我的班作文800字 篇一:和谐融洽的班级
我们班是一所小学四年级的班级,虽然人数不多,但是我们的班级非常和谐融洽。每天在这个大家庭里学习、玩耍,都能感受到温暖和快乐。
首先,我们班的同学都非常友好。每天早上,我们都会互相打招呼,问候对方的情况。每当有人遇到困难,大家总会伸出援手,互帮互助。我们班级里没有人孤立,每个人都感到被接纳和尊重。这种友好的氛围让我们班级成为一个大家庭,彼此关心着、支持着。
其次,我们班级的同学之间关系融洽。在上课的时候,我们总是能够互相合作,共同解决问题。无论是小组合作还是整班合作,大家都能够相互倾听和尊重对方的意见。在课堂上,老师们总能够看到我们班级的同学积极参与讨论,共同进步的场景。这种良好的合作关系使得我们能够共同进步,取得更好的成绩。
最后,我们班级的同学都非常团结。每逢节日或者重要活动,我们都会齐心协力,共同筹备。比如,春节期间,我们班级一起制作了一场精彩的文艺汇演,每个人都发挥了自己的特长,展示了自己的才艺。这样的活动不仅增强了我们班级的凝聚力,也让我们更加了解彼此,成为更好的朋友。
总的来说,我们班级是一个和谐融洽的班级。我们班级的同学友好、关系融洽、团结互助。在这个大家庭里,我们一起学习、成长,一起度过了许多美好的时光。我为能够成为这个班级的一员而感到骄傲和幸福。
我的班作文800字 篇二:我的班级风采
我所在的班级是一个活力四溢、充满正能量的班级。在这个班级里,每个人都充满自信、积极向上,我们一起努力学习,一起成长。
首先,我们班级充满了活力。每天上课的时候,大家都积极参与,发言积极,敢于表达自己的观点。不论是思考问题还是回答问题,大家都能够充分展示自己的才华和智慧。在课间休息时间,我们班级的同学们也会积极参加各种体育活动,如跑步、跳绳、踢球等,使得班级充满了欢声笑语。
其次,我们班级充满了正能量。在课堂上,老师们总是鼓励我们班级的同学们勇敢发言,鼓励我们敢于提出自己的疑问。每个人都能够坦然面对自己的错误,勇于改正。同学之间也会互相鼓励、互相支持,共同进步。在班级里,我们会定期开展励志故事分享活动,每个人都能够从中获得正能量,激发自己的潜能。
最后,我们班级注重培养各种才艺。每个月,我们会举行一次班级文艺汇演,让每一个同学都有机会展示自己的才艺。有的同学擅长舞蹈,有的同学擅长演讲,有的同学擅长乐器演奏,每个人都能够找到自己的特长,并得到锻炼和发展。这样的活动不仅增强了班级的凝聚力,也让我们的才艺得到了展示和提升。
总的来说,我所在的班级是一个活力四溢、充满正能量的班级。我们班级的同学们积极参与、勇于表达,充满自信和活力。在这个班级里,每个人都有机会展示自己的才艺和特长,共同成长。我为能够成为这个班级的一员而感到骄傲和自豪。
我的班作文800字 篇三
青春无语,却焕发出活力,鲜花无语,却散发出芬芳,春雨无语,却滋润着大地。
高中时期的我们,是那样的充满斗志,充满活力,又腹有诗书。这时的我们是最青春不过的,身上永远有着永不言弃的精神。
春天的尾巴才刚刚过去,我们学校已经如火如荼的开始准备篮球赛了。每一个班级都充满斗志,为了自己班级的荣誉而准备着,我们班当然也不例外。只见,我们班那几个喜爱打篮球的小伙子们老早就开始准备了。这时候天虽然还不是很热,到中午的太阳还是不能小看了,但是由于时间紧张,我们班的那群男孩只能在烈日下紧张的准备。炎日之下,他们伸展身姿,开始一次又一次的练习,时间慢慢地流逝,他们身上的衣服也渐渐被汗水打湿。他们身上溅落的汗水在太阳的映照下,熠熠生光。在比赛开始的前一段时间里,他们每天都坚持这样练习,风雨无阻。
很快,众人期待已久的篮球赛开始了!我们班的球员穿着我们班主任特意定制的球衣自信满满的登场了。第一场球赛,大家都打得格外小心,但依然充满斗志。虽然球场上高手如云,但我们班根本没在怕的。只见,两方的球员打声招呼后,便站好位置,开始准备,只待一声令下,便可乘风破浪。嘘”的一声,哨声响起,双方球员立即开动。在球场上,防”守”功”是最常见的,而我们班又有两个专门的篮球生,所以大家都充满了信心。只见我们班的球员凭借自己的身高优势,死死地”防守住球,他与另一个伙伴一对视,那人便做好了接球的准备。他腾空一跃,双手向上一投,这球便到了另一个球员手里。其余的球员都默契地为他阻拦对方,好让他成功投篮。只见那人一个运球,身姿敏捷地穿过众人,嘭”的一声,他扣篮了。场下的我们都疯狂了,兴高采烈地鼓起手来。
场上的他们打得很勇猛,所以受伤是免不了的。不知道是因为场地太滑了还是什么,我们班有一个球员突然就摔倒了,重重地跌倒在地上,数秒都没能起来。我们都担心地看着他,好久,他终于起来,并要求继续比赛。比赛期间有输有赢是很正常的。我们班也数次面临着即将被人打败的危机,但我们互相鼓劲,不轻言放弃,就这样打到了决赛。但是很可惜,我们没能拿到第一。不过成绩也是相当优异了。
篮球赛激发了我们身为少年人的激情,让我们绽放出属于我们自己的光彩,乘风破浪”就是我们的代言。
在最美好的青春里遇到了最好的班,于是我们便在时光里发光!
我的班作文800字 篇四
学校是天,老师是上帝,我们是平民。当然在上帝造人的间隙,我们班冒出了人中的神。学神、睡神、话神……,老师没事嘀咕说,咱班学霸不多、体霸不多,多的是神霸。
神力不从天
“马×,起来回答这道例题。”半晌,班里鸦雀无声。
“哎哎,别睡了,老叶叫你呢。”
“啊?”马某猛地起立,吓得我们都打了一个寒噤。
老叶不动声色,冷言加白眼“这道题会吗?——不会是吧!”
“会——会——”。我们在下面已经炸开了锅,默默的被卷进了这场暴风雨前的宁静。可答案并不是教科书上指定的那个唯一正确答案。
“老师我没睡觉”。
“去吧,左跨一步,跟椅子去过道相依为命吧。好,同学们,我们继续往下看……”。
不一会儿,马睡神跪在过道,趴在椅子上,压在笔盒上,眼睛已经安详的合上了。如此这样刁钻睡神,上帝也竟无言以对。
魔力不从人
有神就必会有魔。在我们班已经有了四头猪,两个非人类,三只鸟了。当然也不会少了一大堆闪烁的LED。
子钰猪是我们班最具有魔性的动物代表,有着强大的号召力和组织力,同时也是我们最大的八卦聚点。
猪猪名言是最鼓舞人心的——别灰心!
上课本是一件很无聊的事,可只要猪猪和名言在,基本上气氛就活跃起来了。历史课上,前面的大奔同学没有回答上来问题,大奔低着头,历史老师生气的看着大奔,只听见一句“别灰心”。班里哄堂大笑,无奈的历史老师看我们大笑,只能皮笑肉不笑的来了句“她没灰心,我已经灰心了。”本来后果很严重的事情被一句猪猪名言打的消遣成“回家看吧,坐下吧”。
如果强大的魔性,还有谁能驾驭呢?
我性不从命
想当初,本宫也可以走进学霸圈子,只不过野心太重,堕落久了走进了学渣的圈子,突然觉得前十的学霸圈子如钢铁,死板!学渣圈子还挺好的,不像学霸区——霸,不像学残区——脑残。都说中档同学使劲往上走,不使劲往后退。凭什么?并没有科学依据,本宫还偏不信这个邪!
神力不从天,魔力不从人,我性不从命。说到底,神魔都是浮云,打铁还须自身硬,本宫绝对相信,每个人通过自身的努力,最终都会实现自己的愿望。
我的班作文800字 篇五
“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵……”一阵朗朗的读书声从半掩的门里传出,这就是我所在的班级——初二十班。
学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们第二个家。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,我们班就是这样一个家。作为这班的一员,我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。
记得刚进入初中的时候,我满怀着希望,带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊!很快,我便爱上了这个班,并下定决心:要为班级争荣,为班级添彩,为班级贡献出自己全部力量。不仅是我,我们班的每位同学都是这样想的。
在我们班里,有严厉的班主任,有负责的任课老师,有尽职的课代表,有优秀的班干部和顽皮活泼、沉静稳重的同学们。
我们的班主任老师李xx是一个严肃认真的好老师,她不仅在学习上对我们要求严格,让我们及时的预习复习、按时完成作业,并且在日常做操时也让我们认真做好每一个动作,认真打扫卫生,正因为如此,才使得我们班的成绩和量化积分都很优秀。
我们的任课老师也很好,像我们的副班主任地理老师,她对待我们就像对自己孩子一样认真负责,上课前几分钟我们还能经常看到她在改正,课间我们有困难的时候,比如受伤都会去找她,她也很不厌其烦的帮助我们。
然而我们的同学们则是各有各的特点,像认真的姜xx、成绩优异的施xx、活蹦乱跳的高xx、文静的王xx,等等等等的同学组成了初二十班这个大家庭。
初中快一年半的时间里,学校也曾办过很多活动,比如像歌唱比赛、绘画比赛、体操比赛、书法比赛、艺术节等,我们班多才多艺的同学们总能拔得头筹。
一次次的活动,一场场的比赛,无不增进了同学们之间的友谊,增加对班级的荣誉感,更多了一份对班级的爱。
然后便是我们班独特的名称、班徽和吉祥物。我们班的名字叫做“致远班”,有宁静致远的意味;我们的班徽则是一滴水滴,意为水滴石穿,并且还暗含了我们“10”班;我们的吉祥物也是水滴,蓝蓝的、圆嘟嘟的,贴在我们班的黑板两边,每天都可以看到。
我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们用最火热的心书写美丽的青春。我们是永远前进的。我们一直追求着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进!
我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。如今,我们载着梦想和希望,为了明天,为了将来,而拼搏而奋斗。
因为爱,所以爱。因为我爱我班,所以为之努力着!
我的班作文800字 篇六
无论是七转八绕的栈道,还是长长的夜行人影。你的抵达,恰恰只是开始,因为,融入,才是最好的出发。
填补时光里的不足。自转学以来,我所有的装点,都显得“黯然,”没有经历过大型活动的“历练”,不会像其他同学有了对集体更多的印记和想法。我,还是要在集体的力量里,汲取更多的智慧,要更努力的学习,不仅仅为师长,最主要把自己与班级的交集慢慢的填补起来,从而实现那个神往已久的想法:在集体中成长。
抵达,仅仅是开始。因为有一句话是:前人栽树,后人乘凉。我没能做栽树人,也就不能享受别人制造的绿影。“天光云影共徘徊”,不断的从时间的耕种里去收获。农人收获稻穗,小猫收获一堆小鱼的梦想。不能有安享胜利之果的愉悦感,但要有不断的参与到班级的快车里,让你自己把能完成的任务快快完成。乐府诗里:少壮不努力,老大徒伤悲。更是告诫了人们要珍惜时间,把握当下,坐在这个班,不是给时间让你玩,让你活得自由自在的。
早读时,就要把该完成的诵读任务一丝不苟的留记在心,让墙壁星星成辉;晚自习时,无论是解题还是答卷,让时间敲击上每一个手纹,以此来表达自己对时间的敬意,看自己是战胜了时间,还是时间拽住了自己。两者相较,只有稳固的自我约束,再能改变自己,让自己到达前方。
我是一个恒守时间之规的人,但在勤奋上,还要想先行者学习。因为有得同学在预定时间早早的沐浴了早晨第一缕光芒,我看到了一幅图片里,同学在温习功课,我顿时大惊失色。是我,五点半,还沉浸在与周公赴约中难以自拔---喜悦的沉浸在睡梦中。
也是因为那个早起的同学,也致使我们的行为受到了鞭策,所有想早起吃虫的鸟儿---积极者,都会向他投出震惊并敬佩的目光。
融入,是为了最好的出发。我们身上都背着各种希冀,以为完成了当堂任务,便不再花心思专注于自己的`学习。想象着欢快的时光。总有一双眼睛在关注你---自己应该是自己的学习主人。
老师的一双眼睛就是向导。在课堂上,他的耐心解读,便使我飘忽的心慢慢平静下来,积极回答老师的问题。而且不光是课堂,日常生活也要谦逊优雅相对。
打饭时,不担心自己的遗漏而错过同学提醒的声音;慢慢放慢的脚步,紧绷的神经,也可以沉浸一段奇思妙想之中。融入,让你收获更多。
所以,一双眼睛盯着自己的开始的步子,不光需求前进,还要学会融入。所以,我们应该提高自己的自觉性,为自己逐梦生根。