操场作文 篇一
操场是学校的重要场所,它不仅是学生们进行体育锻炼的地方,也是他们放松心情、交流互动的场所。我喜欢操场,因为它给了我很多快乐和回忆。
每天放学后,我总是会和同学们一起来到操场上玩耍。有时我们会一起踢足球,追逐着球场上的皮球,尽情挥洒汗水。有时我们会一起打篮球,挥舞着手臂,迎着篮框投球。操场上欢声笑语不断,同学们享受着运动带来的快乐。
操场上还有许多有趣的游戏设施,比如滑滑梯、秋千等。我们可以在滑滑梯上感受风的轻拂,也可以在秋千上体验飞翔的快感。这些游戏设施让我们的童年更加丰富多彩。
除了运动和游戏,操场还是我们交流互动的地方。在操场上,我们可以结交更多的朋友,分享彼此的快乐和困扰。我们会一起讨论学习的问题,互相帮助,一起成长。操场是我们友谊的见证者,我们的友谊在操场上得到了更深的升华。
操场上还经常举办各种活动,比如运动会、篮球赛等。这些活动不仅增强了同学们的团队合作精神,也提高了我们的身体素质和技能。我还记得去年的运动会上,我和队友们一起拼搏,为班级争取了好成绩。那时的喜悦和骄傲,至今仍然让我难以忘怀。
操场是我快乐的源泉,每当我走进操场,我就会感受到一股活力涌上心头。我喜欢在操场上奔跑、嬉戏,喜欢和同学们一起挥洒汗水、分享快乐。操场是我们成长的见证者,也是我们快乐的舞台。
操场作文 篇二
操场是学校的核心场所,它承载着学生们的体育课程和体育活动。操场的建设和管理对于学校的教育质量和学生的身心健康至关重要。
首先,操场应具备良好的硬件设施。操场的地面应平坦、坚实,避免存在凹凸不平的问题,以免给学生们的运动带来困扰。同时,操场的设施应完备,包括足球场、篮球场、排球场等,以满足不同体育项目的需求。此外,操场周边应有充足的休息区和观众席,方便学生及家长观看和休息。
其次,操场的管理也至关重要。学校应制定操场使用规定,明确学生在操场上的行为规范。学生在使用操场时应保持良好的秩序,不做危险和不文明的行为。同时,学校应定期对操场进行维护和保养,确保设施的良好状态,以提供良好的运动环境。
另外,操场的活动也应多样化。学校可以定期举办运动会、比赛等活动,以激发学生们对体育的兴趣和热爱。此外,学校还可以组织一些特色的运动项目或课程,如瑜伽、攀岩等,以满足学生们的多样化需求。
最后,学校应加强对操场的安全管理。操场上应设置明显的警示标识,提醒学生们注意安全。学校还应建立健全的安全管理制度,确保学生在操场上的安全。此外,学校还应派驻专人负责操场的安全管理,及时发现和处理操场上的安全隐患。
操场是学生们锻炼身体、展示才华的场所,它对于学校的教育质量和学生的身心健康至关重要。通过合理的建设和管理,操场将成为学生们快乐成长的乐园。
操场作文 篇三
一下课,操场上就热闹起来了。西边的跑道上,四年级的哥哥姐姐正在比赛跑步。一声哨响,比赛开始了。只见男生们像豹子似的飞奔到终点,而女生则像兔子似的轻盈的奔跑着,紧跟其后。突然传来一阵欢呼声,原来是有一个男生第一个跑过了终点,男生们欣喜若狂,高兴极了!东边的操场上,三年级的同学们正在跳绳。绳子在同学们的甩动下像长了眼睛似的上下飞舞,惹得低年级的同学拍手叫好。篮球场上,二年级的弟弟妹妹正在踢毽子。毽子在同学们的脚下传来传去,时而像蝴蝶在空中飞舞,时而像松鼠在脚上跳来窜去;不太会踢毽子的同学,怎么都踢不到毽子,急得满头大汗。
咦,那边的角落里围着一群人在干嘛?哦,原来他们在玩斗鸡。只见他们把右脚盘起,用左手抱住右脚就开始玩起来了。然后,大家膝盖碰膝盖,谁盘起的脚被撞落地就被淘汰出局。我们班的孙鑫一连打败了好几个对手,在一旁观看的女生欢呼雀跃道:"孙鑫,你真厉害!"
操场上真热闹啊!
操场作文 篇四
在学校。我最向往的地方就是操场了,因为它一年四季风景迷人。
操场东边是一排高大健壮的樟树,挺着腰。好像既使粉身碎骨也会保护我们的学校。当春天来临时,它就生根发芽,长出小绿芽,从远处看,婉如一个个小姑娘在翩翩起舞。夏天时,它就成了一个蓬头垢面的老乞丐,郁郁葱葱的。站在它下面,可凉快了!
南边的景色美不胜收,有小草。五彩缤纷的花和一些叫不出名的树……看,这里的话竟然是“玲珑草”!它是一种药物,可以治病,黄黄的,还种了一的片,漂亮极了!
最让人觉得庄严的就是国旗台了,它在操场的西边。当做广播操时,我们都会看着国旗台。注视那面鲜艳的旗帜。啊,是多么神圣,多么威武呀!在国旗台的右侧,就是“知识的海洋——宣传橱窗了!这上面画有:名人故事。名人名言,什么的来历等百科知识。
操场中间是个大草坪,光秃秃的没一点草,一片”荒芜“。但坐上去仰望天空,经常能想出一些美好是事。
哦,校园的操场真美呀,你是那么多姿多彩,让人喜爱,我也不禁陶醉了!
操场作文 篇五
各就位,预备,“当!”
伴着一声枪响,运动员们都如离弦的箭一般,“嗖”的冲了出去,他们都是那样的信心满满,有力的跑姿,矫健的步伐,还有象征着拼搏的运动员进行曲,让整个绿茵场上充满了积极向上的精神。
一声铿锵有力“加油!”的声音吸引了我们,是同时冲刺在跑道上为自己队友鼓劲的运动员。穿着红色的训练服背后有六号的号码,一双亮黄色的跑鞋,是那样的充满正能量。现在他是第二名,和第一名的选手紧跟着,就这样一直坚持了几圈,看着他吃力的表情有些发白。这时又听见他“撕心裂肺”喊着说“加油!”
就见这位六号运动员速度明显快了起来,几步的时间成为了第一名,现场的同学老师都在异口同声的为他加油,还有一百多米的距离,突然意外发生了,他身体一软跪在地上,脸色苍白,身旁跑过一个又一个,第二名、第二名、第三名。转眼间成了第六名,同学们劝他放弃,他摇了摇头,努力爬起来,咬着牙跑完了最后的一百米。
当他冲过终点的那刻,掌声想起了,是属于他的掌声,属于一个坚持者的掌声。绿茵场上这个身影是值得我们每个人去学习的。他告诉我们:我们只要有信念,不放弃,坚持下去,就一定会成功的。
操场作文 篇六
校园的操场是我和同学们的天堂和乐园。
清晨我走向操场和小伙伴们做游戏,春风抚摸着我们一个又一个的小脸和我们一起玩耍、奔跑……
中午我又走向操场,和同学们堆沙堡,在沙堆上游玩,累了就在草坪上躺一会或坐一会,和煦的春光照耀着我们,我们不由地伸个懒腰,享受着美好。不是上课的铃声惊扰了我们,我都怀疑大家……告诉你一个小秘密,我们在沙堆上挖了一个很深的坑,把我们觉得最有回忆价值的东西放在里面,我们约定在以后某个时间把它们拿出来。
晚上,五颜六色的灯光围绕着操场上的围墙,灯光闪耀着好像一条长龙盘旋着整个操场。我们倾听着春姑娘的脚步声,倾听着风儿的伴奏,倾听着树叶的响声,好像大自然中的交响曲;我们吮吸着泥土的味道,吮吸着花儿和小草的清香,感谢初春的味道,叫我们神清气爽。
校园不仅是我们的天堂和游乐场,还是我们的回忆屋。尤其是春天的操场,真是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,最是一年春好处,绝胜烟柳满操场。