染雾校园里的秋天作文 篇一：秋天的韵律
秋天是一个美丽而多姿多彩的季节，在校园里，秋天更是给人带来了一种特殊的韵律。每当秋天来临，整个校园都弥漫着一股沁人心脾的清新气息，仿佛置身于诗意的世界中。
首先，校园里的秋天，有着独特的色彩。随着天空的变幻，树叶们也开始了他们的秋日变装秀。红、黄、橙、绿，五彩斑斓的树叶如同一幅幅绚丽的画卷，把校园装点得如同仙境一般。走在校园的小径上，大片大片的落叶覆盖在地面上，如同一块厚厚的地毯，给人一种温暖的感觉。无论是在操场上奔跑，还是在教室里学习，都能感受到秋天带来的美丽和喜悦。
其次，校园里的秋天，有着独特的声音。秋天是丰收的季节，校园里的果树也开始了他们的收获之旅。当风吹过果树枝头时，果实们纷纷掉落，发出“沙沙”的声音。这种声音如同一曲动听的乐章，在校园里回响。此外，秋天也是蟋蟀的季节，它们在校园的草丛中鸣叫，宛如一场自然音乐会。这些声音给校园带来了一种和谐与宁静，让人感到心旷神怡。
最后，校园里的秋天，有着独特的气息。秋天的气息是一种清新而淡雅的味道，让人沉浸其中。校园里的植物开始进入休眠期，散发出一种幽香，混合着泥土的气息，让人感到宁静而舒适。同时，校园里的食堂也开始供应秋天的特色食物，如柿子、栗子、苹果等。这些食物散发出浓郁的香气，让人垂涎欲滴。无论是散步在校园的小道上，还是品尝食堂的美食，都能感受到秋天的气息所带来的满足和享受。
总之，校园里的秋天是一个充满韵律的季节。它以其独特的色彩、声音和气息，为校园增添了无限的美丽和活力。每当我走进校园，感受到秋天的韵律时，我不禁为这美妙的季节而心生感激，也为我的校园而感到骄傲和自豪。
校园里的秋天作文 篇二：秋天的乐章
秋天是一个充满活力的季节，在校园里，秋天更是散发出一种特殊的乐章。每当秋天到来，整个校园都沉浸在一片欢快和激情之中，仿佛置身于音乐的海洋中。
首先，校园里的秋天是一首欢快的交响乐。当秋风吹过树叶，树叶们随风舞动，演奏出一曲美妙的旋律。校园里的操场上，同学们在阳光下奔跑、欢笑，形成了一幅活力四溢的图画。而在教室里，老师们激情四溢地教学，同学们积极参与，创造出一种欢快的学习氛围。这种欢快的乐章让整个校园充满了活力和快乐。
其次，校园里的秋天是一首悠扬的民谣。在校园的角落里，随处可见的音乐才子们弹奏着各种乐器，弥漫着一种悠扬的音乐。学生们在校园的草坪上排练着合唱团，歌声飘扬，如同一股甜美的清风。校园里的音乐会也频繁举办，同学们用自己的歌声和乐器，演奏出一曲曲动人的旋律。这种悠扬的民谣给校园带来了一种温暖和感动，让人心旷神怡。
最后，校园里的秋天是一首宁静的钢琴曲。当深秋的夜晚来临，校园沉浸在一片宁静和寂静之中。同学们在自习室里安静地学习，教室里的灯光昏暗，营造出一种安静的氛围。校园的图书馆里，同学们专注地阅读着，只有翻书的声音在静谧中回响。这种宁静的钢琴曲给校园带来了一种安宁和思考，让人沉思和寻找内心的平静。
总之，校园里的秋天是一首充满乐章的季节。它以其欢快、悠扬和宁静的曲调，为校园带来了无限的喜悦和愉悦。每当我走进校园，感受到秋天的乐章时，我不禁为这美妙的季节而心生喜悦，也为我的校园而感到自豪和满足。
校园里的秋天作文 篇三
书香的气息，伴着秋的脚步，在校园里手拉着手，一起漫步。
——题记
秋天，像猫的脚步，轻轻地来到大地。不知不觉，树叶已落了，热风哪里去了？大雁往哪里飞了？
走进校园，它已换上了秋的外衣。那树叶高兴地穿上了金黄的风衣，准备跳一曲芭蕾，风儿吹起来了，营造出奇妙的氛围，树叶纷纷哗哗地笑了，窃窃私语一番，便按着秩序开始了风中芭蕾，时而优美的旋转，时而变化着舞步，这不正是盛装舞步吗？过了一会，树叶纷纷落了一地，在我眼前铺出一条金光灿灿的小路，陪伴着我走向知识的殿堂。
坐在窗户边，阳光已不再像夏天那样炙热，很暖地撒在我的桌子旁，在我的桌上流连忘返。同学们闻着油墨的芳香，在书页见摩挲，享受这秋天带来的温情，在这个不如夏天躁动的环境里，它更加有时间让我们去思考，去感悟，去学习。我们急躁的心在秋天的安抚下慢慢平静，慢慢成长。那几位女孩子正用纯的声音品读美妙的课本，那几位男孩子正在苦苦思索几道难题，临窗的同学，正沐浴这秋天的阳光。上课了，秋天为教室换来了清新凉爽的空气，老师同学们个个神清气爽，没了夏天蝉儿的鸣叫，又为课堂添了几份宁静，一切学习都在秋天营造的悠闲舒适的氛围里进行。
古代诗人写了多少春华秋月，那是因为他们在秋天的凉爽下，能沉静地看着世间外物，在秋风萧瑟的天地里，体会另一份愁苦与凄美，是动人的秋，给他们无限的遐想，是动人的秋，让他们能用一颗深刻的心走近自然，也是动人的秋，让他们写下了千古绝句。
秋天的校园，让我思考了许多，感悟了许多。秋天的校园，让我重新认识秋的美与深刻。
校园里的秋天作文 篇四
秋天，校园里充满了欢笑声与打闹声。秋风的衣袖轻轻的拂过我们头顶，抚慰着我们内心中的浮躁。整个校园都充满了秋天和谐的气息。
早晨，我们来到校园，校门口那两排不知名的树开出了花，红红的灯笼般的果实铺在地面上。他在这条幽静的小道上，竟让我感到很梦幻。走进校园，便是一片令人心旷神怡的绿色。草操场上有许多青翠欲滴的竹子，金桂和银桂散发出沁鼻的香味。除了金桂和银桂，校园里还有三角梅、栀子花、海棠花、山茶花……植物们身上的露珠闪烁着，像是正在酣睡着的婴儿躺在被窝里，淌着口水，恬静又可爱。校园里没有一丝杂音，直到优美婉转的进校铃响起，同学们才踏着铃声走进教室。宁静的.校园渐渐地热闹起来。
课间，同学们说笑起来，纷纷走出喧哗的教室，尽情地玩耍，到处都是学生与老师交错的身影。同学们在走廊上踢毽球，毽球发出清脆的笑声；把地板踩得生疼地叫……校园的上空久久回荡着同学们的欢笑声。校园内外的植物仿佛也受到了感染，在风中舞蹈。植物们簇拥在一块儿，花朵们争芳斗艳，大树小草们则呆呆地仰望着天空，不时也热情地向同学们挥挥手。上课铃响后，同学们又像受惊的小鸟，惊慌地奔回教室，整个校园又从热闹变为安静了。
下午，我们在清新自然的校园中学习，不知怎的，我们学习起来就更有劲儿了。在操场上上体育课，尽情地挥洒汗水，累了，就坐下看看蔚蓝的天空；倦了，闻闻沁鼻的花香……火辣辣的太阳将炙热带进了校园，也带进了人们心中……
放学时，同学们走出校园扬起天真可爱的笑脸与老师道别。此时的校园，又恢复了早晨的宁静，又恢复了那个没有一丝杂音的校园，植物们又慢慢合上了双眼……
秋天的校园，充满了欢声笑语，在这个丰收的季节，我们也将收获学习的果实。
校园里的秋天作文 篇五
这是初中的第一个秋，今年的秋天来的些许有点早了。
实中的每个角落都有它的痕迹，孔子像后面的两颗银杏树在秋风的带领下纷纷落下。
弯下腰拾起一片落叶，我嗅到了大自然芬芳的`清香。这种感觉对于我而言是与众不同的。
把落叶捧在手中细细的观察一番，可以看见一些落叶已经枯了。半绿半黄的，半红半黄的，绿黄相间的。数不胜数，饱经风霜的落叶终究归根了。风卷起了秋叶，但还是显得有点沧桑。
漫步遨游在校园里，迎着凉爽的秋风，使我情不自禁的感叹：秋是与众不同的。
从石子路上走过，两眼望穿，进入我的视线的是路的两侧，整齐的草坪，它们还是那么的绿，至少我确信过些时日它们也会如同金黄的落叶枯萎。等来年春天朝气蓬勃！
望着泮桥下的泮池，前一秒还是水平如镜，后一秒秋风抚过水面，粼粼的水面上泛起了一阵阵涟漪……
再往前走，映入眼帘的是一些绿树，但还没完全的枯萎，因此我觉得叶绿素还没枯竭。秋意盎然的绿化带，给人带去无限的遐想，与回忆。树的“皮肤”犹如老人的手一样苟蓉纵横。但我伸出手抚摸它时，我感觉到一股浓厚的力量，他十分挺拔，毅力也应该是这种精神吧。
在校园里遨游了20多分钟，回到了教室
，脑子里不禁浮现出一幅幅画面。
与以往在家乡看到的秋几乎截然不同，它给我的感觉是宁静的，深沉的。
秋天是四季中最美丽的季节，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”想必也是这样的感受吧。
秋天再给我们带来美丽的同时，也给我们带来了无尽的遐想，与憧憬……
