染雾写我的老师作文250字 篇一
我所敬佩的老师
我有幸在我的学习生涯中遇到了许多优秀的老师，但其中有一位老师让我印象深刻，她就是我的英语老师，李老师。
李老师是一位非常有耐心和责任心的教师。她总是能够耐心地听我解释我的问题，并给予我详细的解答。无论是在课堂上还是在课后，她都会耐心地指导我，帮助我克服困难。她总是鼓励我积极参与课堂讨论，并提醒我要多问问题。她相信每个学生都有自己的潜力，只要我们努力，就能克服困难，取得进步。
李老师是一位非常有创造力的教师。她总是能够用丰富多样的教学方法和活动来吸引我们的注意力。她会设计各种有趣的游戏和小组活动，让我们在轻松的氛围中学习英语。她还鼓励我们多读英文书籍，多听英文歌曲，培养我们的语感和阅读能力。通过她的引导和激励，我的英语水平得到了显著提高。
李老师是一位非常严谨和负责任的教师。她要求我们每次作业都要认真完成，并及时批改并给予评价。她总是鼓励我们勇于表达自己的观点，并提供宝贵的建议。她对每个学生都关心备至，不仅关心我们的学习进步，还关心我们的身心健康。她经常组织各种活动，让我们有机会展示自己的才艺和能力。
总的来说，李老师是一位非常优秀的老师。她的耐心、创造力和严谨的工作态度让我深受启发。她的教导将成为我一生受益的宝贵财富。
写我的老师作文250字 篇二
我心目中的好老师
我在学校里遇到了很多老师，但是有一位老师让我印象深刻，她就是我的语文老师，王老师。
王老师是一位非常有爱心和耐心的教师。她总是关心每一个学生，并且愿意倾听我们的问题和困惑。无论是在课堂上还是在课后，她总是耐心地给予我们指导和鼓励。她相信每个学生都有自己的潜力，只要我们努力，就能克服困难，取得进步。
王老师是一位非常有创造力的教师。她总是能够用生动有趣的教学方法来引导我们学习。她会设计各种趣味性的游戏和活动，让我们在轻松的氛围中学习语文。她还鼓励我们多读优秀的文学作品，培养我们的阅读兴趣和写作能力。通过她的引导和激励，我的语文水平得到了显著提高。
王老师是一位非常严谨和负责任的教师。她要求我们每次作业都要认真完成，并及时批改并给予评价。她总是鼓励我们勇于表达自己的观点，并提供宝贵的建议。她对每个学生都关心备至，不仅关心我们的学习进步，还关心我们的身心健康。她经常组织各种活动，让我们有机会展示自己的才艺和能力。
总的来说，王老师是一位非常优秀的老师。她的爱心、创造力和严谨的工作态度让我深受启发。她的教导将成为我一生受益的宝贵财富。我非常感激有她这样一位好老师的陪伴和指导。
写我的老师作文250字 篇三
写我的老师作文250字
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！下面是小编给大家介绍的写我的老师作文250字，欢迎阅读。
篇一：我的老师
自以前那位老师转走以后，又来了一位新的老师，因为她对我们负责。严厉，所以我喜欢这位老师。
虽然我很喜欢老师，但我的朋友们却不喜欢。这位老师刚来没几天，就说起老师来，什么太严厉呀，上体育课不让上呀，这些都成了同学们对老师的不满意之处。
记得有一次，我们班的赵琰不写作业并且早上来学以后，卫生一打扫完，他还不好好读书，满校园得跑。老师检查完作业后，只是轻轻地打了他几下，他就大声的骂了老师一句，并且还哭，真不知道他作业没写完，老师只是轻轻打了他几下，他有什么资格哭呢?下课后，同学们还说老师的坏话。有时他
我想说：“严厉也是一种爱呀！”
篇二：我的老师
这几年的小学生活中，遇到过许多老师，比如王老师、蔡老师……但我最喜欢的还是从一年级一直教我到现在的李老师！
李老师不胖不瘦，身材苗条，教我们语文课。一副黑框眼镜的后面，藏着一双烔烔有神的眼睛，还有那金黄的卷发。
她关心、爱护我们，让我们很是尊重她。有一次，后排的魏鑫总是喜欢把脚伸入我桌子底下，侵占我的空间，警告多次，他拒不改正，我很是生气，却无可耐何。终于有一次，我和他发生了一场恶战。
事后，老师把我俩叫过去了，并对我说：“余绍航，你是老师心目中的好学生，怎么能和同学打架呢？快向他道歉”我马上给他说了一声对不起，而就是这声对不起，让我明白了很多。
老师，是园丁，我们，是小花。老师，是大海，我们是小鱼。老师，用那一滴滴辛勤的汗水，换来了我们的成长！老师，谢谢您！
篇三：我的老师
语文、数学、英语老师中，我最喜欢的还是数学老师了。
数学老师性郭，叫郭永发。郭老师有一张尖尖的瓜子脸，长着一头乌黑发亮的长发，仿佛是一道黑色的瀑布。她的眉毛浓浓的，眼睛大大的'，眼珠子像两颗黑宝石镶嵌在眼皮里，睫毛不太长，很密。她的嘴唇红润润的，宛如抹过口红一般。她的皮肤白白的，如同涂了一层霜一样。可美丽啦！
郭老师可会搭配衣服呢！她有时穿深蓝色丝绸上衣，米色裤子，下加一双棕色高跟鞋；有时穿淡色大衣，深色牛仔裤，加上一双黑色靴子；有时穿深棕色休闲套装……她就犹如仙女那样。
郭老师是一个两面人，她有时温柔，有时严肃。有一次上课时，同学们都在叽叽呱呱地讨论着，她大声说道：“谁再吵。”同学们顿时安静下来，鸦雀无声。老师对我们多好呀！下课了，老师笑眯眯地说：“休息会儿吧。”我喜欢这样一个好老师。
篇四：我的老师
我今年上四年级了，有许多老师教过我，我最喜欢的老师是教我学英语的马老师，她扎着辫子，鼻梁上架着一副眼镜，看起来很有学问。
马老师和别的老师教的不一样，她教我们英语的方法很特别。马老师为了让我们积极发言，就把我们分成两大组，她说：“上课你们要积极发言和抢答，就可以为各自的组里加一分，下课后比一比哪一组得的分多，就给哪组的全体同学发奖卡，十张奖卡就可以换一个超级小人”。我们听了，都暗自加油。马老师每讲完一课的単词，都会让我们玩一些英语单词的游戏，是马老师为让我们快一点记住単词。这些游戏有：埋地雷，词语接龙，扔炸弹.....有趣极了，大大激发了我们学英语的兴趣。
马老师对我很好，我很喜欢她。有一次，我上英语课要迟到了，我匆匆忙忙来到教室，结果我忘记带文具盒了，班上的同学我都不认识，不好意思向他们借。这时马老师知道了我没带文具盒，马老师就把她的笔，借给了我。
啊！马老师，你对我的关怀，我一辈子都不会忘记的。
篇五：我的老师
新学期开始了，我们迎来了新的老师，她就是我们的数学老师——路老师。
路老师很漂亮。她有一头金黄的卷发，一双清澈透亮的大眼睛时刻在关注着我们，好像在说：“孩子们，加油！”
路老师非常温柔。有一次我的数学考得不好，妈妈正在批评我，这时，路老师走来了，抚摸着我的头说：“孩子，马虎是你最大的敌人，你很聪明，只要你改掉了马虎的坏毛病，胜利一定属于你！”顿时，我觉得心里暖暖的。
路老师对工作认认负责。每次考试过后，路老师都会给家长发信息，告诉家长孩子们的成绩、孩子们容易错的重点题、以及解决问题的方法，有时很晚了路老师还在发信息提醒我们明天上课准备什么，路老师，您辛苦了！
路老师，我爱您！
