染雾竞赛作文 篇一：勇敢追梦，创造辉煌
一直以来，人们都向往着追求梦想的生活。然而，要实现梦想并非易事，需要付出艰辛的努力和不懈的奋斗。在这个竞争激烈的社会中，只有那些勇敢追梦、敢于创造的人才能取得辉煌的成就。
勇敢追梦是一种积极向上的心态。每个人都有自己的梦想，但能够真正将梦想付诸行动的人却寥寥无几。他们害怕失败，害怕承受艰辛，害怕离开舒适区。然而，只有勇敢面对这些困难和挑战，才能够真正追寻到自己的梦想。勇敢追梦的人，不会因为困难而退缩，反而会奋发向前，不断努力，不断进取。他们相信，只要有梦想，就有希望，只要勇敢追求，就能够创造辉煌。
创造辉煌需要付出艰辛的努力。成功从来不会容易降临在一个懒散无为、消极怠慢的人身上。想要实现梦想，就必须付出努力和汗水。只有通过辛勤的努力，才能够积累经验、提升技能，从而最终实现自己的梦想。同时，还需要学会坚持和奋斗。人生道路上充满了挫折和困难，只有坚持不懈、奋发向前，才能够克服这些困难，获得成功。创造辉煌的人，他们不会气馁，不会轻易放弃，他们会一直坚持下去，不断努力追求自己的梦想。
勇敢追梦、创造辉煌的人才能够在这个竞争激烈的社会中脱颖而出。在这个信息化、全球化的时代，机会和挑战并存。只有那些勇敢追梦、敢于创造的人，才能够抓住机遇，应对挑战，取得成功。他们具备了积极向上的心态，勇敢面对困难，不断努力奋斗的品质。他们具备了付出艰辛努力、坚持不懈奋斗的勇气和毅力。他们具备了敢于创新、不断进取的精神和能力。正因为如此，他们才能够在竞争中胜出，取得辉煌的成就。
在实现梦想的道路上，我们不能被困难和挫折所吓倒。我们要勇敢追梦，坚持不懈地努力奋斗。只有这样，我们才能够创造辉煌，实现自己的人生价值。让我们勇敢追梦，创造属于我们自己的辉煌吧！
竞赛作文 篇二：勇往直前，创造奇迹
每个人的人生都是一部奇迹，而要创造奇迹，就需要勇往直前的精神。勇往直前，不仅是一种积极向上的心态，更是一种积极进取的行动。
勇往直前是一种积极向上的心态。在面对困难和挫折时，有些人会选择退缩和放弃，而有些人却选择迎难而上，勇往直前。勇往直前的人，他们能够积极面对困难，用乐观的态度去面对生活的挑战。他们相信自己，相信只要勇往直前，就能够克服一切困难，创造出属于自己的奇迹。勇往直前的人，他们不会因为失败而气馁，反而会从失败中吸取教训，不断调整自己的方向和策略，再次踏上征程。他们相信，只要勇往直前，就一定能够达到自己的目标，创造出属于自己的奇迹。
创造奇迹需要积极进取的行动。人生的道路上并不会一帆风顺，充满了各种困难和挑战。只有那些勇往直前、积极进取的人，才能够克服这些困难，迎接挑战，创造出属于自己的奇迹。积极进取的人，他们不会满足于现状，他们愿意不断学习和提升自己，不断追求进步和突破。他们愿意付出努力和汗水，去实现自己的梦想。他们具备了勇敢尝试、勇于创新的精神和能力。正因为如此，他们才能够在竞争中脱颖而出，取得成功，创造出属于自己的奇迹。
每个人都可以创造奇迹，只要我们有勇往直前的精神和行动。在人生的道路上，我们要勇敢面对困难，迎接挑战。我们要积极进取，不断学习和进步。只有这样，我们才能够创造属于自己的奇迹，实现自己的梦想。让我们勇往直前，创造属于我们自己的奇迹吧！
竞赛作文 篇三
吃完晚饭，妈妈照例检查完我和表妹的回家作业后，满意地点点头，然后说：“这天我们来玩一次家庭智力竞赛，好不好？”“好！”全家异口同声地回答。
我和表妹参赛，妈妈和爸爸当评委，比赛分十道抢答题，每题十分，同时还规定抢答时，用鼻子当按钮，再用嘴发出“嘀——”的一声才有效。
比赛开始了，爸爸出题：“请问你们学校有几个年级，你们班有多少人？”我急忙按了一下鼻子，“嘀——”表妹还在那歪着头思考呢！我流利地回答了问题。“正确，加十分！”
比赛激烈的进行着，只剩下最后一道题了，我却落后了整整二十分，哎，心里真不服气！
“最后请回答，每人脸上一共有几个洞？”“嘀——”又让表妹抢了先，我气得嘴撅得老高。“一共有六个洞！”话音刚落，大家都笑得前俯后仰，我笑的声音最大。
“谁来纠正？”我连忙站起来答道：“就应有七个洞！因为一个鼻子有两个洞！”
爸爸宣布：“乐乐加十分，海天减十分，两人并列第一，下周进行决赛！”
表妹向我眨眨眼，意思是说，下周分高低。哼，我才不怕呢！
竞赛作文 篇四
诗歌的海洋里，有无数的珍宝。在那次综合性学习里，我们班的班主任开展了一次别具一格的诗歌问题比赛。
那天上午，同学们早早回到学校，在翻查着有关诗歌的资料，因为早上第一节课就是诗歌问题竞赛，所以大家都在努力地查找。“叮叮叮……”随着欢悦的上课铃一响，班主任踏着轻快的步伐来到教室，随着一首岳飞的《满江红》拉开了这次比赛的序幕。第一关是轮流答题，每答对一题加十分，答错后抢答加五分，答错不扣分。老师报我们分开四个小组后，比赛正式开始！大家都旗鼓相当，大家都为自己的组呐喊助威，到了最后几道难上加难的课外题，有的组答得出，有的组答不出。而我的第二小组靠“二黎”答出了这道难题。第二关是抢答题，规则是赵老师说三，二，一，到一的时候迅速举起手，答对一题加二十分。答错后抢答对加十分，答错一次减二十分。大家都拼得头崩额裂，非要争个你死我活。我和第三组的“小苏东坡”博览群书，每次回答都胸有成竹，所以我们组和第三组斗得狂风大作，飞沙走石，犹如蛟龙出海，猛虎下山，只斗得山蹦地裂，鬼哭狼嚎，也无法让这场千古大战停下。最后决战的一题，这道题是这样的：古代诗一共分几种？“小苏东坡”手疾眼快，答出了五言，七言律，赵老师说“回答错误。”我忽然想起三种诗，就举手告诉了老师，大家都屏住了呼吸。赵老师说“回答正确。”那一种就是田园抒情诗和写景诗。最终
，我们凭借着团体实力和我的“绝杀”打败了第三组，夺得了冠军。
这次精彩的诗歌知识竞赛不但让我们认识了许多诗人和他们的诗篇，也懂得了“人心齐，泰山移”这句话的含意。
竞赛作文 篇五
我的快乐是周日能在家里开展一次智力竟赛。
就说上一周吧，愿望实现了。竞赛规则：爸爸、妈妈和我，由一人出题，还有两人能够抢答，答对加10分，答错扣5分，共九轮比赛，每轮三场，每场五局。
开始了，我先出题：“蓝鲸重几吨？”“九十五吨”，性急的爸爸答道。但是他答错了。答案就应是一百二十五吨。妈妈说：“打一遍太极拳”。他真的打了一遍。妈妈又问：“一支铅笔长多少？”“二十厘米”。我答对了，得10分，爸爸不服气：“我这么厉害，怎样会输给你？再来！还有一百三十三局呢！”
第二局又开始了，爸爸先问：“一棵树高多少？”“六米”我反攻了他一下，总分到了20分，妈妈再问：“二十米多长？”“六幢房子那么长。”爸爸赢了一次，可他只得了5分。……
最后结果，爸爸由于失误次数过多，以105分屈居第三，妈妈以195分夺冠，我以130排在第二名。
这场智力竞赛带给了我很多快乐！
竞赛作文 篇六
这次的文综知识竞赛可谓强者如云。每个班都派出了得力干将，8个班，32名参赛选手无一不是年级中的佼佼者。
我班派出了崔赏，匡正，田可依，付卫星。
“战场”上弥漫的血腥味刺激着我们的鼻子，激奋人心。
老齐当主持人可真是趣味无穷；至于那个“长腿妹”，根本
不能跟老齐比。在抢答环节，有好几道题目都能回答的，但是我班的四个选手真是太慢了。每逢好题目，送分题总要“让”给别人。有一个班，不知是手太快了还是吃兴奋剂了。总要早按，以至于丢掉了许多分数。但这也乐死了另几个班。
一个班的同学正在回答题目，刚要开口：“C。”已经说出来了，却在不到一秒钟的时间，答案几乎同“C”一齐放了出来。答案是“B”，却又消失了。“长腿妹”回头看了一眼台下操作的老师，还以为电脑出故障了：“怎样了？”谁知，正在答题的学生又改口说“B”，很明显这一题他看到了答案。“长腿妹”说：“嗯——这一题就送给你们了。”听到这话，台下观众立即不满的议论起来，甚至有人破口大骂……“请持续场内安静。”老齐一句话，这才安静下来。但下一秒，奇葩的事发生了。有人大喊：“Fulk。”明白什么意思吗？这是英文的骂人话，用中文读作“发克”……观众大笑起来，老师们也没管。我一听这声音就明白是谁喊的。四班的李金阳，我与他再熟悉但是了。哈哈，笑死我也。
最终，我班虽然不是第一名，却也拿到了“最佳组织奖”，也算不错了。
这是第一届初中文综知识竞赛，刚好被我们这一届赶上。但我心里仍有一个问号：为什么第一届文综知识竞赛是八年级参加，而不是七年级的学弟学妹们呢？
