染雾初中熟悉的地方也有风景作文600字 篇一
初中熟悉的地方也有风景
初中是一个人成长的重要阶段，我们在这里度过了三年的时光，也结交了许多好朋友。虽然学习压力大，但初中也有它独特的风景。
初中校园是我们熟悉的地方，同时也是我们的第二个家。校园里的风景各有千秋，每一处都充满了回忆。清晨，当第一缕阳光洒在校园时，整个校园都被温暖的光芒所笼罩。树木和草坪透过光线的映照，显得更加翠绿。同学们在操场上排着整齐的队伍，开展晨练活动，一片生机勃勃的景象。校园里的花坛也是一道亮丽的风景线，不同颜色的花朵竞相绽放，散发出香气。走在校园的小路上，四周绿树成荫，清风徐徐，让人倍感舒适。
校园里的教室也是我们熟悉的地方。教室里摆放整齐的桌椅，黑板上书写着老师的讲解内容，墙上贴满了我们的作品和知识点。每当课间休息，同学们就会聚在一起交流，互相分享着学习的心得。这个时候，教室里的氛围也变得轻松愉快起来，充满了欢声笑语。尤其是在假期里，我们会在教室里举办各种活动，如读书分享会、手工制作等，这些活动让教室焕发出不一样的风景。
除了教室和校园，初中的食堂也是我们熟悉的地方。食堂里的风景是一道道美味的佳肴。炒菜的香气扑鼻而来，让人垂涎欲滴。看着那些五颜六色的菜肴，我们的胃口也随之大开。无论是鱼香肉丝、酸辣土豆丝还是红烧鸡腿，都让人垂涎三尺。食堂里的风景虽然简单，但却充满了温暖和美好。
初中熟悉的地方也有它独特的风景。校园里的操场、花坛，教室里的交流和分享，食堂里的美食，都让我们感受到了初中的美好时光。这些风景不仅是我们成长的见证，也是我们回忆的一部分。初中的风景，将永远在我们心中留下美好的印记。
初中熟悉的地方也有风景作文600字 篇二
初中熟悉的地方也有风景
初中是人生的一个重要阶段，这里不仅有丰富多彩的课程和知识，还有许多美丽的风景。
初中的教室就是我们熟悉的地方之一，也是我们每天度过大部分时间的地方。教室里整齐划一的桌椅，黑板上一行行整齐的字迹，墙上张贴着我们的作品和知识点。每当我们走进教室，都能感受到一种安静和秩序。课堂上，老师们用生动有趣的讲解让我们掌握知识，同学们的互动和讨论让课堂充满活力。这些都是我们初中教室的独特风景。
初中的操场也是一个美丽的风景。每天早晨，我们会在这里进行晨练活动。清晨的阳光洒在操场上，草坪上的露珠闪烁着晶莹的光芒。同学们在操场上跑步、锻炼身体，一片生机勃勃的景象。操场上的跑道犹如一条银色的飞驰之路，让人心情愉悦。在操场上，我们不仅锻炼了身体，还结交了许多好朋友，一起度过了愉快的时光。
初中的图书馆是一个安静而神秘的地方，也是我们熟悉的地方。图书馆里摆放着成千上万本书籍，每一本都是知识的宝库。进入图书馆，我们仿佛进入了一个不同的世界。看着书架上的书籍，我们可以尽情地探索和阅读。在这里，我们能够感受到知识的力量，也能够放飞自己的想象力。图书馆的风景虽然安静，但却充满了智慧。
初中熟悉的地方也有它独特的风景。教室里的秩序和活力，操场上的生机勃勃，图书馆中的知识宝库，都让我们感受到初中时光的美好。这些风景是我们成长的见证，也是我们回忆的一部分。初中的风景，将永远在我们心中留下美好的印记。
初中熟悉的地方也有风景作文600字 篇三
什么是风景？有人认为，一个从来没有见过的地方才能称之为风景，这些人未免太过于肤浅。每天经过的小河，每天看到的的校园难道不算是风景？陌生的地方固然有风景，但熟悉地方的风景会让你更加惊讶。
那天放学回家，因为期中考试退步太大，我心情沉闷，感觉有一块巨石重重地压在我的心里。我不敢去面对童年的伙伴，不敢去面对关心我的父母，不敢去面对邻居的目光。为了摆脱心中的苦闷，释放心中的压力，我走我走进了屋后那片熟悉的花园。枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。忽然，我的眼睛瞥到了一株含羞草。
那株含羞草是去年妈妈从花市上买来的。它大约有十厘米高，长得非常弱小，细细的茎，绿绿的叶子像两排小牙齿，又像一片轻盈的羽毛。每片叶子都是椭圆形的，有大概20片小叶组成。
我忍不住抚摸了一下它的一片叶子，它便耷拉了脑袋，一个劲的往里缩，好像一个害羞的少女，难怪叫“含羞草”。我又摸了摸它，更奇特的事情发生了：他的茎连着叶子一起往下垂，好像在向我鞠躬，说：“别动我了，我累了。”看到含羞草已经弯下了身子，我就不再理会了。
过了一会儿，我回过头来，看到它又舒展了身体，恢复到了以前的模样，细小的茎在秋风中傲然挺立，翠绿的叶片在阳光下熠熠生辉。这株含羞草显得有些孤独，但它仍然固执地等待着下一个人的抚摸。
含羞草和人一样，都会遇到各种各样的挫折，但不能轻言放弃，要靠自己站起来，因为总有一天，阳光会照耀在我们身上。想到这里，我不再在乎周围人的嘲笑了，只有像这株含羞草一样，遇到困难不屈服，才会得到别人的赞美，取得意想不到的成功。那里是我最熟悉的地方，也是最美丽的地方。
每个地方都有风景，熟悉地方的风景却更加优美、雅致。看看学校河边的垂杨柳，看看教室的一角，同样给你美的感受。因为，熟悉的地方也有风景。
初中熟悉的地方也有风景作文600字 篇四
在我们身边也有许多令人陶醉的”画卷“不是有位名人说过么：”世界上不是缺少美，而是缺少发现美丽的那双眼。“注意观察身边的细节，你就会发现小地方也有大风景
我认为我们的校园就是衣服被赋予生命里的画卷。站在亭子里向远处眺望：错落有致的石块在河边堆砌，潺潺的柳树从弯弯的小桥底下流过，偶尔有几条小鱼在水中悠然休息，实在是令人陶醉。
走出亭子，周围一片翠绿映入眼底，翠绿的小草，小树在努力的向上生长。微风拂来仿佛赋予了他们生命，一个个跳动着摇曳的舞姿，让人不得不驻足观赏。
拜别了留恋的草坪，来到河边。阳光下，波光粼粼的水面让人不由得想玩弄一下水流。手从水里划过，除了即将消长散的微波，什么痕迹也没有留下，让人想起了李白的”抽刀断水水更流“的诗句，我喜欢水的意境，柔中带刚。
河边的自然不能多留，来到桥上，桥的洁白让人觉得身处一片无欲无求的纯洁世界，闭上眼。享受着大自然带给你的阳光，浑身都无比舒畅。这种感觉是不是和小说里说的那样，被人打通了任督二脉的感觉一样呢？
享受完大自然的恩泽，继续沿着河岸行走，前方的草坪见有序的摆放着几块平整的石块，石块的尽头直通一个亭子，外形酷似一个雪花从天飘落。沿着石块来到雪花亭，形象的说雪花厅就是一个海中的小岛，周围全是水。水中种着莲叶，莲下面总是会有几条小鱼在其中游乐。坐在雪花亭的台子上，回望刚才的景色，真有一种留恋往返的感觉。
景致固然美丽，但也不是随便观赏的，重要的是学习，要以学习为重，环境为辅，更好地利用这种形式争取在学习的阶梯上更上一层楼。
初中熟悉的地方也有风景作文600字 篇五
随着交通运输的发展，人们已不再满足于呆在自己的那片天地之中了，他们崇尚旅游，在景点拍照留念，作为一个旅游爱好者，我也经常在假期外出旅游，认为外面的世界更精彩，有更独特的风景。
可我错了，游览了那么多山山水水的组画，我却更安逸于常州这座古城的风景了。
躺在红梅公园的大草坪上，数着朵朵白云；靠在荷园古朴的栏杆上，闻着悠悠荷香；坐踩在武进古镇的青石板路上，听着小桥流水，没有比这更惬意的了。
“熟悉的地方也有风景”，又何止我一人这么想，有的网友说，“看到售货员辛苦摆放的商品图案，我都不忍采购了，怕破坏和谐。”有的网友说，“看到园丁精心修剪的灌木丛，我真是感动！”有的网友说，“何必去看画展呢？我的小区就是一幅画。”看完这些，我怦然心动。
又快到梅花盛开的季节了，我瞪大眼睛看着一个个小花苞，好像能看到它们盛开的样子，整个公园都成了花的海洋，从北面到南面花色渐变，放眼望去，没了尽头——这比起苏州园林，也许要美得很多呢！
我们应该学会欣赏这些风景，当你在街上看见一个小丑和一个环卫工时，你会选择跟小丑合影还是给环卫工递上一杯水呢？小丑无疑是新鲜靓丽的风景，而环卫工时我们熟悉的城市风景线。也许你会选择与小丑合影，而我却想为环卫工递上一杯水，他们为城市建设作出了贡献，是真正美丽的风景。
没错，熟悉的地方也有风景，如果细心观察，你还能发现我们熟悉的风景才是最美的，最能触动我们的。
初中熟悉的地方也有风景作文600字 篇六
星期六，天
公作美，我们鲁中晨刊的小记者一路欢声笑语，到熊耳山采风。
经过几个小时的颠簸，我们终于来到了熊耳山。仰望熊耳山，我们惊奇地发现，山的形状极像一只熊的耳朵。哦!原来这就是山名的来历呀!走入山门，我们开始了旅程，有些兴奋，脚下生风，朝熊耳山进发。
刚到山脚下，映入眼帘的是一片乱石，我们不由得感到奇怪：这片千奇百怪、气势壮观的乱石是怎样形成的呢?我们从导游姐姐的口中得知，这片乱石是大地震的“印痕”。1668年大地震时，山脚下的一座小村庄被埋在乱石之下，除了一名村民幸免于难，其他村民全部遇难。听到这里，我们的心情变得沉重起来。
走过一座浮桥，我们开始爬山。山路十分陡峭，可是我们还是一鼓作气爬到了山顶。
我们跟随导游姐姐来到了久负盛名的“双龙大裂谷”。走进裂谷才发现，它是一条又窄又长的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我们摸索着前进，路曲曲折折，极其难走。走着走着，刚才还是明亮的天空，瞬间暗了下来，有些阴森恐怖。原来，“双龙大裂谷”最刺激的地方到了。在灯光的照射下，我们俯身前行，有紧张，也有惊喜，心怦怦乱跳，感觉就像行走在梦幻的国度里。
紧走几步，豁然明朗，我们又重见了天日。从谷顶泻下来的阳光，千丝万缕，洒满了我们的全身。那久违的阳光，是那么温暖，那么美好!
不知不觉中，我们回到了山脚下，愉快、刺激、难忘的熊耳山之旅就要结束了。我们依依不舍地坐上车，不经意间回头，夕阳映衬下的熊耳山发出金色的光辉，让人陶醉……
