观察动物的作文 篇一
我喜欢观察动物。每当我看到它们在自然界中自由自在地活动,我都会感到一种莫名的亲近和欣赏。在我家附近有一个小公园,里面有一些野生动物。我常常去那里观察它们,了解它们的习性和生活方式。
我最喜欢观察的动物是松鼠。每当我看到它们在树枝上跳来跳去,我都会被它们的敏捷和机智所吸引。它们的尾巴长而蓬松,像一把小旗帜,在阳光下闪闪发光。有时候,它们会拿着坚果或食物在我面前晃来晃去,好像在向我展示它们的战利品。它们的眼睛明亮而灵活,时不时地会瞟向我一眼,好像在告诉我它们并不害怕我。
除了松鼠,我还喜欢观察鸟类。每天早上,我都能听到一阵阵悦耳的鸟鸣声。我会拿着望远镜,找到鸟巢和鸟儿们的踪迹。它们的羽毛五颜六色,有的像彩虹一样绚丽,有的像夜空中的星星一样闪耀。它们会在树枝上跳来跳去,用它们婉转的歌声来吸引伴侣。有时候,我甚至可以看到它们孵化出来的小鸟,它们羽毛还没有长全,但已经有了一双明亮的眼睛。
观察动物不仅仅是为了欣赏它们的美丽,更是为了了解它们的生活和保护它们的栖息地。我们人类应该与动物和谐相处,保护它们的生存环境。我希望未来能有更多的人加入到观察动物的行列中来,共同保护我们共享的地球。
观察动物的作文 篇二
在农村的小溪旁边,有一群活泼可爱的鱼儿。每当我静静地坐在溪边,它们就会游过来,好奇地张望着我。它们的鳞片闪烁着七彩的光芒,就像一颗颗宝石一样美丽。我喜欢观察它们在水中自由自在地游动,我可以看到它们的鳍翅灵活地摆动,尾巴轻轻地摆动着。
有一天,我看到了一只小青蛙在草丛中蹦跳。它的皮肤光滑而湿润,呈现出一种淡绿色。它的眼睛圆圆的,黑黑的,好像两颗小珍珠。它一跳一跳地离我越来越近,好像在和我玩捉迷藏。我轻轻地伸出手,它突然停下来,好像在思考是否要接近我。最终,它还是勇敢地跳到了我手心,我感到一阵温暖和亲近。
除了鱼和青蛙,我还喜欢观察蝴蝶。它们的翅膀多姿多彩,有的像花瓣一样娇嫩,有的像彩虹一样绚丽。它们会在花丛中飞来飞去,采集花蜜。有时候,我会静静地坐在花丛旁边,让蝴蝶们围绕在我身边,仿佛我成了它们的一部分。
通过观察动物,我学到了很多关于自然的知识。我了解到每种动物都有自己的特点和习性,它们在自然界中扮演着不同的角色。我也明白了自然界的平衡是如何依靠每个生物的存在而维持的。我希望能够保护好这片美丽的自然环境,让动物们继续在这里自由自在地生活下去。
观察动物的作文 篇三
我家的乌龟可有趣了!
它静静地趴在水池中,我蹑手蹑脚地走过去,但是乌龟非常灵敏,迅速将头和四肢缩进它那坚硬的壳里,它是那么懂得保护自己。
乌龟的眼睛黑溜溜的,始终盯着水面,似乎在等待着美味佳肴的到来!
我悄悄地拿起了一块肉扔进水中,乌龟听到了声音,便转头看去。它兴奋地爬过去,忽然停了下来,看了看周围,好像在搜查有没有其它乌龟要来和它争这块肉。突然之间,乌龟扑了过去,咬住那块肉。不多一会儿,这块网便消失得无影无踪了。
还有一次,我试图放进去一条小虾,看看乌龟会不会把小虾捉住。可是无论这乌龟怎么奔跑,也捉不到小虾。突然,乌龟灵机一动,连忙掉转方向,等着小虾自己送上门来。可小虾没有料到乌龟会来这一招,没有做好准备。结果被逼到了角落。我看了心里想:小虾小虾快逃啊!乌龟见了,心里暗暗高兴,以为会捉住小虾。可是小虾就在危急关头想出了好办法,只见它迅速往乌龟嘴边的缝隙里钻了过去。乌龟没看清楚,便不管三七二十一扑了过去,结果扑了个空。慢慢地乌龟失去了自信,但放弃了捉小虾的念头。
我爱我家的乌龟!
观察动物的作文 篇四
今天我和妈妈去乡下刨了几只蚯蚓回来,我想观察一下它们的生活习性是怎样的。
蚯蚓的身体是由许多环节组成的,全身一般有七八厘米长,直径大约有五毫米左右。全身都是棕色的,有一段光滑的、颜色偏淡的环节,就是它的环带,离环带较近的一端就是它的前端,前端有口,口是尖尖的、小小的,像一个小黑点。那另一头就是尾端,尾端上面有肛门。
蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的土壤中,它不喜欢阳光直射的地方。它是环节动物,喜欢吃腐烂的东西,比如:枯叶、泥土……
我准备了一个不透光的纸桶,还在里面放了一些潮湿的泥土。然后把六条蚯蚓全放进去,我一将它们放进去,它们马上就做起了伸缩爬行,你瞧,蚯蚓前端伸长,钻进泥土里,尾端向前端缩,前端再向前钻,尾端再往前缩……如此往复,不一会儿,蚯蚓全都钻进泥土里了,不见它们半点儿踪影。
我告诉我的一个小伙伴,我抓了蚯蚓,并带她来看。结果她看了一眼,很失望,说只有泥土没有蚯蚓。我为了证明我没骗她,我就拿起纸桶不停地摇晃,慢慢地,蚯蚓就爬出来了。
蚯蚓是一种有益的动物,它能帮助农民松土,是农民的好帮手。
蚯蚓的生命力很顽强,听说把它割成两段,过了三,四天就会变成两条蚯蚓。有空,我一定要做个试验来证明下。
原来蚯蚓的生活那么有趣呀!
观察动物的作文 篇五
前几个星期,老师给我们布置了一项回家作业:观察一种小动物。我回到家后,立刻跑进小区,进行观察。
于是我坐在草地上,突然我感到左手臂有一点痒痒的,仿佛有人在为我轻轻的挠痒似的。于是,我00挽起袖口一看,原来是一只小蚂蚁,它想干什么呢?我疑惑不解,所以我决定观察一番。这时候我才发现洒了一地的饼干渣,它该不会就是为了这个而来的吧?果然不出我所料,这只蚂蚁蹑手蹑脚地向这些饼干渣爬去,只不过它只是望了望饼干渣,就凭着记忆原路返回了。这时,我的目光跟着他来到了蚂蚁的村庄。现在,我才开始注意到他们那美丽的家园:根深叶茂的草围成了一个圈,里面的几朵俏丽妩媚的野花香远益清,就这样里三成外三成层层叠叠的组成了一个华丽的宫殿,那只蚂蚁气质昂扬的走回了宫殿,良久,它领这一支“军队”迎面而来,有一股大将风范,他们把洒落在地上的饼干渣扛起,像一个个英勇无比的战士,他们齐心协力终于将饼干渣运回了宫殿,那只蚂蚁在前面有条不紊的指挥着。
这时,一只娇小的蚂蚁从洞穴里出来,后面还跟着一群“护花使者”难道这就是传说中的“蚁后”?我又陷入了沉思当中…
我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
观察动物的作文 篇六
写了一会儿作业,走到外面看看绿草,望望大树。嘿!地上有一群小蚂蚁在玩”老鹰捉小鸡“。
它们玩累了,就悠闲地转悠,我的目光就落在了这群蚂蚁的身上。我的手里还有正好没吃完的饼干,我蹲了下去,把手里的饼干捏碎,洒落地上喂蚂蚁。只看见一只身体瘦小的小蚂蚁走了过来,用它细小又灵活的小触角在饼干渣上轻轻地点了点,然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分钟后左右,它就冲出了洞口,后面还带着一些小蚂蚁,它就负责在前面领路。小蚂蚁们向那一堆饼干渣蜂拥而上。大蚂蚁搬大块的,小蚂蚁都搬小块的。然后,它们排列成了整齐的队伍返回洞里。
我正看得高兴的`时候,突然,从我的手中”溜“下来一块没被我捏碎的饼干。随后,我又看见了一个壮观的场面,只见一只小蚂蚁怎么抬也抬不起来,它赶快跑回了洞里,呼唤着其它的蚂蚁。五只、六只、七只……越来越多的蚂蚁聚在了一起。蚂蚁们咬住饼干的边缘一起用劲。搬起来一点点!啊!失败了,又搬起一点点,又失败了。后来蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,一起使劲,终于把那块饼干抬进了洞里。
看了蚂蚁们的举动,我不得不说:”团结的力量就是大。“