染雾写猜灯谜作文 篇一
猜灯谜是中国传统文化中的一项重要活动，它既能锻炼智力，又能增加乐趣。我最喜欢参加猜灯谜的活动，因为它让我感受到了智慧的乐趣。
每年的春节，我们家都会举办一场猜灯谜比赛。家里的长辈会准备一些谜语，然后我们一家人坐在一起猜谜。我喜欢这个游戏的原因有很多，首先，猜灯谜能锻炼我的思维能力。有时候，谜底并不容易猜出来，需要我们用各种方法去思考，比如联想、推理等等。这样一来，我就能提高我的思维能力，提高我的逻辑思维和创造力。
其次，猜灯谜也是一种增加乐趣的方式。当我们一家人围坐在一起，大家脑洞大开，争相猜谜，不仅增加了家庭的亲密度，也让我们度过了一个快乐的时光。而且，当我猜对了一个谜底时，我会感到无比的自豪和满足感，这种成就感是其他游戏所无法比拟的。
最后，猜灯谜也是一种传统文化的传承。中国的传统文化博大精深，其中的猜灯谜活动就是其中之一。通过参与猜灯谜，我能够更好地了解中国的传统文化，了解古人的智慧和风情。这种传统文化的传承对于我们来说是非常重要的，它让我感到自豪和自信。
总之，猜灯谜是一项非常有趣的活动，它不仅能锻炼智力，增加乐趣，还能传承传统文化。我会继续参与猜灯谜的活动，不断提高自己的智慧，享受智慧的乐趣。
写猜灯谜作文 篇二
猜灯谜是一种古老而有趣的游戏，也是中国传统文化的重要组成部分。我喜欢参加猜灯谜的活动，因为它让我感受到了智慧和乐趣的结合。
每年的元宵节，我都会和家人一起参加猜灯谜的比赛。这个活动一开始，家里的长辈会准备一些谜语，然后大家一起猜谜。猜谜的过程中，我会全神贯注地思考每一个谜底，寻找线索，运用逻辑推理，甚至进行联想。有时候，谜底并不容易猜出来，但是正是这种挑战让我感到更加兴奋和有趣。每当我猜对一个谜底时，我会感到一种无比的成就感，这种成就感让我更加喜欢猜灯谜。
猜灯谜不仅能让我锻炼思维能力，还能增加乐趣。当我们一家人围坐在一起，争相猜谜时，每个人都会充满激情和竞争心理。大家脑洞大开，互相启发，不仅让我们度过了一个愉快的时光，还增加了家庭的凝聚力。猜灯谜是一种增加乐趣的方式，它让我们忘却烦恼，享受智慧的乐趣。
另外，猜灯谜也是一种传统文化的传承。中国的传统文化源远流长，其中的猜灯谜活动承载着古人的智慧和风情。通过参与猜灯谜，我能够更好地了解中国的传统文化，了解古人的智慧和思维方式。这种传统文化的传承不仅对我个人来说是非常重要的，也对整个社会来说是有益的。
总之，猜灯谜是一项非常有趣的活动，它不仅能锻炼智力，增加乐趣，还能传承传统文化。我会继续参与猜灯谜的活动，不断提高自己的智慧，享受智慧和乐趣的结合。
写猜灯谜作文 篇三
正月十五齐欢聚，欢天喜地闹元宵。今天是农历正月十五，晚上刚刚六点，我们一家三口便去世纪广场猜灯谜，一起感受元宵佳节的热闹氛围。
刚来到世纪广场大门前，里面早已人山人海，我们好不容易才挤了进去，我站在舞台前面，舞台上灯火辉煌，各种闪光灯在交叉闪烁，工作人员在紧张的忙碌着……
突然，主持人满面笑容地走上舞台宣布：“第十三届灯谜晚会现在开始！”随着主持人的宣布，一旁的工作人员也走上前去，把灯笼挂在前方。我仔细看了一遍，真是难住我了，一个也不会。忽然，我眼睛一亮：一行白鹭上青天？不是天鹅吗？我赶紧喊住一位工作人员问：“一行白鹭上青天谜底是天鹅吗？”他把夹子拿起来看，我满心欢喜地等，心里比吃了蜜还甜。我以为我猜中了。谁知他一看，对我说：“不好意思，不对。”我一听，顿时泄了气。忽然，我一拍脑门：哦，是大雁！我连忙喊住他：“叔叔，一行白鹭上青天谜底是大雁吗？”他看了后笑着说：“不对。”唉！既然这个猜不中，我又去猜其他的。但是由于知识面有限，一个也没猜中。
通过这次灯谜活动我知道了：知识用时方知少这个道理。我一定要勤学苦练，广泛阅读，在知识的海洋里畅游，争取在明年的元宵晚会上大显身手，让别人刮目相看！
写猜灯谜作文 篇四
今天早上，我和叔叔他们去迈皋桥金盛百货店猜谜语。但妹妹要挂水，所以妹妹要挂完水才能去。
在路上我们有说有笑，不一会儿就到了。由于还有好长时间才开始猜迷，所以叔叔就找来谜语给我们猜。九点钟到了，我们小记者到大楼里去签到，叔叔在门外大喊：“帮妹妹签！”我毫不犹豫地说：“OK！”不一会儿，工作人员就说了规则，便让我们开始了。才刚开始几分钟妹妹就到了，我们便和她一起找。
我的眼睛真敏锐呀！一下就找到了一个我会的：解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。这个太简单了，不用看就是风。我又去别的地方找，没有一个会！这时妹妹告诉我：“把看到的全拿给我爸！”我听后便一张一张的拿，等拿了几十张的时候发现叔叔在查手机，我把纸条给叔叔就去兑奖了，到了我的时候我把谜面给工作人员说：“谜底是风！”工作人员说：“对了。”我回去时叔叔给了我一个说：“这个谜语的谜底不是广州路就是广东路。”我听完就去排队了， 到了我的时候我说：“谜底是广州路。”“错了一个字。”听了这话，我说：“是广东路！”“对了给你。”这时我就有两个礼物了：两个杯子。
今天的活动真开心啊！
写猜灯谜作文 篇五
今天在作文课上，老师带我们玩了一个猜成语的游戏。
老师说：“我请同学上台，表演一个成语，底下的同学注意他的动作和表情，猜一猜。”同学们都举起了小手抢着上场，老师指着一名男同学说：“你来吧！”他满面笑容的.登场了。他一会儿抓抓耳朵，一会儿挠挠腮帮子，真是一个活灵活现的小猴子。大家一下子就知道了。一起大声喊：“是抓耳挠腮。”第二名同学登场了，他撇着嘴，耷拉着眉，大家一头雾水，丈二和尚摸不着头脑。同学们都哄堂大笑，笑的前仰后合。原来是“愁眉苦脸。”
我们又学又玩，真快乐啊！
写猜灯谜作文 篇六
正月十五元宵节那天，我们班举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。
下午我迫不及待地来到了教室，等人都到齐了。李老师便向我们讲述了猜灯谜的注意事项。我们来到了会议室，映入眼帘的是一盏盏精美绝伦的灯笼，连在一起就像是一幅幅美丽的图画。其中最精美的就是韦笑做的三阳开泰了，它是用龙眼籽和柚子皮做出来的羊。照完合影后，猜灯谜比赛就正式开始了。
我立刻飞奔到刚才就已经看好的那道题旁边。信誓旦旦的对旁边的裁判叔叔说：“这个题目的谜底是——告。”叔叔爽快地说：“对了。”然后就给了我一个纸条让我去兑奖。兑奖后我继续去答题，没走几步，我就发现了一个没人回答的题。我看了看上面写着李老师的谜语。我心里想这下可便宜我了，答对了还有一百元班级币呢。于是我开始思考起来，可是十分钟过去了，我绞尽脑汁也没想出头绪，我只好依依不舍的放弃了这道题。
我继续寻找下一个目标，终于十分钟过后我又找到了一题，上面画着一个圆一个点，下面写着打一成语。我脑子里灵光一闪就想出了答案，是——可圈可点。旁边的叔叔也笑着说：“对了。”我欣喜若狂的跳了起来。
灯谜比赛结束了，我还意犹未尽，这真是一场有意思的活动呀。
