篇一:风筝的作文300字
风筝是一种古老而神奇的玩具,它以它独特的形状和色彩,吸引了无数人的目光。风筝不仅仅是一种娱乐和放松的方式,它还传递着人们的情感和思念。
风筝起源于中国,已有几千年的历史。它最初是作为一种军事信号的工具而出现的,后来逐渐发展成为一种儿童游戏。在古代,风筝被用来传递军队之间的信息,通过不同的图案和颜色,可以传达不同的指令。如今,风筝已经成为一种儿童和成人都喜爱的户外活动。
风筝的制作需要耐心和技巧。首先,需要选择合适的材料,如竹子和纸张。然后,根据设计的图案和形状,将纸张剪成相应的形状,用胶水将其粘贴在竹子的框架上。最后,用线绑在风筝的上部,使其可以在空中飞翔。当风筝在空中飞翔时,它会发出嗡嗡的声音,给人一种轻松和愉悦的感觉。
风筝的飞行不仅仅是一种娱乐活动,它还有许多好处。首先,风筝可以锻炼人的身体和心理。在制作和控制风筝的过程中,人们需要花费很多精力和耐心,这对于提高人的专注力和耐力非常有益。其次,风筝可以帮助人们与大自然和谐相处。当风筝在空中飞翔时,人们可以欣赏到美丽的自然景色,同时也可以感受到风的力量和自然界的奇妙。
风筝还具有象征意义。在中国文化中,风筝象征着自由和希望。人们可以通过风筝来表达他们的梦想和愿望,希望它们能够随着风飞向远方。风筝还可以用来纪念或祭奠逝去的亲人或朋友。人们可以写下自己的祝福和思念,将它们系在风筝的线上,随风飘向天空。
总之,风筝是一种古老而神奇的玩具,它不仅能给人们带来娱乐和放松,还能传递人们的情感和思念。制作和控制风筝需要耐心和技巧,但这一切都是值得的。无论是孩子还是成人,都可以通过风筝与大自然和谐相处,并享受到它带来的乐趣和意义。
篇二:风筝的作文300字
风筝是一种令人着迷的玩具,它的出现给人们带来了无尽的乐趣和创造力。风筝不仅仅是一种儿童游戏,它还是一种艺术形式和文化象征。
风筝的制作过程需要耐心和技巧。首先,选择合适的材料,如纸张、竹子和线。然后,根据设计的图案和形状,将纸张剪成相应的形状,用胶水将其粘贴在竹子的框架上。最后,用线绑在风筝的上部,使其可以在空中飞翔。制作好的风筝可以有各种形状和颜色,如动物、植物、人物等,栩栩如生,令人赏心悦目。
风筝的飞行需要一些技巧和经验。首先,选择适合飞行的天气和地点。风筝需要有足够的风力才能飞得高且稳定。其次,掌握好线的张力和控制。线的张力过大或过小都会影响风筝的飞行。最后,要注意风筝与其他物体的碰撞,以免损坏风筝或其他物体。
风筝的飞行不仅仅是一种娱乐活动,它还有许多好处。首先,风筝可以锻炼人的身体和心理。在制作和控制风筝的过程中,人们需要花费很多精力和耐心,这对于提高人的专注力和耐力非常有益。其次,风筝可以帮助人们与大自然和谐相处。当风筝在空中飞翔时,人们可以欣赏到美丽的自然景色,同时也可以感受到风的力量和自然界的奇妙。
风筝还具有象征意义。在中国文化中,风筝象征着自由和希望。人们可以通过风筝来表达他们的梦想和愿望,希望它们能够随着风飞向远方。风筝还可以用来纪念或祭奠逝去的亲人或朋友。人们可以写下自己的祝福和思念,将它们系在风筝的线上,随风飘向天空。
总之,风筝是一种令人着迷的玩具,它不仅能给人们带来乐趣和创造力,还能传递人们的情感和思念。无论是制作还是飞行风筝,都需要耐心和技巧。通过与大自然和谐相处,人们可以享受到风筝带来的乐趣和意义。
风筝的作文300字 篇三
春天悄然而至,难得阳光明媚,我们一家三口来到广场,今日的目的就是放风筝。
广场上好是热闹,很多放风筝的人,只有一只风筝飞到天空,我们买了一只有“电击小子”图案的风筝,女儿甚是开心。
今日的风比较大,可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑,从这片跑到那片,穿过小桥,风筝似乎要飞起来,但是。还是坠落在地,心情便随着风筝忽紧忽松,一次又一次的想征服手中的风筝,让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑,我们特开心,全然不顾自己的年龄和周围的人群,有的就是那份幸福。
终于风筝飞上了天,女儿欢呼不已,嚷着要拿绳子,于是我便把要领告诉女儿:“风筝线紧时你就跟着走一走,风筝线松时你就拽一拽”,这句话一说出,便想到了工作,是啊,管理何尝又不是这样呢,要懂得变通,目的就是要让我们的风筝飞的更高,而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。
飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了,那种激情和兴奋也随之渐渐平静,细细回味,也许追逐就是放风筝最好的感受吧!
下一个周末我们还会去放风筝,继续新的体验。
风筝的作文300字 篇四
我们精疲力尽的跑到水磨坊,东找找、西看看,连风筝的影子也没看见。
这时,土逗说:“嘿!伙伴们风筝可能掉在在水车上或者水车旁边的草地上呢!”大家又向水车跑去。我们仔仔细细、从头到尾都找遍了,没有放过任何地方,可还是没找到。小伙伴们失望极了!高个子问:“树上有吗?”“没有”大家齐声叫道。这时傻小个发话了:“土逗、高个子、布丁、胶水你们去院子里找过吗?说不定‘幸福鸟’就落在那儿呢!”大家抱着最后一丝希望直奔后院。呀!风筝果然落在院子里树上的鸟巢上,小鸟正在享受着风筝下的凉爽。大家小心地把风筝取下来,小鸟再次回到阳光下。
大家见‘幸福鸟’没受伤,高兴得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒说:“我们把线加长加粗一点吧!”
小伙伴再次来到田野上开始放起风筝来,‘幸福鸟’又飞上了高远的蓝天。
不知不觉到吃晚饭的时间了,村子里升起了渺渺炊烟,大家念念不舍地回家了,田野里飘荡着他们快乐的歌声!日落柳梢,玩了一天的孩子们做了一个同样的梦:他们梦见自己和‘幸福鸟’一起飞上了高远的蓝天…
孩子们笑得很甜,肯定和‘幸福鸟’一起去了很多好玩的地方,做了许多有趣的事……
风筝的作文300字 篇五
春天到了,一群小孩儿在放风筝,天空中顿时出现了一朵朵美丽的“花”。
其中一只风筝的'外形像飞碟,非得特别高。忽然,飞碟风筝离开了主人,被一阵阵无比大的风托向太空。这时,一架航天飞机看见他在天空打转,问他:“朋友,干啥呀?”风筝说:“你能不能送我回家?”“对不起,我还有急事呢!”说完,航天飞机飞走了,飞碟风筝漫无目的地在空中飞翔,结识了许多朋友,还大开眼界。
飞着飞着,飞了快一个月了。突然,他被一种引力吸了过去,他想:不好,有黑洞!他突感到浑身一热,吓得他紧闭双眼。他睁开眼睛一看,呀!这里多么美丽,比地球好得多!这里的经济多么发达,飞机轿车随处可见,这里更是文明的。突然,一位青年向他走来,说了一些话,而风筝听到的是叽叽叽叽,那位青年看透了他的心思,拿出一个喇叭似的东西,但这个玩意儿有两个播音口,青年人把一个喇叭口对准他的耳朵,另一个喇叭口对准自己的嘴巴,说:“请吃下这块糖。”风筝一听到糖,特别高兴。完后,风筝对他说:“我来自地球,代表地球上所有的居民,想与你们交个朋友。”“我也这么想。”“我们的友谊标志就是一只风筝好了。”
其实,那颗糖是仙丹,能使任何人知道一切事情。
风筝的作文300字 篇六
春姑娘来了,春姑娘来了!她把自己打扮得花枝招展,像一位特别害羞的小姑娘。她悄悄地、不知不觉地,迈着轻快的脚步来到我们的身旁。
我们脱掉棉袄,冲出家门,奔向花园,去寻找春天。啊,今天真是个放风筝的好曰子!林东阳叫了一群孩子来到了花园里,他们手上都拿着一个袋子,里面装着什么密密麻麻的东西?啊!原来里面装着各式各样的风筝。
他们拉着风筝线,放着风筝。风筝各式各样,形态各异,有的像漂亮的蜻蜓,有的像游来游去的金鱼,有的像脚踩风火轮的哪咤,还有的像亭亭玉立的小姑娘……天上的风筝越来越多,越飞越高!
天空变成了风筝的海洋。啊!真美的天空!天空妈妈笑呵呵。小朋友的笑声、欢呼声凑成了一首首美妙的歌。天空五光十色让我们眼花缭乱。这时,让我想起一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东
风放纸鸢。