染雾这就是我500字作文 篇一
我从小就对植物抱有浓厚的兴趣，尤其是花卉。每当看到五彩斑斓的花朵绽放在阳光下，我就会被它们的美丽所吸引。于是，我决定在家里的花园里种植一些花卉，给我自己和家人带来一份愉悦的心情。
起初，我选择了一些容易种植的花卉，比如向日葵、康乃馨和满天星等。我仔细研究了它们的生长环境和种植方法，并选择了适合它们生长的土壤和肥料。然后，我开始了耐心的耕耘和种植工作。
在整个种植的过程中，我学到了很多知识。我了解到不同的花卉需要不同的光照和水分，所以我每天都会根据它们的需要给它们浇水和调整它们的位置。我还学会了如何防治害虫和病害，以保证花卉的健康成长。
经过几个月的努力，我的花园终于开满了鲜花。每当我看到它们在风中摇曳，我就感到非常开心和满足。与此同时，我也发现自己变得更加耐心和细心了。在照顾花卉的过程中，我学会了倾听它们的需求，并给予它们温暖和关爱。这种体验让我更加珍惜生命的美好。
这次种植花卉的经历不仅给我带来了快乐，还让我了解到植物的力量。它们无声地在成长，给我们带来了美丽和喜悦。在这个过程中，我深深地感受到了大自然的神奇和生命的奇迹。我相信，只要我们用心去观察和感受，我们就能在平凡的生活中发现不平凡的美丽。
这就是我500字作文 篇二
小时候，我对科学实验充满了好奇和兴趣。每当我看到电视上的科学实验表演，我就会被它们的神奇和奇妙所吸引。于是，我决定自己动手进行一些简单的科学实验，来探索科学的奥秘。
第一次我选择了一个简单的实验，叫做“魔力瓶”。我将一瓶清水倒入一个透明的塑料瓶中，然后在瓶口放上一张纸，用手紧紧地按住。然后，我将瓶子迅速地倒过来，用手松开纸。神奇的一幕出现了，水并没有从瓶子中流出来，而是奇迹般地停留在瓶子里。我惊喜地发现，这是因为在倒瓶的瞬间，水的惯性使得它保持在瓶子里，而纸的吸力又阻止了水的流动。
接下来，我进行了更多的实验，比如“彩虹糖水”和“冰淇淋制作”。通过这些实验，我学到了很多科学知识。我了解到物质的特性和变化，学会了观察和记录实验的结果。我还学会了通过实验来验证自己的猜想和推理，培养了自己的逻辑思维和实验技巧。
通过这些科学实验，我不仅满足了自己的好奇心，还培养了自己的实践能力和动手能力。我发现，通过亲自动手去实验，我能更深入地理解和记忆知识，而不仅仅是死记硬背。科学实验让我在实践中学习，让我在失败中成长。
这次科学实验的经历不仅给我带来了快乐，还让我了解到科学的力量。科学是一种探索未知和解决问题的方法，它让我们能够了解世界的奥秘，并改变我们的生活。我相信，只要我们保持好奇心和勇于实践，就能在科学的世界中不断发现新的知识和奇迹。
这就是我500字作文 篇三
我叫黄梓荣。我是龙川县实验小学一名四年级的学生，今年十岁了，我喜欢下围棋和踢足球，是一个机智、冷静的小男孩。
我身材瘦瘦的，一头刺猬一样的头发乌黑发亮，一张瓜子脸上有着一双细细的弯月眉，在这一双弯月眉的下面，有一双黑宝石似的眼睛，在脸的正中央有一个小小的鼻子，小小的鼻子下面，又有一张红红的小嘴，整个人看上去精神极了。
但我也有一点美中不足，就是我偶尔也会粗心大意。有一次，妈妈在家想做糕点，在准备揉面团的时候，对着我大喊了一声：“梓荣，家里没面粉了，你快去买一些回来。”我听到了妈妈的吩咐后，我拿着钱赶快去买面粉了。
到了超市后，我发现在超市门口的正前方，就摆着几大袋“面粉”，我心想：“这应该就是面粉吧！”于是，我装了一些“面粉”后，再付了钱，然后我就提着这些“面粉”一蹦一跳地回家了。
回到了家后，我小心的把买到的“面粉”递给了妈妈，妈妈先把这些“面粉”倒入要揉面团的碗里，然后便开始揉了起来。时间一分、二分、三分地悄悄过去了，可是妈妈还是没有揉好面团，她疑惑地拿起那袋“面粉”，然后妈妈先是一愣，紧接着就笑着把我叫了过来，哭笑不得地对我说：“孩子，你买的不是面粉，是淀粉，它们两个很像，但用处是不同的，因为你刚才买的是淀粉，所以才揉不成面团的！知道了吗？”我听完妈妈的话，顿时恍然大悟。
这就是我，一个偶尔会粗心大意的小男孩。
这就是我500字作文 篇四
我长着一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的眼睛，一张瓜子脸，最有趣的是我的嘴巴了，笑起来的时候嘴巴弯弯的，像一个小月亮，露出一口参差不齐但洁白的牙齿。
我的爱好：爱打羽毛球，爱游泳。
我的缺点：爱搞别人。
除了上羽毛球培训班，一有空就缠着爸爸到楼下或广场去切磋球技。今天，我早早的起了床，因为，我要和爸爸到羽毛球场上打羽毛球。刚开始我先发球，我一打爸爸就轻而易举地接住了。随后，爸爸猛烈一抽，球又高又远，我怎么也接不到，气得我直跺脚，我不得不使出绝招“神光飞龙斩”，打的非常远，爸爸跑过去接球，很遗憾这个球没有接到。我一蹦三尺高，我以21：19赢了这场比赛。
有一次，我跟妈妈去朋友家游泳，我看见小朋友们像小鱼一样自由自在的游起来了，我赶紧换好衣服迫不及待的跳下水，因为水温低我浑身起了鸡皮疙瘩，只听见“3、2、1、开始”，按照妈妈们的吩咐，我们要游完5圈才能上岸。比赛开始了，大家你追我赶，互不相让，向终点冲去……经过自已的一番努力，我排了第一，刚刚还觉得冷，这会儿已是满头大汗了。
一次，贺老师要求我们洗水杯，我们各自拿着自已的水杯去洗了。我把杯子洗干净后，和男生们玩起水来，一会儿盛水，一会倒水，玩的不亦乐乎，还说今天是难忘的“泼水节”。我觉得还不够过瘾，就把自已杯子里面的水往女厕所撒，正好撒到一个女孩子的鞋子上，女孩子十分恼火，就去告了老师。这件事被贺老师知道了，被批评了。我以后不干这种愚蠢的事了。
这就一个爱打羽毛球，爱游泳又会恶搞别人的我。不过我一定会改掉自已的坏习惯，你们相信我吗？
这就是我500字作文 篇五
我是实验小学三年级学生——曾嘉轩，今年9岁了，是一名阳光的小男孩。留着一顶乌黑发亮的短发，有一双黑葡萄般的大眼睛，妈妈告诉我要常常用这扇心灵的窗口去发现周边美好的人与事。我还有高高的鼻梁和一张常挂微笑的嘴，1.45米左右的身材显得不胖不瘦。穿上校服，系上红领巾，我便是一名威风凛凛的小少先队员。
平常除了上课、写作业以外，我还喜欢玩各种实验、徒步和阅读……其中最喜欢阅读的就是科幻小说和百科全书了。不久前，舅舅送给我一台高清显微镜，是供我读书结合实践研究用的。有一次，我和妈妈到福建乌山徒步时，在沿途中发现悬崖边有两株奇特的小植物，我小心翼翼将它们采集回来，把它的叶子轻轻放在显微镜下观察——先打开显微镜的观察灯，再聚焦，这时，眼睛透过观察口仔细观察，就会看到镜头下的小切片里有许多不规则的小圆点，那是什么呢？经过一番思考，并查阅了相关书籍，原来呀！这时叶子用来透气的小孔，真的非常奇妙！除了观察这两株小植物外，我还观察过洋葱表皮切片，双子叶切片等，实在太有趣了！
我也有不少缺点，比如做事拖延、写字不工整……对这些缺点，我会慢慢改正，希望身边的老师、同学和朋友们多提意见。
这就是我，你喜欢吗？
这就是我500字作文 篇六
蓝色代表遐想，紫色代表安静，黑色代表沉默……不同的颜色装点了这个美丽的世界，不同的颜色组成了一个多彩的我。
【遐想的蓝色】
我爱看蓝天。每当仰望天空时，我的心仿佛像天上的白云那样，悠然地漂浮在遐想的世界中。“我要当马云！”“我要成为科学家！”“我要让人像鸟一样会飞！”“我要培育出一朵七色花！”……对我来说，未来就像伊甸园中的禁果那样诱人，像天堂那样美好，我在遐想中对未来充满了憧憬和希望。
【安静的紫色】
我家有盆紫色的风信子，它每天都很安静地靠在我的窗前，没有一丝声响。我喜欢坐在窗前静静地看书，就这样慢慢地沉浸在一个个美妙的故事中。阳光在不经意间悄悄地从脚尖爬上膝盖，我却还迷恋着故事中的每个情节。偶然间，抬起头，看见风信子正沐浴着阳光，默默地看着我及我手中的'书，像在思考着什么。( )
【浮躁的橙色】
随着年龄的增长，我的烦心事也在不断地增多，有时整个人会变得很浮躁。弹琴时，抱着弹完了事的想法，急匆匆地把该弹的内容弹完，也不管曲子弹得好听不好听，弹错的地方也不纠正了。做作业连题目都没看清楚就先落笔写答案了。有时连看书都集中不了精神，一目十行，刷刷刷，书页飞快地翻动，也不管是否看懂书里内容。在这种状态下，我总觉得心慌意乱，透不过气来。
【开朗的红色】
我喜欢笑，喜欢和同学一起嬉戏，体育课争着去抢高年级的球……记得第一次光谱课，大家都十分陌生，气氛中有淡淡的紧张。而我却会主动和坐在我旁边的男生搭话：“你叫什么啊？我叫董瑞妍。”“你哪班的啊？”后来我还真和他成了朋友。
蓝色、紫色、橙色、红色……遐想、安静、浮躁、开朗……这些缤纷的颜色，拼成了一个缤纷的我。
