染雾美好的作文600字 篇一
开心的一天
今天是一个美好的日子，阳光明媚，微风轻拂着我的脸庞，让我感到无比的舒适和愉悦。
早上，我被温暖的阳光叫醒，打开窗户，一股清新的空气扑面而来。我迫不及待地穿上衣服，冲向院子里，享受着大自然的美好。院子里的花草都开放了，五彩缤纷的花朵散发着迷人的芬芳。我仔细欣赏着每一朵花，感受到大自然的生机勃勃。我还发现了一只小鸟在树上唱歌，它的歌声如此动听，仿佛在和我分享着它的快乐。
上午，我去学校参加了数学竞赛。我用心答题，全力以赴，最终取得了好成绩。老师给我表扬了，同学们也向我表示祝贺。我感到非常开心和自豪，这让我更加珍惜学习的机会，努力提高自己。
午饭后，我和爸爸妈妈一起去了公园。公园里人山人海，热闹非凡。我和爸爸妈妈一起散步，欣赏美丽的风景。公园里有很多游乐设施，我和爸爸妈妈玩得很开心。我还看到了小朋友们在草地上放风筝，他们的欢笑声和风筝在天空中飞翔的身影交织在一起，形成了一幅美丽的画面。
晚上，我和爸爸妈妈一起做了一顿美味的晚餐。我们边吃边聊天，谈笑风生。我感到非常幸福，觉得家人的陪伴是最美好的。
回到房间，我坐在书桌前，写下了今天的美好经历。这一天充满了快乐和幸福，让我感到无比满足。我希望每天都能过得像今天一样美好！
美好的作文600字 篇二
感恩的心
美好的生活需要用感恩的心去珍惜和感受。每一天都是那样美好，给予我们无数的幸福和快乐。
早晨，当我被阳光唤醒时，我感到无比感激。阳光为我们带来光明和温暖，让我们有了新的一天。我静静地感受着阳光的温暖，感受着生命的美好。
上学路上，我看到了大街上的繁忙和车辆的拥堵，我想到了交通警察叔叔们。他们在炎热的夏天和寒冷的冬天，为了我们的出行安全，日夜值守，付出了辛勤的努力。我感到非常感激，因为有了他们，我们的生活才更加安全和便利。
在学校里，我遇到了很多好老师。他们用心教课，耐心解答我们的问题，为我们的成长付出了辛勤的努力。我感到非常感激，因为有了他们，我们才能在知识的海洋中航行，更好地掌握知识。
放学后，我回到家，看到了妈妈为我准备的丰盛晚餐。妈妈辛辛苦苦地为我煮饭，给我洗衣服，无私地为我付出。我感到非常感激，因为有了她，我才能享受到温暖的家庭和美味的饭菜。
晚上，我静静地坐在床上，回想今天的经历，心中充满了感恩之情。我要用感恩的心对待每一天，对待每一个给予我帮助和关爱的人。因为只有用感恩的心去珍惜和感受，我们才能真正感受到生活的美好和幸福。
美好的作文600字 篇三
面对灰白的作文纸，我反复踌躇。提起笔又放下，再提起，再放下，文思就如干枯的树枝，干瘪、毫无生机。
看着时针一点一点移动，老师布置的作文《最美好的时刻》仍毫无头绪。我努力思索题材，但宛若海里的一片孤帆，不知方向。
单调的初中生活似乎是张只有黑线条的画，没有一丝彩色的痕迹。写考试，我不屑用如此过时而千篇一律的题材；选友情，我不愿旧事重提；随便编造，我不甘用时间写没有真情实感的文章……
爸爸见作文纸上还是一片空白，看了看时间，略带愤怒地说：“几个小时了，还一个字没动？”随即播通了老师的电话。
电话的那头传来那熟悉的声音：“不早了，先搁笔，等明天再写，哪里遇到障碍了？”
“在选材上，没有找到好的题材和切入点。”
“你可能没有找到合适的题材，你对自己写作的要求很高。”
我很惊讶，老师并没有因很晚的打扰而严厉教育我，而是鼓励我，使我振奋起来。我问：“那怎么才能找到题材呢？”
“生活中有很多美好的时刻，它可能是微不足道，但却是熠熠生辉的。你可以留心生活中的小事例，要有一双会发现的眼睛。
作文来源于生活，而高于生活。即使平实的事例，用你的语言描述出来，融入真实感受，那也是一篇佳作。你善于作文的语言和结构，今晚可以先列一个提纲，以后再完善……”电话那头滔滔不绝。
是呀，法国罗丹曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中有太多的美好时刻，只是我没有留心。
正如老师在晚上给我指导作文，给我指引方向，不就是最美好的时刻吗？她在电话那头耐心地鼓励我，原本文思如干枯的树枝，在老师的浇灌下，变得生机勃勃、挺拔遒劲。
原来初中生活也有不一样的光彩，生活着、享受着、体会着，每时每刻都是美好的时刻。
“山重水复疑无路，柳岸花明又一村。”我立即提起笔，写下文题——《最美好的时刻》。
美好的作文600字 篇四
似水年华，年华似水。在岁月的洗涤中，我学会了感受美好，更学会了感受世间万物的本质。
“成功的花儿，人们只惊慕她现时的明妍，哪知她当初的芽儿，浸透了艰辛的汗水，洒满了牺牲的血雨。”
这是冰心老人曾说过的话。明妍与艰辛，似乎是两个世界，如天地般的距离，然而，戴上理智的头盔，你会发觉，如没有天，地只会空旷，如没有地，天只会空荡。只有两者的配合，这个世界才能和谐统一。这就与明妍、艰辛一般，乍一看，两者并未有何关系，然而，细细思忖，便会发觉，在明妍的背后，往往隐藏着的是艰辛，而只有两者的配合，才能获取最后那美好的感受。
冰心是一位智者，因为她懂得洞悉世间万物的本质。纵观那千载悠悠的历史长河，试问，世间几人又能如此呢?人们只懂得在此时享受美好，却不明白，世事难料，说不定从明天起，美好就不复存在了。但只要今天的我们付出艰辛，那么请相信，明天的朝阳一定会无比灿烂，我们一定能收获明天的美好!
今日之艰辛，是为了铸造明日之美好，是为了让今日所享受的美好，在明日不会成为泡影、旧迹。我期待明天的美好，所以，我必须在今日，付出努力，让今日之思变为明日目标的实现。感受美好，不仅是是要感受台前的亮丽，更要感受幕后的辛劳，如此，才能领悟到事物的本质，才能感受到它真正的美好。
骏马奔驰于旷野的美好，是因为它的铁蹄经历了千万里奔跑的锤炼;雄鹰展翅于天穹的美好，是因为它的翅膀经历了千万次与长空的搏击;鲤鱼游荡于碧波的美好，是因为它的金尾经历了千万次与大海的撞击。……
世间万物的美好，都是因为它们曾经历过地狱般地锤炼。放眼望去，学习亦如此。人人都希望能拥有好成绩，但却又害怕付出，如此，梦想又启会成真?好的成绩永远都只会眷顾那些早有准备的人，所以，要想在学习上获得美好，就必须付出努力，付出艰辛。
感受美好，更要感受事物的本质，如此，亦能发觉美好与艰辛，互相存在，相辅相成。
美好的作文600字 篇五
漫漫人生路总有无尽的坎坷，但只要我们拥有一个美好的心情，就总能看到路旁清澈的小溪，枝头欢歌的鸟儿，天边绚丽的彩虹。抖落身上的浮尘，重装信念的食粮，向着理想进发。
拥有好心情能让我们享受生活的甜蜜，能让我们发现世界的美好，能让我们……
拥有美好心情才有了“达则兼济天下，穷则独善其身”的豁达开朗，才有了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的畅快淋漓，才有了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的忠诚纯正。
要拥有美好心情就要豁达大度，把心放宽。陶渊明目睹官场昏暗，始终坚守原则，因此在仕途上屡遭挫折，但正因为他豁达大度，才使他拥有了一份美好心情，使他能远离官场，潜心写作，因此，他的丽藻华词才得以传遍大江南北，流传至今。拥有美好心情让他终成一代宗师。
要拥有美好心情就要热爱生活，开朗乐观。幼年时的一次疾病使海伦·凯勒陷入了无光无影无声的世界。面对突然降临的寂寞与黑暗，她曾经迷茫过。但她没有就此沉沦，而是重新燃起希望之火，乐观地面对生活的磨难。她用笔和纸作武器，同命运作不屈的抗争，让她美好的心情流淌于笔尖，渗透在纸背，让所有阅读到她作品的人都感受到了这份美好。拥有好心情让她终成一代楷模。
拥有美好心情就要有一颗淡泊名利的心。玛丽？居里与她的丈夫在偶然间发现了放射性元素，并不畏艰难把它提炼出来，国际社会为表彰她，授她以诺贝尔奖。然而居里夫人并未因此沾沾自喜，停滞不前，她淡泊名利，不被盛名所累，甚至将奖牌给孩子作玩具，自己仍旧专心于科学的研究。此后又发现了多种放射性元素，在科学研究中，她收获着快乐，享受着喜悦。拥有美好心情让她终成一代科学女杰。
由此看来，只要把心放宽、乐观处事、淡泊名利，就能拥有一份美好的心情，就能看到生活中更多亮丽的彩虹，从而写出辉煌的人生篇章。
美好的作文600字 篇六
美好的时光总是让人感到时间过得很快，一眨眼就溜走了。让我最记忆深刻的是在小学的时候的那一场雪。
“下雪了，下雪了！大家快来看雪呀！”正在埋头苦干的我听到这天真的叫喊声，不由地向窗外望了望。大家不约而同地冲出教室，奔向操场，去迎接雪的到来。
瞧，雪精灵在跳舞呢！他们手拉着手，伴着天空传来的“仙乐”，轻盈地跳起了欢快的舞蹈。六角形的雪花飘舞着，旋转着，跳得比“天鹅湖”更加动人，更加优美。如此飘逸多姿的舞姿，让人看得眼花缭乱。
操场上蒙上了厚厚的一层雪，操场变成白的了，像是铺了一条白棉被。我们就在操场上打起雪仗来。我们不断地团一个个小雪球，在跑道上滚几下，向别人扔去。“啪！啪！”一颗颗“导弹”飞出去，击中了大家的衣服、脑袋、手，许多人都“挂彩”了。我们班同学趁不注意，把一个雪球放在另一名同学的脖子里里，逗得大家哈哈大笑。
我们又开始堆雪人。我们团了两个雪球，一个让我滚，一个让小徐滚。我不停地推，雪球越来越大，也越来越难推了。当雪球有我胸那么高时，我再也推不动了。有许多同学都来帮我推，雪球又滚动起来……我们把两个大学球叠在一起。把两粒纽扣嵌在上面一个球上，当作眼。把两把笤帚插在下面一个球上，算是手。耳朵是两只圆规，嘴巴就用一条沟代替。可是大家想不出用什么东西做鼻子，只好做一个“无鼻怪”了。大家看着这个亲手做成的雪人，都会心地笑了。
时光总是过得飞快在我脑海里不断涌着那段美好的时光。
