染雾点面结合作文 篇一：城市的点与面
随着城市的发展，我们的生活也越来越离不开城市。城市作为人类活动的主要场所，既有独特的点状景观，也有广阔的面状景观。点与面的结合，使得城市充满了多样性和活力。
城市的点状景观是指城市中的具体地点和建筑物。这些点状景观包括了闪耀的高楼大厦、繁忙的商业街区、热闹的市场、美丽的公园等等。这些景观给城市带来了独特的氛围和魅力。例如，在高楼大厦的点缀下，城市显得更加现代化和国际化。商业街区和市场则是人们购物和娱乐的重要场所，给人们提供了各种各样的选择和享受。公园则是城市中的绿色宝地，给人们提供了休闲和娱乐的场所，也是人们放松心情的好去处。
城市的面状景观是指城市中的整体布局和空间组织。这些面状景观包括了城市的道路网络、街区布局、公共空间等等。这些景观是城市运行和发展的基础。道路网络是城市交通的重要组成部分，它连接了各个点状景观，使得人们可以方便地出行。街区布局则是城市的组织方式，它决定了城市的形态和风貌。公共空间则是城市的集中区域，是人们交流、互动和活动的场所。这些面状景观为城市提供了便利和舒适的生活环境。
城市的点与面的结合，形成了一个独特而完整的城市景观。点与面的结合不仅让城市更加多样化和丰富化，也使得城市更加具有活力和吸引力。点与面的结合，让城市成为我们生活中不可或缺的一部分。
点面结合作文 篇二：艺术的点与面
艺术是人类创造的一种表达方式，它既有点状的艺术作品，也有面状的艺术形式。点与面的结合，使得艺术充满了创造力和魅力。
艺术的点状作品是指单独的艺术作品，如绘画、雕塑、音乐作品等等。这些点状作品是艺术家的创作成果，具有独特的个性和风格。绘画和雕塑作品通过色彩、形状和质地等元素，表达艺术家的情感和思想。音乐作品则通过声音和旋律，传递艺术家的情感和思绪。这些点状作品给人们带来了美的享受和思考的空间。
艺术的面状形式是指艺术在社会中的整体表现和影响。这些面状形式包括了艺术展览、音乐会、戏剧演出等等。艺术展览是艺术家将自己的作品展示给观众的方式，通过展览，艺术家与观众之间建立了一种沟通和交流的桥梁。音乐会和戏剧演出则是艺术家将自己的作品以表演的形式呈现给观众，通过表演，艺术家和观众之间建立了一种情感共鸣和互动。这些面状形式让艺术走进了人们的生活，为人们带来了文化和精神的享受。
艺术的点与面的结合，形成了一个丰富而多样化的艺术世界。点与面的结合不仅让艺术更加富有创造力和表现力，也使得艺术更加贴近人们的生活和情感。点与面的结合，让艺术成为我们生活中不可或缺的一部分。
点面结合作文 篇三
前天，我们拔河比赛了。
其实我在上课前就知道我们要拔河，别人告诉我的，我听到这件事，我很紧张吓得我的腿都软了，上次拔河比赛，我们晋级了但是没有比过6班，这次我们和几班呢？
我很想知道，拔河比赛开始了，我们等啊等终于到了我们上场了，我们一听是5班，是有一点压力，但是不想对6班一样，我们开始了，他们的力气好大，但是他们只有一回，我们班有一个特点，是持久性的，但是我们还没有放松，我们英语来时将我们一个拔河比赛的诀窍，失望后躺，我们后边的女生全往后躺，这次是我们赢了，我的手都红，但是我们晋级了，还是面对一个强大的对手，我们要不放弃，我们再看了一会儿，又到了我们比赛，这次是三局两三，比两场，我们跟二班比赛，我们还是有点害怕，我们跟上次的经历一样，我们晋级了但是给输了，我们和他们比赛第一句输了，我们有点害怕，第二与我们也输了，但是我们也尽力了，有一个高兴的事，是老师们比赛，分班主任一组，其他科人的人一组，最终是班主任哪一组赢了，其实他们耍赖了。
我喜欢这次的拔河比赛。
点面结合作文 篇四
今天，我们的课外活动时间要举行一场拔河比赛，同学们都很期待。
我们来到操场，单班与双班分开站，我们班对的是五班，刘老师说：“五班一堆胖子，但是我们班的胖子可不多。”我们听了，信心有些消失，不过，我们一定要进入复赛。
来到操场，我们看着激烈的拔河比赛，看着强大的对手，我们不禁有了点儿紧张。该我们比赛了，我们站好队形，摆好姿势，准备比赛。只听老师一声哨声，我们便开始了比赛，我们感觉的绳子再往前滑落，我们只好使出吃奶的劲来与五班竞赛。绳子又回来了，我开始高兴起来，但是也不敢放松。“一二，拉！一二，拉！”我们使劲的拉着，终于我们胜利了，我们高兴极了。可是我们又被二班给打败了，不过没关系，下次努力就是了。我们又看了老师的比赛，还有冠亚季军的争夺，终于，一节课外活动结束了。
这次拔河比赛可真激烈，也真好玩，老师的表情，好搞笑！
点面结合作文 篇五
今天下午的第三节课，是我们的课外活动，这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。
我们的刘老师挑了几个力气非常大的人出来，里面有我们班最强壮的蒋希鹏，有我们班最高的张瑛嘉，有我们班最胖的张呈贺，我称他们三个为力壮三天王。
过了一会儿之后，终于该我们班跟别的班比拔河了，我们很占上风，因为我们班都纹丝不动，另一方却一直被往前拽，过了一小会儿我们就赢了，到了下一场我们跟别的班的比拔河时候，我们被一直往前拉，但是我们也一直在努力的往后拽，但没有成功，我们输了，下一场我们也是这样输的，我们就这样输了两局，还是连输了两局。
哎，真可惜呀，但是我们老师说：“没事，我们班没赢是正常的，他们干的都是粗活，我们干的都是细活，自然不会赢了。”这句话让我们哈哈大笑，输掉的悲剧一下子就消除了。
虽然没有赢比赛，但是我们还是很快乐。
点面结合作文 篇六
今天下午课外活动时间，我们举行了一场激烈的拔河比赛。我虽然没有参加比赛，但是，在我们班比赛的时候，我也是身临其境。
当比赛刚刚开始的时候，我总是注意着两个班级，谁更强。后来，到我们和别人比赛了，开始比赛的时候，我们总是不分高低，后来，绳子逐渐向我们这边靠，就在这个时候，我看了看我们班的同学，特别的卖力，尤其是后面的小个，脸都已经紧绷住了，连吃奶的劲都使出来了。最后，我们赢了这场比赛！
因为我们赢了，所以我们成功的晋级复赛，后来我们抽签，12班直接进入了决赛，我们班抽到了1班。很快，我们开始比赛了，我们整个班级的顶梁柱：蒋希鹏，脸都已经紧绷住了，连吃奶得劲都已经用上了，可就偏偏这样，我们到底还是输了，换了一下位置，又是这样，对手的实力太强了，最后还是输了。
不过，没有关系，就算我们输了，也无妨，只是一个比赛，这个比赛也只是检验一下我们班级的团结友爱的精神，我喜欢这次激烈的拔河比赛！
