共享“视力”黑暗中对话作文 篇一
标题:探索黑暗中的希望
在我们平凡的生活中,视力是我们最为重要的感官之一。我们通过视觉感知世界,欣赏美景,认识他人。然而,当我们突然失去了视力,整个世界就变得无比黑暗。这时,我们会感受到恐惧、迷茫和无助。然而,正是在这种黑暗中,我们也能发现希望的光芒。
记得有一次,我参加了一场特殊的活动,体验了一小时的失明。当我眼前突然一片漆黑,我感到一阵恐慌。我试图摸索周围的环境,但却一无所获。我开始意识到,失去了视力,我对于世界的认知变得非常有限。我渐渐明白,这是一个机会,让我能更好地理解生活中的困境和挑战。
在黑暗中,我开始依靠其他感官来感知世界。我仔细倾听周围的声音,能听到路人的脚步声、车辆的鸣笛声以及鸟儿的鸣叫声。我开始更加关注触觉,能感受到自己的呼吸、脚底的触感以及风的轻拂。我也开始更加珍惜味觉,享受食物的味道和口感。逐渐地,我发现,在黑暗中,其他感官变得更加敏锐,能让我更全面地感知世界。
此外,在活动中,我结识了一位失明多年的朋友。他分享了他的故事和经历,让我深受触动。他告诉我,尽管失去了视力,但他并没有放弃对生活的热爱和追求。他通过学习盲文,能够阅读图书和写字,他也通过参加音乐课程,学会了演奏乐器。他的坚持和努力,让我明白,即使在黑暗中,也能找到希望的光芒。
这次失明体验让我深刻地认识到,视力只是感知世界的一种方式,而不是唯一的方式。黑暗中的对话,让我明白,我们可以通过其他感官来感知世界,我们可以用心去倾听,用手去触摸,用舌尖去品味。而更重要的是,黑暗中的对话,让我明白,只要我们保持希望和努力,就能在黑暗中找到光明。无论是失去视力,还是面对其他困境,我们都能够探索到黑暗中的希望。
共享“视力”黑暗中对话作文 篇二
标题:黑暗中的心灵照亮
在这个充满光明的世界里,我们很难想象没有视力的生活是怎样的。然而,对于一些人来说,失去视力并不是他们看不见光明,而是他们用心去感知光明。
我曾经参加过一个特别的活动,在里面经历了一段时间的失明。刚开始,当眼前一片漆黑时,我感到了一阵恐惧和不安。我试图摸索周围的环境,但一无所获。然而,随着时间的推移,我开始逐渐适应黑暗,并且发现了黑暗中的另一种光明。
在失去视力的那段时间里,我开始更加珍惜其他感官的力量。我仔细倾听周围的声音,能听到鸟儿的歌唱、风吹过树叶的声音,甚至能听到自己内心的声音。我开始更加关注触觉,能感受到自己的呼吸、脚底的触感以及他人的触摸。我也开始更加重视味觉,享受食物的味道和口感。逐渐地,我发现,在黑暗中,其他感官变得更加敏锐,能让我更全面地感知世界。
在活动中,我遇到了一位失明多年的朋友。他告诉我,失去视力并不代表失去希望,相反,失明让他更加关注内心的声音,更加深刻地体验生活的美好。他通过学习盲文,能够阅读和写作,他通过参加音乐课程,学会了演奏乐器。他告诉我,他在黑暗中找到了内心的光明,他的生活变得更加丰富和有意义。
这次失明体验让我深刻地认识到,视力只是感知世界的一种方式,而不是唯一的方式。黑暗中的对话,让我明白,我们可以通过其他感官来感知世界,我们可以用心去倾听,用手去触摸,用舌尖去品味。而更重要的是,黑暗中的对话,让我明白,失去视力并不意味着丧失希望,只要我们用心去感知世界,就能够在黑暗中找到心灵的光明。
无论是面对失去视力还是其他困境,我们都应该坚信,心灵的光明永远不会熄灭。通过黑暗中的对话,我们可以发现自己内心深处的力量,用心去感知世界的美好。让我们共享“视力”黑暗中的对话,让心灵在黑暗中照亮前行的道路。
共享“视力”黑暗中对话作文 篇三
共享单车、共享书店、共享篮球……如今,越来越多的共享资源与我们联系密切,也在潜移默化之中改变着我们的生活理念。而这个21世纪所产生的新时代,就被称为“共享时代”。
而在我脑海中,第一个想到的共享,就是共享“视力”,这也是黑暗中对话这一机构的最基本理念,接下来,请让我为你慢慢介绍。
我曾经随爸爸去过“黑暗中对话”一次,是因为爸爸的一位跑步朋友小溪哥哥是那儿的培训师,他是一名全盲的视障者。我们来到一间完全没有光亮的屋子,虽然眼睛是睁着的,但什么都看不见,四周一团漆黑,
或许这就是盲人眼中的世界吧。我的'脚也不时会被一些障碍物绊倒,此时,小溪哥哥给我递过来了一根导盲杖,在它的帮助下,也总算到达有光明的地方去了。天啊,这就是盲人的视界,他们什么都看不见,只能凭借导盲杖和一点点微弱的光感来走路。想到这儿,我突然为自己视力是正常的而感到庆幸,我也要好好保护眼睛,不要从现在的250度上升到戴着啤酒瓶盖一样厚的镜片。
我曾看到过小溪哥哥一次,他身材矮小,但却特别干净整洁。鞋子白得发亮,手指甲竟然比常人还干净!他虽然视力上有障碍,但他坚持自学,努力学些,不依不饶,不仅设立自己的公众号,还收获了美满幸福的婚姻。我们作为正常人,是不是也应该向他学习呢?
现在的社会,对盲人的歧视可以说很多了。在路上经常可以看到专为盲人设计的盲道被自行车所霸占,新闻上用言语或肢体来侮辱盲人的新闻更是层出不穷……其实,人人都是平等的,有时候,盲人的精神世界比正常人还丰富,比正常人还更令人敬佩!所以,我们一定不能用有色眼镜来看待别人。
共享,是指双方之间的受益。不仅常人可以用盲人的视角来与盲人共享“黑暗”,那么盲人也可以用正常人的视角与正常人共享“光明”。
而我见到小溪哥哥的那一次就是爸爸和小溪哥哥一起参加跑步活动,这在旁人看来,盲人跑步是不可思议的事情,其实爸爸的手和小溪哥哥的手之间有根绳子相连,而我认为,他们的手不仅连在了一起,就连心也是串在一起的。爸爸可以根据小溪哥哥的频率和配速来调整自己的速度,并随时询问小溪哥哥的身体状况。看着他们的背影,我心中不禁有些感动和欣慰。他们仿佛被鲜花包围,使我的心也为之颤动……
所以,你说,生活在这“共享时代”中的我们何尝不是一种幸福?而共享“视力”,共享光明和黑暗,拉近了人们的距离,人们都在尽自己的所能改变着自己的生活方式。共享,让人与人之间变得更加和谐和美好。
共享“视力”黑暗中对话作文 篇四
校园是我们开心的乐园;校园是我们温馨的学园;校园是我们欢乐的家园。我爱她的一草一木;爱她的一砖一石;爱她的一花一草。不过,最令我喜爱的还是校园里的小花坛。
小花坛位于学校中部,一进小花坛,一阵花的芬芳就扑鼻而来,使人陶醉。花坛中间有一座雕像,这座雕像的名字叫做“腾飞”。它给我们一个启示,要让我们像雏鹰一样越飞越高。
往东看,月季红艳艳的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那么浓,那么纯没有一点杂色,简直像一团正在燃烧的火焰,熬是好看。
在南面,一阵微风轻轻吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿着花裙的姑娘正在跳着优美的舞蹈,好不艳丽。往北看,一连开一两个月的茶子花好像在青松翠竹之间闪烁的零星残雪。秋海棠那片片小花好似一颗亮晶晶的红玛瑙。当金光照射在它身上时,它玲珑极了,好像是一株全身光洁,放射着红光的“玻璃花树”,真是美极了!
啊!小花坛可真美丽呀!我爱校园里的小花坛!