难忘的老师老师作文 篇一
我永远难忘的老师是我的初中班主任,她的名字叫杨老师。她是一位很有责任心的老师,也是一位非常有耐心和关爱学生的老师。
杨老师对待每一个学生都非常细心,她总是能够耐心地听我们倾诉心事,解答我们的疑问。我记得有一次,我在学习上遇到了困难,感到非常沮丧。杨老师看出了我的不对劲,主动找我谈心,询问我遇到的问题。她不仅给了我很多鼓励,还为我制定了一份学习计划,帮助我逐渐克服困难。在她的帮助下,我逐渐找回了信心,取得了进步。
除了在学习上给予我们帮助,杨老师还经常组织各种活动,丰富我们的课余生活。她组织我们参观了博物馆、植树活动,还带领我们参加了各类比赛。这些活动不仅让我们学到了很多知识,也培养了我们的团队合作精神和社交能力。杨老师总是鼓励我们积极参与,她相信每一个学生都有自己的潜力,只要用心去发现和培养,就一定能取得好的成绩。
在我初中三年的学习生涯中,杨老师一直是我们班级的精神领袖。她不仅关心我们的学业,还关心我们的成长和健康。她在我们遇到困难时给予我们帮助和鼓励,在我们取得进步时给予我们赞扬和肯定。她的关爱让我们感受到了温暖和安全,也激发了我们对学习的热情和动力。
虽然我已经毕业多年,但我始终记得杨老师的谆谆教诲和无私奉献。她是一位伟大的老师,她用自己的行动和爱心影响了我们每一个学生。我相信,在她的引领下,我们一定能够成为有用的人才,为社会做出贡献。
难忘的老师老师作文 篇二
我永远难忘的老师是我的高中英语老师,她的名字叫王老师。王老师是一位非常有学识和严谨的老师,她不仅教会了我英语知识,更重要的是她教会了我如何正确学习和思考。
王老师的课堂非常有趣和富有启发性。她善于巧妙地运用各种教学方法,让我们在轻松的氛围中学会了很多英语知识。她会用丰富的教学资源和多媒体技术来丰富课堂内容,让我们更好地理解和掌握英语。她还经常组织英语角活动,让我们有机会用英语与外教交流,提升口语表达能力。
除了教会我们英语知识,王老师还注重培养我们的学习方法和思维能力。她常常鼓励我们主动思考和提问,她会引导我们从不同的角度思考问题,培养我们的分析和解决问题的能力。她还会分享一些学习心得和方法,教我们如何高效地学习和记忆知识。这些方法和技巧对我的学习有着极大的帮助,让我在英语学习上取得了不错的成绩。
王老师对学生的关心和鼓励也让我难以忘怀。她总是会在我遇到困难时给予我帮助和支持,她相信每一个学生都有潜力,只要用心去发掘和培养,就一定能取得好的成绩。她的鼓励让我更加自信和勇敢,也让我愿意迎接挑战和超越自己。
王老师的教诲和影响让我受益匪浅。她不仅是一位优秀的教师,更是一位良师益友。她教会了我如何学习和思考,培养了我对知识的渴望和追求。我将永远铭记她的教诲,将其融入到我的学习和生活中,为自己的成长和发展努力前行。
难忘的老师老师作文 篇三
难忘的老师关于老师作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的难忘的老师关于老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我最难忘的老师就属三年级的数学老师孔老师了,因为孔老师他教导有方,而且对人也很客气,只有对不听话的学生,孔老师才大声讲几句吓唬一下他们。
孔老师已经教了我们两年了,不过现在孔老师好像在教三年级了,其实我很想让孔老师教我们。
记得在三年级开学的`第一天,孔老师就在课堂上说过,如果上课没听懂的地方或有什么题不会就举手,也可以下课了去办公室问他。孔琦她就有一道奥数题不会,她要我陪着去问了孔老师,我只好跟在她后面,老师就利用课间的时间认真地讲给孔琦听,孔琦听了一半就就露出了笑脸,老师也很开心。对了,我好像对怎样画垂线不太懂,老师似乎看出了我的心思,问我有没有问题,于是我轻轻地说了出来,老师说:“你先去吧,上课时我来说给你听。”上课了,孔老师来了,老师果真把怎样画垂线的方法仔细地说给了大家听,我知道老师是特意讲给我听的,所以我听得很认
真,心中有一种说不出的喜悦。孔老师的数学课也很有趣。如果我们做题做累了的话,孔老师就会说几句幽默的话让我们在笑声中轻松一刻。如果谁在下面做小动作,他就盯着你,直到你集中精神听老师讲课为止,因为孔老师的眼珠子在班上到处扫描,谁也别想逃出他的眼。
记得有一次,魏星叶和施文静两个人上课时在里面做小动作,被孔老师瞄上了,孔老师的眼神像利剑闪着寒光,可是她们俩却没有发现,还在只顾着自己玩,大家也跟着他盯着,也不敢笑出声来,孔老师说:“有两个人在做小动作么。”虽然老师没有指名道姓,可是,魏星叶和施文静的心里已经知道老师说的是她俩了,红着脸像两只离队的小羊又回到了我们的大部队津津有味地品尝着无边的青草。
对了,我记得孔老师在教垂直的时候挺好玩的,孔老师说:“我跟地是垂直的,大家记好了。”说完,老师就在地上跺了好几下,把我们都快笑死了,也让我们轻松地掌握了垂直的定义。
这就是我们的孔老师。