染雾篇一：搭纸牌作文300字
搭纸牌，创意无限
在我小时候，纸牌是一种经典的儿童玩具。每当有空闲时间，我总会拿出一副纸牌，尝试着搭建一些有趣的形状。纸牌的形状多种多样，可以搭出各种各样的建筑、动物等，真是趣味无穷。
最简单的纸牌搭建是搭建一个三角形。我们可以把纸牌平放在桌子上，然后将两张纸牌交叉叠放在一起，再用一张纸牌连接它们的两个尖角，就可以搭建一个三角形了。当然，我们还可以继续搭建更复杂的形状，比如四边形、五边形等等。
除了简单的形状，我们还可以尝试搭建一些有趣的建筑物。比如，我们可以用纸牌搭建一座小房子，需要用到很多纸牌，先将纸牌竖直叠放在一起，再将两端的纸牌往中间折叠，最后将两侧的纸牌连起来，就可以搭建出一个小房子了。如果我们再加上一些装饰，比如用彩纸做窗户、用细线做屋顶，那么小房子就更加漂亮了。
纸牌搭建不仅可以培养孩子的动手能力，还可以培养孩子的创造力和想象力。我们可以根据自己的想法和创意，搭建出各种各样的形状。比如，我们可以用纸牌搭建一只小猫，可以用纸牌搭建一辆小车，还可以用纸牌搭建一座小桥等等。只要我们有足够的想象力，就可以创造出无限的可能。
总的来说，纸牌搭建是一项既有趣又有益的活动。通过搭建纸牌，我们可以锻炼我们的动手能力，培养我们的创造力和想象力。而且，纸牌搭建还是一项非常经济实惠的活动，只需要一副纸牌，就可以玩得开心。我相信，只要我们用心去搭建，我们一定可以创造出很多有趣的作品。
篇二：搭纸牌作文300字
搭纸牌，乐趣无穷
纸牌是一种经典的娱乐道具，它小巧、便携，可以随身携带，随时随地都可以玩耍。而且，纸牌还有一个独特的功能，那就是搭建。通过搭建纸牌，我们可以创造出各种各样的形状，给人带来乐趣无穷。
搭纸牌的方法有很多种，最简单的方法是搭建一些简单的形状，比如三角形、四边形等等。我们可以将纸牌叠放在一起，再用一张纸牌连接它们的两个尖角，就可以搭建出一个三角形。当然，我们还可以继续搭建更复杂的形状，比如五边形、六边形等等。
除了简单的形状，我们还可以尝试搭建一些有趣的建筑物。比如，我们可以用纸牌搭建一座小房子，需要用到很多纸牌，先将纸牌竖直叠放在一起，再将两端的纸牌往中间折叠，最后将两侧的纸牌连起来，就可以搭建出一个小房子了。如果我们再加上一些装饰，比如用彩纸做窗户、用细线做屋顶，那么小房子就更加漂亮了。
纸牌搭建不仅可以培养孩子的动手能力，还可以培养孩子的创造力和想象力。我们可以根据自己的想法和创意，搭建出各种各样的形状。比如，我们可以用纸牌搭建一只小猫，可以用纸牌搭建一辆小车，还可以用纸牌搭建一座小桥等等。只要我们有足够的想象力，就可以创造出无限的可能。
总的来说，搭纸牌是一项既有趣又有益的活动。通过搭建纸牌，我们可以锻炼我们的动手能力，培养我们的创造力和想象力。而且，搭纸牌还是一项非常经济实惠的活动，只需要一副纸牌，就可以玩得开心。我相信，只要我们用心去搭建，我们一定可以创造出很多有趣的作品。
搭纸牌作文300字 篇三
今天的作文课上，我们进行了一次搭纸牌高塔的挑战，要求在20分钟内比谁的塔高。
挑战赛开始了，每组三人一副，一共54张纸牌。我们组正蓄势待发，商议好方案后，立马行动起来。
我们先试了第一种方案，搭正方形塔。起初，二张、三张、五张纸牌轻而易举搭成了二层。我们三人分工合作，进程非常顺利，五层高塔耸立起来了。我拾起纸牌，准备搭到第七层时，“啪——”纸牌斜着身子滑下来，整座塔身像多米诺骨牌一样，顷刻间，塌了！“糟了，太可惜了！”组员大叫起来。
“没关系，再来一次！”我冷静地说。
“好的，人心齐，泰山移！”同伴说。
“不，是人心齐，起高塔！”同伴马上改言，“这次，大家小心点！”
钟老师给了我们一点提示：“万丈高楼平地起，基础要打牢固！”
我们重新搭，实施第二种方案，把底座搭得坚实，花了十二张纸牌，再一张一张往上搭，六层、七层、八层！挺像“龟峰塔”！
老师给我们和塔一起合照，记录下这次激动的一幕。
搭纸牌作文300字 篇四
今天是学校的STEM日，老师要和我们一起用纸牌搭高塔。
我们五个人一小组，每组有两盒纸牌。老师说：“第一轮，先让同学们感受下纸牌，大家在二十分钟内，随意搭一座高塔。”我们小组进行分工，由我来搭高塔，其他同学帮忙将纸牌对折。不久，我们就搭了一座高塔。其他同学看着我们完成了，向我们投来羡慕的目光。可我突然想起来，虽然我们早做完了。但是等的时间不就越长吗？于是，我们就这样又等了十分钟才结束第一轮。在等待的过程中，我们不敢随便走动，也不敢大口喘气，害怕一丝风吹来，就把我们辛辛苦苦搭的高塔吹倒。
第二轮开始了！这次难度增
加了，各个小组要在二十分钟内，搭完一座八层的高塔。我们小组每层搭三个纸牌，可是，刚搭完最上面一层，就倒了。于是我们又开始第二次尝试，吸取上一次的经验，把底座搭得很牢固，越往上用的纸牌越少。最后，我们小组成功的搭好了八层塔，老师还给我们小组和塔拍了一张合影。
我喜欢用纸牌搭高塔，在这次活动中，我懂得了做一件事要有耐心，不要心急。
搭纸牌作文300字 篇五
下周我们学校要举行一场搭纸牌比赛。为了我班能取得好成绩，老师让我们在家里练习。
下午放学后，我写完数学作业，就开始和妈妈一起练习搭纸牌。首先妈妈给我演示了一下，妈妈把一张扑克横着对半折，在用两张这样折好的扑克搭成一个正方形。取一张扑克牌水平的放在上面。然后妈妈让我按照类似的方法自己往上搭。我学着妈妈的样子往上搭了一层，但我觉得这样不够高，于是我把扑克牌竖着对折，我按新方法搭到了第四层，我正在洋洋得意，准备往上搭第五层时，纸牌“哗啦”一声全倒了。妈妈拿过一张对折的纸牌看了看，发现原来是我对折的时候两个边没有对齐，所以纸牌立起来的时候站不稳。看起来简单的游戏却也马虎不得。
第二次，我吸取上次的教训，顺利地搭建到了第五层，我刚要搭第六层的时候，纸牌塔开始摇晃了，尽管我小心翼翼地往上搭，但塔还是塌了。第三次妈妈建议我，增加最下层纸牌的张数，把两张对折的纸牌，改成四张，经过几次试验，我可以把纸牌搭到第九层了。
“世上无难事，只要肯登攀”有时间，我会继续练习，争取可以把纸牌搭的更高。
搭纸牌作文300字 篇六
早上8点钟左右，我去了我们学校的科技教室参加一个活动，我是第八名。
又过了一会儿，其它人也陆续到了。我们两人一组，我和竺可一组，两人小组的桌子上都有一把剪刀和扑克牌。指导我们的老师告诉我们要利用纸牌来搭高，得讲究高稳美等要素。
我和竺可想了半天，终于决定用折的方法来搭。我们先用搭金字塔的方式来搭，可我们发现这样太废牌，而且搭不高，于是我们就换了另一种搭的方法。我们把牌横着折作两半，两张这样的牌开口朝内对放着，上面再平放一张没折过的牌。接着跟刚才一样对放两张牌，以此类推向上搭。
在搭的过程中，我和竺可都是小心翼翼，不敢有丝毫疏忽。走路都像电影里的慢镜头一样，生怕会带起风，将我们的纸牌掀倒。有一次我拿最上面的那张牌时，出手太快而带起一阵强劲的风，将我们刚搭好的塔击倒了，令我和竺可非常伤心。不过经过我们的辛苦努力，最后又将纸牌搭好了，这时我们搭了65厘米。我又不断改进，竟搭到了76厘米。
通过这次的纸牌搭高，我明白了:一个人不能太固执，要多看别人好的地方，并且学以致用，才有可能成功。
这次的纸牌搭高让我受益匪浅!
