染雾人物对话作文300字 篇一
标题：迷路的冒险
A：咦，这是哪里？我好像迷路了。
B：别担心，我们可以问问路人，看看他们能不能告诉我们正确的方向。
A：好主意，我们找个人问问吧。
A和B走到一位老人面前。
A：请问，我们迷路了，能告诉我们怎么走吗？
老人：你们要去哪里？
B：我们要去市中心。
老人：嗯，你们先往前走，然后左转，再直走就能到了。
A：太感谢您了！
A和B按照老人的指示走了一段路程。
A：奇怪，我们好像又迷路了。
B：可能是老人给我们指错了方向。我们再问问别人吧。
他们走到一家商店门口。
A：请问，我们迷路了，能告诉我们怎么走吗？
店员：你们要去哪里？
B：我们要去市中心。
店员：嗯，你们往回走，然后右转，再直走就能到了。
A：谢谢您！
A和B按照店员的指示走了一段路程。
A：天啊，我们怎么还是迷路了？
B：看来这个城市真的很难找到市中心。我们还是找个出租车吧。
他们拦下一辆出租车。
A：请问，我们迷路了，能带我们去市中心吗？
司机：当然可以。
A和B终于坐上出租车，顺利到达了市中心。
A：终于到了，真是一段冒险的旅程。
B：是啊，下次我们一定要提前查好地图，不要再迷路了。
人物对话作文300字 篇二
标题：丢失的宝藏
A：咦，我的宝藏呢？我明明放在这里的。
B：别慌张，我们一起找找，说不定能找到。
A：好的，希望我们能找到它。
他们四处搜索，但却没有找到宝藏。
A：我们找了这么久还是找不到，宝藏真的丢了吗？
B：也许我们可以问问别人，看看他们有没有见到宝藏。
他们走到一位警察面前。
A：请问，我们丢失了一枚宝藏，您有没有见到？
警察：宝藏是什么样子的？
B：是一颗闪闪发光的钻石。
警察：很抱歉，我没有见到这样的宝藏。
A和B感到非常失望。
A：我们怎么办？宝藏真的找不到了吗？
B：或许我们可以在这附近再找找。
他们继续在附近寻找。
A：嘿，我发现了一个闪光的东西！是宝藏吗？
B：让我看看...哇！这就是我们失去的宝藏！
A和B高兴地拿着宝藏。
A：我们找到了，真是太好了！
B：是啊，我们终于又找到了失去的宝藏。
他们激动地走回家，继续珍藏这枚宝藏。
人物对话作文300字 篇三
一天早上，我写完了作业，一蹦一跳的来到了客厅休息，我打开了大柜子，发现了一个小盒子里有个KT猫。好可爱的猫猫，雪白的身子，头上带来一朵粉色的蝴蝶结，黄鼻子，红衣服，，奇怪的是KT猫的头顶是空的，里面有个装着木屑的纱布包。我忙问妈妈：“这是什么呀？”，妈妈说：“这是个给你的惊喜，你一个，妹妹一个，妹妹还小，由妈妈来帮忙养，你只要往里浇水，过几天就会有惊喜出现！”
我照妈妈的话去做了，过了几天，妹妹的已经有惊喜发现了－－KT猫的头上长满了绿油油的小草，好像长
了一头的绿头发，而我的还没有惊喜长出来，我就奇怪的问妈妈：“妈妈，我的是不是坏了，咋还没惊喜出现呢？”妈妈问我：“那你浇水了吗？”，“嗯”，“你浇的是什么水啊？”，我拿了一瓶胶水过来给妈妈看，妈妈先是愣了一下，然后笑得上气不接下气了。
妈妈笑完告诉我，是浇水，不是胶水。我不好意思的也笑了。
人物对话作文300字 篇四
今天是周末，按照惯例，我们是去外婆家吃饭。吃饭的时候，我们说到了外公外婆要去旅游的事情。
“你们要去哪儿玩儿啊？”我迫不及待地问。
外公故作神秘地说：“我们要去宝岛啦！”
“宝岛就是台湾吧！”我自信地说。
“恭喜你，答对了！”外公笑眯眯地朝我竖起了大拇指。
“那你们去几天呢？主要去哪些景点啊？”我急切地问。
“我们要去8天。主要是去阿里山、日月潭、台北、高雄和其他两个风景区。”外婆耐心地向我解释道。
“日月潭我知道！”我兴奋地说，“因为在我们这册语文书上就有一篇介绍日月潭的文章。”
“是啊，阿里山和日月潭都是很美的地方呢！我们有机会也一定要去！”妈妈给我夹了一口菜，接着说，“但是现在去那里还不大方便。”
“为什么呢！”我疑惑地问。
“你知道吗？”爸爸停了一停，又说道：“由于一些历史原因，台湾到现在还没有真正回到祖国的怀抱。”
我着急地问：“那怎么办呢？”
“不过我们和台湾的三通工作正在顺利地进行，相信迟早有一天，我们去台湾就像去北京、上海一样方便。”爸爸满怀希望地对我说。
听了爸爸的话，我真希望台湾能早一天回到中国这个大家庭里来。
人物对话作文300字 篇五
一天，我和哥哥想去小区的小河边钓鱼。我拿了一个捕鱼网，哥哥拿了一个钓鱼竿和一盒鱼饵，我俩各提了一个小桶出发了。
我们来到一条小河边，准备钓鱼。我突发奇想，对着哥哥说：“哥哥，我们今天来一次比赛。
哥哥看我捕了那么多鱼，心急火燎，急得直跺脚，没了耐心。他干脆用手去抓鱼，可他刚把手伸到水里，小鱼们就都被他吓跑了。我说：“哥哥，你把小鱼都吓跑了，你那么没耐心，钓不到鱼的。”哥哥却不服输的说：“这次就算你赢，下次钓鱼我肯定会赢的！”我换了个话题，说：“我看还是把这些小鱼放回去。他们挺可怜的！”哥哥说：“好的，你真是个环保小标兵。”说着，我就把那些小鱼放了。
这天，我虽然没有把捞到的鱼带回家，可当我想到我把小鱼放回了大自然，心里就觉得很开心。
人物对话作文300字 篇六
围观的人越来越多，大家都赞叹着，议论着。唯一没有任何反应的就是他自己，他仿佛和游鱼已经融为一体了。
“画活了，画活了！你看，这金鱼好像在摇尾巴呢！”一个梳着辫子的小女孩惊奇地叫了起来，她的大眼睛里满是敬佩和羡慕。
“是呀！是呀！瞧，这个年轻人画得太像了，真是神来之笔！画得就像鱼缸里的鱼一样漂亮。”一个手拄拐杖老人一边点头一边说：“啧啧，画得栩栩如生，真是神来之笔！这小伙子真了不起呀！”
“嗯！不错不错！”一个教师模样的人说道，“真是了不起呀！没有三五年还真画不成这样！”
“妈妈！妈妈！”一个小男孩说道，“大哥哥会变魔术！你看他把鱼缸里的鱼画到纸上了！我也要！”
“哇！好漂亮呀！”一个目光炯炯有神的男孩低声对妈妈说。
“孩子，你看！叔叔是多么地专心，认真啊！你也要向叔叔学习好吗？”一位年轻漂亮的妈妈柔声对孩子说。
围观的人越来越多，真是里三层外三层！可青年却浑然不知，仍旧挥笔画着……
