩翩起舞，我真是激动到了极点！在回家的路上，我兴奋的告诉妈妈我今天的感受。可是，我并不知道这美丽舞姿的背后，是多少次枯燥的练习和无数次的跌倒！
随着越来越深入的了解和练习，我开始尝到了苦头，压腿，拔筋……无数次的疼痛使我想到了放弃，但一看见那些美丽的“小天鹅”们，我便打消了这个念头。
然而，这只是一些“小痛苦”，当穿上芭蕾舞鞋时，才宣告我的痛苦才刚刚开始。我的脚尖因一次次的旋转、跳跃而磨破，雪白的长筒袜被染上了红色，而接二连三的练习使我无法恢复而又不得不带着伤痛继续练习。这种方式使我濒临崩溃，我躲在角落里哭泣，但心底有个声音，坚持自己的梦想，去想想那美丽的“天鹅公主”，去想想那只属于你的舞台……
终于，我坚持下来了，并被老师选进比赛小组，而这一切的美好，因爷爷的病逝而被打断，我的心情跌入谷底，学业一落千丈，这一切，妈妈看在眼里记在心里。她背着我偷偷找到老师帮我退出了比赛，并退掉了所有的学费。
就这样，在我8岁那年，我离开了我深爱的芭蕾，如今，我唯一的遗憾就是在我四年的芭蕾生涯中，我没有登台表演过，不过这只是我美好回忆中的一个小“污点”，有时，我还会幻想，一个小女孩，如美丽的天鹅一般，在那属于她的舞台上，转动、跳跃。
描写白天鹅的作文600字 篇五
天鹅总有个梦想，希望能有一天能展开自己的双翅，成为天空中一道绚丽的风景。
然而丰满的梦想多不过现实的骨干，只见成双成对的白天鹅有在小小的池塘中，被其所束缚着。所以身体只能不停地在固定范围里游行，并发出嘎嘎的声音，不知是有心的抱怨还是无心的快乐，但愿它快乐。
但如果我是其中之一，我是快乐不起来的，方我的活动范围只有一个小的空间，我是不自在的，所以我没办法说鹅在水中是自由自在的，但他们不懂，所以永远感受不了那让蓝天白云为他们陪衬的自由之感。这也不能怪俄，他们能在吃的束缚，下不离不弃，也许是离不开集体，也许是离不开亲人，也许是离不开这洁净的水，但更也许是他们离不开人类的饲养。
“唰唰，唰唰”“看，快看，鹅在吃玉米”“哇，它们在抢玉米，好欢快啊”是啊，不用担心暖饱问题，吃的当然尽兴。但可曾想过，如果有一天，有人把水抽干了，周围再没有人来喂食，他们会去哪？该怎样去呢？我有些担心了。
可惜他们只是鹅，但我们是人，人不能变得甘于被欣赏，愿意被饲养，我们拥有自己的身体，自己的手和脚，最重要的是我们拥有不同的梦想甚至理想，这样的东西不足以被束缚，我们应该为之奋斗，拼搏，飞出属于自己的天空。
我从未成长烦恼过，人为什么成长？现在的我知道我是为了飞更高，更远而成长，为飞在白云之上而成长，塘中的鹅是高傲的，他们不屑于蓝天和白云的庇护；但是也是可怜的，他们不拼搏不奋斗，不为自己的明天着想。我不会做池塘中的任意一只鹅，但我依旧会自由，快乐。
天之大，地之广，塘中的鹅停留在一角。如果我有一双翅膀，我会飞更高看更美的风景，不被一时的安闲而束手束脚，为自己的明天着想，因为我有梦，我拼搏。
描写白天鹅的作文600字 篇六
我是一个容易在阅读中感动的孩子，这回又被《白天鹅 红珊瑚》的故事感动得潸然泪下。原来动物界和人类社会竟然是那么相似。
那只被作者取名为“红珊瑚”的白天鹅是一只非常漂亮的、追求美几近痴迷程度的雌天鹅。可惜的是，她的美貌虽然出众，但命运却十分悲惨。因为对美的痴迷，她在生活中犯下严重错误。每天忙于在湖中梳理自己的羽毛，把小雏儿留给自己的老公“灰肩雄”来抚育。老公因过度劳累浮在湖上打瞌睡时被泥蛇所伤。“灰肩雄”死后，她还是那么爱美，经常在夕阳西下的时候在湖中梳洗打扮。那天，因为她沉浸于晚霞美景和梳洗打扮，没有看到哨兵天鹅的报警信号，致使膝下的一对雏鹅被狩猎行家苍鹰叼走。红珊瑚悲痛欲绝、后悔莫及。但是，正是她爱美的天性，使她不能容忍乌鸦丑陋、残忍、嚣张的行为，在其他天鹅都熟视无睹的情况下，义无反顾地从大嘴乌鸦尖嘴利喙下拯救了两枚孤儿蛋，并从此开始为救下来的两枚孤儿蛋抱窝。“红珊瑚”的命太苦太苦，遭受的磨难太多太多，由于她的老公和亲生子女死于非命，她把全部的爱和全部的希望都寄托在了“青青”和“蔻蔻”身上。为了养大这两个孩子，她的胸脯和左蹼掌都被水獭咬伤，由最美的天鹅变成了最丑的天鹅。冬天来了，为了守住自己仅有的一点美，为了给自己抚养大的孩子找一个能保驾护航的雄天鹅带他们顺利南迁，她选择了冻死在湖里。
感谢有这么好的书，让我受到感动！世界上生命的种类千差万别,但只有“母亲”是没有差别的：她们对孩子的爱没有差别；她们为孩子表现出的无私没有差别；她们愿意为孩子牺牲一切的无畏也没有差别！看完了这本书，我把自己在校讯通上的博客名字命名为：哨兵天鹅！
