染雾篇一：别人帮助我作文
在学习中，我们常常会遇到各种各样的困难和问题。有时候，我们自己很难找到解决的方法，这时候就需要别人的帮助。我曾经遇到过一次作文写作的困扰，幸好有一位朋友的帮助，让我受益匪浅。
那天，老师布置了一篇关于环保的作文题目，我却不知道该如何下笔。我思考了很久，但是却没有头绪。正当我苦恼的时候，我的好朋友李明走了过来。他看出了我的烦恼，便主动询问了我的问题。我告诉他我不知道该如何写这篇作文，感到非常苦恼。
李明很快就想出了一个好主意，他建议我先收集一些相关的资料，了解一些环保的知识。然后，再从环保的重要性、现状和解决方法等方面展开写作。听了他的建议，我觉得非常有道理。于是，我和李明一起去图书馆查找相关的资料。我们找到了一些关于环保的书籍和文章，这些资料给了我很大的启发。
回到家后，我按照李明的建议，先整理了一些关键的环保知识点，然后再构思作文的框架。我写了环保的重要性、现状以及我认为的解决方法。在写作过程中，我遇到了一些困难，但是每当我遇到问题时，李明总是耐心地给予我指导和帮助。在他的帮助下，我终于完成了这篇作文。
通过这次经历，我深刻地体会到了别人帮助我写作的重要性。有时候，我们自己可能会被困住，无法找到解决问题的方法。但是，当我们向别人寻求帮助时，他们往往能够给予我们新的思路和启发，帮助我们找到突破困境的方法。因此，我们要学会虚心请教，善于倾听别人的建议，从他人的经验和智慧中受益。
篇二：别人帮助我作文
在我写作文的过程中，我时常会遇到各种各样的困难和挑战。有时候，我可能会陷入思路的困境，无法找到适合的表达方式；有时候，我可能会被拼写和语法错误困扰，影响文章的质量。然而，每当我遇到这些问题时，总会有别人的帮助让我重新找到方向。
有一次，我在写一篇关于夏天的作文时，却陷入了思路的困境。我不知道该如何描述夏天的美丽和独特之处。正当我为此而苦恼的时候，我的好朋友张华走了过来。他看到了我的困扰，便主动询问了我的问题。我向他诉说了我的困惑。
张华听了我的问题后，没有直接告诉我答案，而是引导我思考。他问我夏天给我带来了什么感受，我说夏天给我带来了阳光明媚的感觉。他又问我夏天有哪些特点，我说夏天有炎热的天气和清凉的游泳池。他鼓励我将这些感受和特点写进我的作文中，用生动形象的语言描绘夏天的美丽。
听了张华的建议，我觉得非常有启发。我按照他的建议，将夏天的阳光明媚的感觉和炎热的天气以及清凉的游泳池等特点写进了作文中。在他的帮助下，我重新找到了写作的方向，最终完成了一篇生动有趣的夏天作文。
通过这次经历，我认识到了别人帮助我写作的重要性。有时候，我们自己可能会陷入困境，无法找到解决问题的方法。但是，当我们向别人求助时，他们往往能够给予我们新的思路和启发，帮助我们重新找到写作的灵感。因此，我们要学会虚心请教，善于倾听别人的建议，从他人的帮助中不断提高自己的写作水平。
别人帮助我作文 篇三
我们每个人都帮忙过别人也受到过别人的帮忙，有这么一件事我还是记忆犹新。
那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时，打开铅笔盒想拿尺子，却发现忘记带尺子了，我心里十分着急，心想：怎样办？如果没有尺子不明白这条线段画了几厘米，这么简单的题目要是不做那不是太可惜了，眼看剩下的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出铅笔写字的响声，而我的脑子一片空白，我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候，我的同桌李美雪好像看出了我的心思，就问我：＂你怎样啦？＂我告诉她我没带尺子。她听后立刻把她的尺子借给了我，我借到尺子后心里平静多了，赶紧把画线段这道题做了，剩下的题目好像也变得简单多了，于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也十分感激李美雪帮忙了我。
这件小事使我懂得了不管事情的大小，对那些有困难需要帮忙的人来说，得到别人的帮忙是最开心的。以后我必须要尽我的力量去帮忙那些需要帮忙的人。
别人帮助我作文 篇四
一天，在学校里，我很头晕，又发现校医不在。
我的头越来越晕，真期望有同学来帮忙我摆脱头晕。我眼里隐隐约约看见一个人，那人说：“你为什么不去上体育课？”我由于头实在太晕了，基本上分不清上下左右，同时也感到天旋地转。那个人看着我又说：“赶紧去上体育课。”说完就走了。这时明亮的灯光在我眼里也变得十分暗淡，而我独自一人继续忍受着头晕做作业，心里想要是有个人能带我去校医务室就好了，这天是绝对躲但是这一节课了。这时走廊上传来了一阵脚步声，我想：天哪，有可能体育老师来了，他很会打人的，上次就是他把我们班的一位同学打的满头是包的。我的命好苦啊，头晕了，还要被打一顿，真期望有人能救救我。于是我赶紧躲到了桌子下方，侥幸躲过了这一劫。心想：体育课代表啊，你快点过来吧。
我心里正感到绝望时又听见了重重的脚步声，这绝对是体育课代表。课代表看见我难过的样貌就跑过来问；“你怎样了？”我说：“我头晕。”课代表说：“我明白校医在哪儿，我背你去吧。”于是他把我背到校医那儿，校医很快为我治好了头晕。
好了以后，我问体育课代表：“你怎样明白我在这儿？”课代表说：“我听见了教室里有点声音就过来了。”“多谢你！”我说。
别人帮助我作文 篇五
她是我的好朋友，她个子不高，但声音却很高，她有一双明亮的大眼睛，她很爱帮忙别人，我和她之间还有一段事情呢！
我记得那一次，我正在玩双杠，突然打了上课铃，我急忙从双杠下跳下来，我没扶稳，从双杠上摔了下来，重重的摔在地上，当时有许多人围观，她扒开人群，看到是我，二话没说，她把我背了起来，我虽不算重，但她身上出了许多的汗水，当她把我送到医务室时，老师帮我治疗，我看到她在大口大口的喘气，我明白她必须累坏啦！老师帮我按摩好了以后，她执意要把我背到教室，我说：“不用啦！你太累了，你还要上课，耽误你了，多谢你！”她却说：“这算什么，没关系，同学有了困难，我必须会伸出援助之手的。”说完，她把我背到了三楼，我对她说：“真的太多谢你了，要没你我还不知该怎样办呢？”她却笑着说：“这没什么，都是同学嘛！”她又跑下楼去上体育课，我看着她的背影，眼泪止不住的流下，看着她的背影，我的心像针扎的一样痛，看着她的背影……
她是一个永远都为别人着想的女孩，在我眼里她的话虽不多，但每一句话都透露出了温暖……
别人帮助我作文 篇六
我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了，我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
