染雾篇一：描写教室的作文300字
教室，是我们学习的地方，也是我们快乐的地方。我喜欢教室，因为它给了我知识和友谊。
教室的墙壁是洁白的，墙上挂着我们的作品和班级的荣誉证书。墙角的花草摆放整齐，散发出淡淡的清香。黑板前是老师的讲台，老师站在那里，为我们讲解知识，引导我们进入知识的海洋。黑板上写满了我们的笔记和练习题，它们是我们学习的证明。
教室的桌椅是整齐排列的，每个人都有一个自己的位置。桌子上放着书本和文具盒，上面还有我们的名字贴纸。椅子是舒适的，坐在上面，我们可以专心听讲，用心学习。教室里还有投影仪和电视机，它们让我们更加生动地学习知识。
教室里有我们快乐的笑声，有老师和同学的交流声。我们一起讨论问题，互相帮助，共同进步。在教室里，我们不仅学习知识，还学习团结、友爱和合作。
教室是我们的第二个家，我们在这里度过了许多美好的时光。每当我走进教室，看到那熟悉的桌椅和墙壁，我就会感到一种亲切和安心。教室，是我们成长的见证，也是我们梦想的起点。
篇二：描写教室的作文300字
教室，是一个神奇的地方。当我走进教室，就像踏入了一个全新的世界。教室里有知识的海洋，有友谊的温暖。
教室的门敞开着，迎接着每一个学生。门口有一块黑板，上面写着今天的主题和重要的课程内容。进入教室，我看到了一张张笑脸，同学们正忙着互相打招呼和交谈。在这里，我感受到了友情的力量，感受到了大家庭的温暖。
教室的墙壁上挂满了我们的作品和班级的荣誉榜。墙角有一盆盆绿色的植物，给教室增添了生机和活力。黑板前是老师的讲台，老师站在那里，为我们讲解知识，引导我们进入知识的殿堂。黑板上写满了我们的笔记和练习题，它们是我们学习的证明。
教室里的桌椅整齐排列，每个人都有一个自己的位置。桌子上放着我们的书本和文具盒，上面还有我们的名字贴纸。椅子是舒适的，坐在上面，我们可以专心听讲，用心学习。教室里还有一台电脑，它是我们获取知识的工具。
在教室里，我们学习知识，也学习了团结、友爱和合作。每当有同学遇到困难，大家总是会伸出援手，一起解决问题。我们一起讨论、一起进步，共同努力，共同成长。
教室是我们的第二个家，我们在这里度过了许多美好的时光。教室见证了我们的成长和进步，它给了我们知识和友谊。我喜欢教室，因为它让我感到温暖和安心，它是我们梦想的起点。
描写教室的作文300字 篇三
走进我们的教室，第一眼看到的就是北墙上的五面大窗户。那窗户很大，几乎占满了北边墙的一半。窗户的外框是深绿色的，里面的玻璃一尘不染。教室的东边是一块长方形的黑板，犹如一块芳草地。上课的时候，老师在这块芳草地上播洒下知识，我们就像颗颗幼苗吮吸着甘霖。黑板的上方是“爱学乐学，善学博学”八个字，在字的中间有一面五星红旗，这面鲜艳的五星红旗时时激励着我们要好好学习，长大后报效祖国。在黑板的两侧各有一个音箱，每当课间音箱里会传来优美动听的音乐。在黑板的正前方是老师的讲台，上面放着粉笔、黑板擦，还有老师的课本。在讲台的前方有许多排放整齐的桌椅，那是同学们读书的地方。在教室的东北角上有一个书橱，里面放着许多课外书。教室的西面墙上也有一块黑板，那是给同学们出板报的地方。教室的西北角上有一个柜子，里面放着劳动的工具。抬起头来，你会发现教室的上方有十一盏日光灯和四个吊扇，他们会给我们带来光明和凉爽。
我们的教室是多么宽敞明亮呀！我爱我们的教室！
描写教室的作文300字 篇四
我们的教室既漂亮又明亮。刚一进门，便可以看见六十多张整齐、洁白的课桌排放得整整齐齐，还可以看见北墙上的透明的窗户，绿色的窗框散发出大自然的气息。每户窗户都配有一扇灰白色的窗帘。
教室的东北角上是一个书橱，里面摆放着各式各样的书籍，每周星期二下午，我们都会挑选自己喜欢的书在遨知识的海洋里尽情畅游。教室的西北角上放了一个小柜子，里面放着我们打扫卫生的工具，柜子上面有一块班级之星展览板，左边是一块黑板，黑板上是板报的内容丰富多彩。教室的最前面墙上也有一块黑板，这是我们上课用的，在这块黑板的左上方有投影幕，有时候老师会放些图片或电影等给我们欣赏。在投影幕的上方有八个方块，上面写着八个字。中间有面五星红旗，它在教育我们，要好好学习，报效祖国。黑板的前方有一个讲台，上面摆放着粉笔盒、黑板擦和教材资料，这些东西让老师播下了知识的种子，让我们快乐的成长！
我们的教室是美丽的，是明亮的，更是神奇的，它让我们拥有了丰富的文化知识！
描写教室的作文300字 篇五
作品墙是美术教室最引人注目的地方。
教室的左侧是新奇作品墙，紫色的.墙上挂满了同学们的画，《会喷火的龙》是同学们认为最经典的作品，每次都有人说看到过别人画过；《臭美的孔雀》这个作品，一说它的名字就让人哈哈大笑，笑声都快把教室的天花板掀翻了，还误导了几个同学，以为孔雀开屏是因为比美，被爱好动物的同学纠正了错误，让他们把孔雀的生活习性给记录下来，相信他们再也不会说错孔雀的生活习性了吧！《未来世界穿梭记》实在是太不可思议了，同学们觉得这个应该写成小说才对！老师觉得这三个作品是最好的，可是有几个同学却有不同的看法，当然，作品墙上还有很多不同的作品哦！
课桌是放在中间的，别的教室里课桌都是方方正正的，美术教室里的课桌是六边形。第一次到美术教室，我们很好奇课桌为什么是六边形的，就问老师，老师只告诉我们：“你们人多，而只有六张桌子，你们明白了吗？”别的教室两个人做同桌，美术教室就八九个人做同桌，其他教室里桌布统一，美术教室的桌垫颜色就不一样，其中有几个桌垫，是同学们画的。
右侧是作品柜，里面放着各种不同的泥塑作品，有黑雪公主、中国黑皇后……可真有意思啊！
美术教室真是一道美丽的风景啊！
描写教室的作文300字 篇六
我们3-7教室在晓星楼三楼，最靠近语文办公室。
上课时，老师在黑板上写板书，板书工整而美丽，让人百看不厌。下课后，你再去看一眼黑板，啊！整整半个黑板的板书。
黑板的右下角是讲台。讲台上有很多老师用的东西，比如：粉笔盒、教科书、话筒等。讲台下面的抽屉里也有许多东西，放手表的箱子、剪刀、作业本……你别看抽屉东西多，可是却非常整齐，这一点让我很吃惊，而且这样老师拿物品时也很方便。
四大组最后面两位同学座位的后面是一个小书架，小书架有一块高，一块矮，高的那一块放着特别多的本子，比如：英语本、作文本、数学本……这么多本子，可是很整齐，因为同学们都能管住自己的手，不去乱碰本子，同学们经过老师的同意，才去拿一本本子。矮的那一块放着我们各种颜色、各种花纹的饭盒。这么多，却不像高的那一块那么整齐，看来同学们还要养成整理饭盒包的习惯呀！
我们班举行了很多活动，星期三下午的班会，主持人每周都会给我们讲不同的知识；选师徒大赛，老师会让一位同学和另一位同学结成师徒；诗词大比拼，让13个小组每组选出一位背诗很厉害的人去比拼其它小组的人……
我非常喜欢我们的教室。
