赞美同学作文 篇一
勇于追求梦想的同学
同学们,你们有没有遇到那个永远充满活力和激情的同学?我有幸认识一个这样的同学,他就是我们班的王明。在我眼中,他是一个勇于追求梦想的同学。
王明同学是一个非常积极向上的人,他总是充满自信地追求自己的梦想。无论是在学习上还是在兴趣爱好上,他都勇往直前,永不言败。他是班级里的学霸,总能取得优异的成绩,但他从不因此而骄傲自满。相反,他总是不断地挑战自己,追求更高的目标。他喜欢参加各种比赛和竞赛,无论是学科竞赛还是体育比赛,他都毫不犹豫地报名参加,并且常常能获得好成绩。他告诉我,他参加这些比赛并不是为了证明自己的能力,而是为了不断提升自己,追求更好的自己。
除了在学习上,王明同学也非常热爱音乐。他擅长弹钢琴和吉他,每次有机会,他都会在学校的音乐会上表演。他的琴声总是引人入胜,令人陶醉其中。他告诉我,音乐是他生命中不可或缺的一部分,他希望通过音乐表达自己的情感,传递正能量给身边的人。
王明同学的勇于追求梦想的精神深深地感染了我。他告诉我,只要有梦想,就要勇敢地追求,不要害怕失败。他的话让我明白,成功不是一蹴而就的,而是需要不断努力和奋斗的结果。所以,我也决定像他一样,积极地追求自己的梦想,不断挑战自己,不断提高自己。
赞美同学作文 篇二
乐于助人的同学
在我们班级中有这样一位同学,他总是乐于助人,无私奉献。他就是我们班的李华。他的品质和行为深深地感动了我。
李华同学是一个非常热心肠的人,无论是在学习上还是在生活中,他总是乐于帮助别人。在课堂上,他总是积极发言,愿意与同学们分享自己的思考和理解。如果有同学遇到困难,他总是毫不犹豫地站出来,主动提供帮助。有一次,我的数学作业做不出来,他看到了我的困难,主动过来帮我解答。他不仅仅是告诉我答案,还耐心地解释了解题的思路和方法。通过他的帮助,我顺利完成了作业,更重要的是,我对这个知识点的理解也更加深入了。
李华同学不仅在学习上乐于助人,在生活中同样如此。每次午饭时间,他总是主动帮助老师分发食物和餐具,为同学们提供便利。如果有同学需要他的帮助,他总是义不容辞地前去。有一次,我的书包拉链坏了,他看到了我的困扰,立即拿出自己的绳子为我修理。他告诉我,相互帮助是我们班级的共同责任,只有大家团结合作,才能使我们的班级更加和谐。
李华同学的乐于助人精神让我深受鼓舞。他告诉我,帮助别人就是帮助自己,只有在服务他人的过程中,我们才能收获更多的快乐和成长。所以,我也决定像他一样,乐于助人,在自己的力所能及范围内,为他人提供帮助。
通过与这两位同学的交流和观察,我深深地感受到了他们的优秀品质和行为的力量。他们勇于追求梦想,乐于助人,为我们树立了榜样,鼓舞了我们。我相信,只要我们向他们学习,努力奋斗,我们也能成为像他们一样优秀的人。
赞美同学作文 篇三
曾经,老师经常教育我们要有一双美的眼睛去观察美的事物。今天,就让我来赞美我们班的同学吧!
记的有一天,高琴红正在全神贯注地写作业,连我拍她一下也毫无察觉。最后,我没有了办法,只好大喊一声:高琴红,我们去玩捉迷藏吧!这时她才抬起头,笑眯眯地说;“好啊,我们再叫一些同学参加吧!”后来,许多同学都来参加我们的游戏,一起开开心心度过了一个快乐的课间。大家来说说,我的同学高琴红,是不是一位既爱学习,又爱锻炼的好同学呢!
还记得有一天,老师正在评讲作文,特别读到了一篇作文。读完后说;这篇作文写得很好,很精彩,生动,下课后同学们可以去看看,互相学习。这是范章的文章。”下课后,我看了范章的作文,写得十分精彩。从“一杯茶,一份情”这题目,就可以看出他平时的积累。其中有一句,有画龙点睛的作用,还把自己当时的形象描写的十分生动。今后,我要多多向他学习,提高我的写作能力。
原来,美就在身边,幸福也在身边。美需要你去发现,也需要你去创造。为了让我们的生活更加愉快,所以我们要有一双发现美的眼睛和一颗感恩的心。
赞美同学作文 篇四
我相信每个人都一定会有一个自己最友好的朋友吧。
而我也有一个很要好的朋友,她叫沈洁。沈洁和我是一个班的同学,那是我上三年级的时候,沈洁刚刚转到我们班里,她人很好,很容易接近。日久后,我们便成了一对好朋友。
她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。她的歌声很美,在班里属前几名呢?曾经有一个老教师还说听她唱歌是一种享受。她的学习也很好。曾经多次在竞赛中拿了奖。
她啊,还爱管闲事。记得有一次,我们约好了星期天一起去买书的。走在街道上,突然看见一个小女孩在马路上哭着,她走过去一看,原来小女孩坐公车回家的钱丢了,不能回家,所以在马路上哭。于是,她便拿出钱包,给那位小女孩了一元钱,叫她坐车回家。过后,我对她说:“别人能不能回家,你干嘛要去管呢?反正又不是你不能回家呢。”于是她便对我说:“别人有难时,我们就应该伸出援助之手,等到我们有困难时,别人就会用一颗温暖的心来面对你啊。这不正是我们中华民族的传统美德吗?”听完她的话后,我真使不得不佩服她啊。是啊,现在又有多少人能有这么高尚的品质呢?
哎,这就是我的好朋友——一个为别人想的多,为自己想的少的人。
赞美同学作文 篇五
她,高高的个子,乌黑光亮的头发,圆圆的眼睛炯炯有神,精致的鼻子下有一张红润的嘴巴。她是谁?她就是我的好同学——周益开。周益开性格开朗,落落大方。非常麻利。她的成绩也非常优异,是我们的好同学,好朋友,也是老师的得力小助手。她的爱好也有许多,唱歌、跳舞······样样行!我们都非常喜欢她。
记得有一次下课,我找她去踢毽子。可我连喊了几声,都不见她回应,我直纳闷,她在干什么呢?我又走进教室去喊她。发现她正在津津有味地看书呢,嘴巴还在嘀咕着什么,看一会儿,还笑哈哈的。她完全陶醉于书中了,那还听见我的叫声啊。我走过去,笑嘻嘻地说:“干什么呢?看书啊。我们去踢毽子吧,去暖和暖和。”我向手里哈哈气,又捏捏耳朵。“等会吧,我把这儿看完了再去。”“好吧。”
我在走廊里等来等去,就是不见她人影。“叮铃铃。”唉,人没等到,都上课了。我依依不舍地向教室走去,正看见她匆忙把书放进书包里,呵呵,原来她是看书忘了时间啊,真是个小书迷。
瞧,这就是周益开。在我眼里,她简直是完美。她的故事还有许多,恐怕讲三天三夜都讲不完。虽然现在不在一个班了,但我们还是经常一起聊天、游戏。和她在一起,无论什么时候都是快乐的。
你是不是也很喜欢她呢?
赞美同学作文 篇六
我在泰山外国语学校上四年级了,王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。
王梦珠非常乐于助人。有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,王梦珠接着说:“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。
还有一次,女生洗澡,回教室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!”她回答道。王梦珠真好。
王梦珠很关心同学。有一次课间操,同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着,一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去,亲切地问道:“没事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,摇摇头说:“没事。”
王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课,老师说要玩躲球游戏,我没和王梦珠分在一组,所以很不高兴。王梦珠看见了,马上作了几个特别搞笑的动作,我顿时哈哈大笑,笑得前仰后合,把刚才的不高兴抛到九霄云外去了,高高兴兴地玩了起来。
王梦珠真好!我祝她每天过得开开心心,没有不愉快。