染雾勤学苦练作文 篇一
勤学苦练，乃为成就梦想之不二法门。在这个竞争激烈的社会中，只有通过勤奋学习和不断努力，才能够取得成功。
勤学是指要有强烈的求知欲望，积极主动地学习知识。学习是一种持续不断的行为，需要我们保持持久的热情和坚持不懈的毅力。只有不断地充实自己的知识储备，才能够在面对各种挑战时游刃有余。勤学不仅包括课堂上的学习，还包括自主学习和终身学习。我们要善于利用各种学习资源和机会，积极主动地探索和学习新知识，不断提高自己的综合素质。
苦练是指要具备艰苦奋斗的精神和坚持不懈的毅力。在实现梦想的道路上，没有捷径可走，只有靠自己的努力和坚持才能够取得成功。苦练需要我们付出更多的时间和精力，要有明确的目标和计划，不断地进行反思和总结，不断地调整和完善自己的方法和策略。只有通过不断地反复练习和磨炼，才能够达到熟能生巧的境地，将知识与实践相结合，形成自己独特的技能和能力。
勤学苦练是一种积极向上的人生态度和价值追求。只有不断地提升自己的能力和素质，才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生价值。勤学苦练是一种追求卓越的行为，是一种对自己负责、对社会负责的态度。只有勤学苦练，才能够在人生的舞台上展现出最好的自己，为社会做出更大的贡献。
勤学苦练作文 篇二
勤学苦练，成就卓越人生。在这个多元化和竞争激烈的时代，只有通过勤奋学习和不断努力，才能够取得成功。
勤学是指要有强烈的求知欲望和持久的学习动力。学习是一种持续不断的行为，需要我们时刻保持对知识的渴望和热情。只有不断地充实自己的知识储备，才能够在面对各种挑战时游刃有余。勤学不仅包括课堂上的学习，还包括自主学习和终身学习。我们要善于利用各种学习资源和机会，积极主动地探索和学习新知识，不断提升自己的综合素质。
苦练是指要坚持不懈地付出努力和坚持自我要求。在实现自己的梦想的道路上，没有捷径可走，只有靠自己的努力和坚持才能够取得成功。苦练需要我们付出更多的时间和精力，要有明确的目标和计划，不断地进行反思和总结，不断地调整和完善自己的方法和策略。只有通过不断地反复练习和磨炼，才能够达到熟能生巧的境地，将知识与实践相结合，形成自己独特的技能和能力。
勤学苦练是一种积极向上的人生态度和价值追求。只有不断地提升自己的能力和素质，才能够在激烈的竞争中脱颖而出，实现自己的人生目标。勤学苦练是一种追求卓越的行为，是一种对自己负责、对社会负责的态度。只有勤学苦练，才能够在人生的舞台上展现出最好的自己，为社会做出更大的贡献。
勤学苦练作文 篇三
我的爱好是书法，准确说应该是毛笔书法。 有一次周日，我早餐刚吃好就上楼写书法。一张又一张连我自己也不知道我写了多少张毛笔书法。当爸爸对我说：“亭亭，把你今天所写的书法给我看。”我便把写得毛笔给爸爸看，爸爸数了数，哇！十六张啊！只见爸爸眉头一邹，拿出几张给我看：“你看看，这就是所谓的毛笔书法？结构都看不出来，学字是上下结构还是整体字，我都看不出来？学的仿体上面虽然复杂了点，也要分清是咋结构呀！还有你看看这涯是左右结构而不是半包围，三点与厂字不是连在一起的。还有你看看……。”爸爸越看越生气，生气我只点数量没有下功夫，还丢给我一句：“天天练——勤学苦练，都没理解其中意思？”听到爸爸的话，我放慢了速度，我做了个深呼吸闭了一下眼睛让自己精力集中点。 我就一笔一画慢慢写，以前五分钟一张，现在用了九分钟，写出来的效果果真不一样，我喜冲冲跑着拿给爸爸看。爸爸笑了，笑那么灿烂，那么开心：“这就对了嘛！这才像样，不要急要慢慢来，不是要写多，而是要写好……过年可以让你写对联了 ”
我现在明白勤学苦练应该要下功夫的，而不是随意写写就算——练了。
勤学苦练作文 篇四
暑假到了，爸爸妈妈让我学打羽毛球。
第一天，教练先教我们握拍，让我们练习垫球。我一开始一个球也垫不起来，因为我的姿势不对。后来教练说：“要让球先掉下来，眼睛盯着球，伸出拍子就能接到。”我按照教练的方法去练习，结果就垫了3、4个。接下来教练就教我们怎样发球和怎样接球，我一开始总是打空球，教练说：“先做好挥拍动作，等球掉下来后，马上挥拍，如果球没掉下来是打不到球的。”
虽然我按照教练的话做了一遍又一遍，但还没有成功。所以我在大家休息的时候练了很多遍，终于打到了第一个球，这让我很开心。休息过后教练给大家喂球，我又一个都没有接到，不过我没有放弃，教练也鼓励我，又给我喂了好几个球，终于我接到了所有的球。
最后一节羽毛球课，教练说要发奖牌了。我的心怦怦直跳，不知道能否拿到。终于教练把那块闪着金光的奖牌挂在了我的脖子上，告诉我是勤奋奖牌。这是我第二次拿奖，我非常开心。
我觉得只要勤学苦练，就一定能获得成功。
勤学苦练作文 篇五
我叫陆勇志，优点是数学成绩好，勤学苦练。你别小看它，它可帮了我不少忙。
有一次，数学老师拿着一叠厚厚的卷子走进教室说：准备考试，我一看题目，怎么觉得这么熟悉？哦，原来这些题目我都做过。等到试卷被批改完，老师开始宣布考结试果了，丁姝彤100分，陆勇志100分……”我高兴极了！心想，要是我没有做过这些题，不知道还能不能考得上一百分呢。
有一次，我正在做奥数题，突然，一道题把我难住了，我立刻把练习本拿出来，我用了很多种方法，但是都不对。我反复地、一遍又一遍地寻找解题的思路，我冥思苦想了好几个钟头，妈妈喊我吃饭，我摇摇头，说：“等我把这道题做出来了再吃。”最后终于把这道题做出来了。
还有一次，我去红黄蓝学画画，我学的是素描，老师先教们画正方体，我刚开始画直线画的歪歪扭扭的，很不好。经过老师地指点，我的正方体慢慢变得好看了，课程结束后，老师对我说：“现在画直线画的不直，以后要多加练习。”从那以后，每天放学回家就练习画直线。有一天，我画完了几个本子。终于，功夫不负有心人，我画的直线得到了老师的认可。
这就是勤学苦练的我。你们喜欢我吗？
勤学苦练作文 篇六
“你看他，他怎么还在颠球？”“都说了他是个奇怪的人啦！”我们足球队里常常能听到这样的对话。这个“奇怪”的人就是我的铁哥们——曾晨洛同学。
夏天，太阳把他所有的热量翻倍的向大地散发，人好像到室外就要中暑，而大地则滚烫的如同烤面包的炉子，好像随时可以烤熟一块面包。球场上，我们正在练习带球，老师发现带的路障不够，就去器材室去取，叫我们好好练习。老师一走，我们立即乐开了花：玩手机的玩手机、听歌的听歌、聊天的聊天、乘凉的乘凉，只有曾晨洛在好好练习。我过去劝他：“嘿，兄弟，别练了，咱们聊会吧！”他却说：“不行，我还要练习颠球呢！”确实，他最近的勤学苦练确实有很大进步，原来只能颠球颠1个，现在可以颠5个了。
而我现在仍然和往常一样，只能颠3个，他的实力已经从比我弱到比我强了！我说：“颠球不重要咱们玩会吧！别颠了，有什么意思？还是聊天有意思。”他却一字一句地说：“不要打扰我，我们来这里是练习足球的，不是来聊天的！”说罢，他又开始练习了
。我不满地小声嘟囔着：“练习怪，怪练习！”我不嘟囔了，便仔细观察了他的脸庞，豆大的汗珠从他的脸上滴落下来，他的脸红红的，像是中暑了一般。他的衣服都被黏糊糊的汗水浸透了，贴在他的身子上。他虽然大汗淋漓，热的十分难受，但他仍坚持着控制脚下的球跟着他的脚走。我因为劝不了他回来，自己又去阴凉地乘凉聊天去了。他仍然在哪里认真的练习。训练完毕了，曾晨洛主动找我们去聊天，我们与他聊得热火朝天，但我想起了他训练时认真刻苦的样子，简直判若两人啊！
回想起他刚才认真训练的身影，我心中不禁泛起了感动的层层涟漪。我暗想：“我以后一定也要和他一样好好训练，在球技上有更大的进展！”
