我们的班集体作文400字 篇一
我们的班集体
我们的班级是一个温暖而充满活力的集体。在这个集体中,每个人都能感受到团结友爱的氛围,每个人都能发挥自己的特长,共同努力,共同进步。
首先,我们的班级非常团结。无论是学习还是生活上,我们总是相互支持、相互帮助。每当有同学遇到困难,大家总是伸出援手,共同解决问题。在学习上,我们常常组织小组互助学习,相互讨论,共同进步。在生活上,我们也常常一起参加各种活动,如郊游、聚餐等,增强了彼此之间的感情。
其次,我们的班级充满了活力。大家都有自己的特长,各展所长。有的同学擅长文学,喜欢朗诵、写作;有的同学擅长体育,喜欢运动和比赛;还有的同学擅长音乐,经常给大家带来欢乐的演奏。每个人都能在自己擅长的领域中发挥光彩,这不仅丰富了班级的文化生活,也让我们相互学习、相互促进。
最后,我们的班级积极向上,共同进步。在学习上,我们总是互相激励,共同努力。每当有人取得好成绩,大家都会为他欢呼,同时也会感到自己的不足,努力向他学习。在班级活动中,我们也总是积极参与,勇于担当,共同创造出美好的回忆。
我们的班级就像一朵绚丽的花朵,每个人都是花瓣,相互依偎、相互扶持。我们的班级就像一支强大的团队,每个人都是团队中不可或缺的一员,相互合作、相互配合。我们的班级是一个温暖而充满活力的集体,每个人都为这个集体贡献了自己的力量。
我们相信,在我们的班级中,我们将共同成长、共同进步,一起创造出更加美好的未来。
我们的班集体作文400字 篇二
我们的班级风采
我们的班级是一个充满活力和朝气的集体。在这个集体中,每个人都能发挥自己的才华和潜力,共同追求进步和成功。
首先,我们的班级充满了活力。每天上课铃声一响,我们都会迅速从座位上站起来,整齐划一地排成队伍,迈着有力的步伐走向教室。上课时,我们积极参与,踊跃回答问题,展现自己的才华和智慧。下课后,我们也是活力四溢,快乐地交谈着,分享彼此的喜悦和快乐。
其次,我们的班级注重团队合作。在班级活动中,我们总是紧密合作,共同完成任务。无论是课堂上的小组讨论,还是校园活动的筹备,我们都能相互配合,共同进步。我们懂得团结的力量,懂得合作的重要性,通过团队合作,我们能够更好地发挥个人的才华,实现共同的目标。
最后,我们的班级追求卓越。在学习上,我们总是奋发向前,努力追求更高的成绩。我们主动参加各种学习竞赛和活动,积极争取荣誉和奖励。在课余时间,我们相互学习、相互帮助,共同提高。我们相信,只有不断追求卓越,才能取得更好的成绩和更大的进步。
我们的班级就像一个大家庭,每个人都是这个大家庭中不可或缺的一员。我们相互关心、相互帮助,共同创造出美好的学习氛围和生活环境。我们相信,在我们的班级中,每个人都能发挥自己的潜力,实现自己的梦想。
我们的班级是一个充满活力和朝气的集体,每个人都为这个集体贡献了自己的力量。我们相信,在我们的班级中,我们将共同追求进步和成功,一起创造出更加美好的未来。
我们的班集体作文400字 篇三
你们的班集体里是不是有某个人会让你哈哈大笑?也会有某个人非常听话?又有几个或者某个人让你难过……下面我就介绍一下我们班级中让我难忘的几个人。
第一个让我难忘的是我们班学习最好的李静怡。她是女生,天是生学习好,口才好。她还在一次“小龙人大赛”上得了第二名呢!而且她每次语文成绩都在前几名里,最低分数也底不对95分。而我呢?最低成绩1~3年级时才85分。一对比,就知道她的优秀了。
第二个让我难忘的人是王梓安。他学习成绩虽然不是那么优秀,但是他写的字非常漂亮。他代替我们班参加了书法大赛,每次都得到了不错的名次。他写的一幅毛笔字:博学多思。挂在我们班级的墙上,十分漂亮,点缀了我们的教室。
第三个让我难忘的是我的好朋友,袁语默。袁语默喜欢干一些奇特的事。比如:这几天,她就用脚踢踢草,她说草里有“机会”(就是一种会飞的小飞虫她称作“机会”)她捉到“机会”就可以获得幸运了,真是有些搞不懂呢!反正她对大自然有着一种浓厚的兴趣!
这就是我们班集体最具特色的几个人,可不是全部哦!要想听全部的话。下次我再给你一一道来。
我们的班集体作文400字 篇四
唉,我们这个班,虽然成绩是全年级最好的,可纪律是出了名的差,让全校的老师都心惊胆战。
这星期星期二的第一节课上,教语文的谢老师不知去干吗了,就由一班的陈老师来代课。陈老师的课很生动,还把幻灯片做出来给我们看。可惜我们不领情,有些同学大概在讨论游戏。结果陈老师一气之下就向董老师告了一状,气死我们了。
而在第三节课上,有两个老师来我们班听课,董老师准备得也很充分。虽然后面有两个老师,还是震不住我们要讲话的冲动。我们班的大部分同学在下面叽里呱啦地说着闲话,大概是在讨论中午吃什么,全然不顾在场的三位老师。董老师站在讲台前面,一股无名火冲了出来,但还是硬把课上完了,不影响教学进度。
不过老师的忍耐是有限的。
下午第一节课前,我们正闹得不可开交的时候,我猛得发现董老师正怒气冲冲地站在讲台旁边,气冲冲地看着我们。吵闹声渐渐安静下来,突然间,董老师狠狠地批起我们来了,最后一句是:“你们给我坐好,反思一节课。”然后她便拉着吴老师走了。我们像一只只受惊的兔子,惊慌不已。
不知过了多久,下课铃声才响起。董老师又出现在教室里,说:“下课不能出去玩,第二节课写反思。‘平民百姓’400字,班委800字,班长写1000字。”说完便拂袖而去。第二节课一开始,我们便疯狂地写着反思,中间加了一大堆废话,终于赶在下课前把这篇废话交给了老师,才得以脱身。
唉,我们这个班呦!
我们的班集体作文400字 篇五
性格合得来的人总喜欢黏在一起。
我啊,我有一个自己喜欢的小圈子,大家在一起恩恩爱爱的。没有势利眼也没有多少排挤,至少我这么认为,也如此地喜欢。
我的大圈子叫902班,小圈子还没有名字,其实有没有名字都无所谓,人在就好了是吧。我们总是围在一起,聊着未来,聊着学业,聊着时代与偶像,以及我们的纪念日。好吃的东西,总要和喜欢的人分享,好玩的东西,总要拉着喜欢的人一起玩,好看的东西,总要和喜欢的人买同款,好听的梦,好看的相册也要一起和喜欢的人做。
怎么说呢,因为我喜欢你们,所以我可以对你们无底线,也可以包容你们的任性。就好像我想给你温暖,不是咄咄逼人的烈日而是寒冬,早晨的太阳,不是三言两语的甜言蜜语而是细水长流的感情。
哪一天等我们各自奔东西了,我会拿起黑色水笔,准备好泛黄的牛皮纸和信封,先写思念,再写以前,最后写祝愿。因为有好多想说的话说不出口,思绪总是在失去后开始泛滥。
我好像看见以前的我们,我在闹,你在笑。
我们的班集体作文400字 篇六
我们班是一个温暖的大家庭。下面,我就讲几件事件给大家体验一下我们班的“温暖度“吧!
事件1:某天上语文课,班主任讲完了一课书,便扯开了话题,说要和我们一起说说笑。于是,他给我们讲起了外国人对我们中国人的看法,还说什么长征都是骗人的,总之就是一些有趣的课外知识。这时候的同学们(包括我)的坐姿可谓“千奇百怪”呀!而且偶尔的一些同学看课外书,即使是老师讲课时看,罗老师也不会反对。
事件2:一次运动会,同学们都很努力为班争光。积极地参加了各种各样的项目。虽然最后没取得胜利,可是也算是一种“爱的力量”呀!加油!!
事件3:“去旅游咯!”大家欢呼。乘上旅游巴来到了一所游乐场,然后大家各自到自己的小组集合,再开始活动。我和几个女同学一起去玩了许多游戏,总算没浪费我们的钱哦!吃饭时间到了,大家集合到一棵大树下吃饭,“啊!”不知是谁的叫声。走过去看,原来有人的饭倒了,于是大家把自己的一些饭菜分一些给他,分完后,他早已热泪盈眶了!
我班这样的事件还有很多,在此我不一一列举出来了。我想,如果要评一个“最温暖班集体”,我想我们班也应该当选吧!