合唱比赛作文600字【实用6篇】

时间:2015-05-05 09:16:18
染雾
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合唱比赛作文600字 篇一

齐声奏响梦想的乐章

今天,我们学校举行了一场激动人心的合唱比赛。各个年级的学生们都积极参与,为了这个比赛,他们准备了很长时间,希望能在舞台上展现自己的才华和风采。

比赛开始了,舞台上摆放着一排排整齐的座位,每一个座位上都坐着一位学生。他们穿着整齐的校服,脸上洋溢着自信的笑容。舞台后方的大屏幕上,播放着各个年级的合唱排练视频,让观众们提前感受到了这场合唱比赛的气氛。

首先登场的是一年级的同学们。他们稚嫩的声音充满了纯真和活力,合唱着《让我们荡起双桨》。他们的嗓音虽然还不够成熟,但是却充满了童真和活力,让人不禁为他们的表现鼓掌喝彩。

接下来是二年级的同学们,他们合唱的是《小跳蛙》,他们的歌声清脆悦耳,充满了童趣和活力。他们在舞台上跳跃着,像一只只欢快的小跳蛙,让人不禁为他们的可爱和努力而动容。

然后是三年级的同学们,他们合唱的是《朋友》,歌声中透露出浓浓的友谊和真诚。他们用他们稚嫩的声音诉说着友谊的重要性,让人感受到了他们之间深厚的情感。

四年级的同学们合唱的是《童年》,他们的歌声洋溢着对童年的思念和怀念。他们的声音响亮而有力,让人不禁回忆起自己的童年,感受到了成长的喜悦和无限可能。

五年级的同学们合唱的是《明天会更好》,他们的歌声充满了希望和梦想。他们用他们的歌声告诉我们,无论遇到什么困难,只要我们坚持下去,明天就会更好。

最后登场的是六年级的同学们,他们合唱的是《明天会更好》。他们的声音稳定而有力,充满了对未来的期许和希冀。他们用他们的歌声向大家传递出了一种积极向上的力量和信念。

整个合唱比赛结束后,观众们纷纷起立鼓掌,向每一个参赛的学生们表示敬意和赞赏。这场比赛不仅仅是一次展示才华的机会,更是一次锻炼自我的机会。学生们通过合唱比赛,不仅提高了自己的音乐素养,更增强了团队协作能力和自信心。

合唱比赛是一次难得的机会,它让我们感受到了音乐的力量和魅力。无论是年幼的孩子还是成熟的青少年,他们都用自己的歌声传递出了一种情感和力量。合唱比赛不仅仅是一场比赛,更是一次展示自我、感受音乐的机会。让我们一起为这些孩子们的努力和才华鼓掌喝彩吧!

合唱比赛作文600字 篇二

和谐共鸣,合唱之美

今天,我们学校举行了一场精彩纷呈的合唱比赛。同学们准备了很长时间,终于迎来了这一天。比赛现场热闹非凡,观众们早早地坐在座位上,等待着合唱比赛的开始。

比赛的第一支合唱曲目是《我和我的祖国》。一群一年级的小同学们脸上洋溢着笑容,他们用稚嫩的嗓音唱出了对祖国的热爱之情。他们的歌声纯真而动听,让人感受到了孩子们对祖国的无限热爱和对美好生活的向往。

接下来登场的是二年级的同学们,他们合唱的是《领悟》,他们的歌声洋溢着对知识的渴望和追求。他们用稚嫩的嗓音唱出了对学习的热爱和对未来的憧憬,让人感受到了他们对知识的渴望和对美好未来的向往。

然后是三年级的同学们,他们合唱的是《阳光总在风雨后》,他们的歌声洋溢着对生活的乐观和向往。他们用稚嫩的嗓音唱出了对生活的热爱和对美好未来的向往,让人感受到了他们对生活的乐观和对美好未来的向往。

四年级的同学们合唱的是《我爱你中国》,他们的歌声洋溢着对祖国的热爱和自豪。他们用稚嫩的嗓音唱出了对祖国的热爱和对美好未来的向往,让人感受到了他们对祖国的骄傲和对美好未来的向往。

五年级的同学们合唱的是《友谊地久天长》,他们的歌声洋溢着对友谊的珍视和珍贵。他们用稚嫩的嗓音唱出了对友情的珍视和对美好未来的向往,让人感受到了他们对友谊的珍贵和对美好未来的向往。

最后登场的是六年级的同学们,他们合唱的是《明天会更好》,他们的歌声洋溢着对未来的希望和梦想。他们用稚嫩的嗓音唱出了对未来的希望和对美好未来的向往,让人感受到了他们对未来的期许和对美好未来的向往。

整个合唱比赛结束后,观众们纷纷起立鼓掌,向每一个参赛的学生们表示敬意和赞赏。这场比赛不仅仅是一次展示才华的机会,更是一次锻炼自我的机会。学生们通过合唱比赛,不仅提高了自己的音乐素养,更增强了团队协作能力和自信心。

合唱比赛是一次难得的机会,它让我们感受到了音乐的力量和魅力。无论是年幼的孩子还是成熟的青少年,他们都用自己的歌声传递出了一种情感和力量。合唱比赛不仅仅是一场比赛,更是一次展示自我、感受音乐的机会。让我们一起为这些孩子们的努力和才华鼓掌喝彩吧!

合唱比赛作文600字 篇三

  每个人都会有开心的几次,我也是,生活中有许多开心的一些事。

  我们分班以后,老师说要举行歌唱比赛,我们班唱《军民大生产》。开始,很多同学都不想唱这首歌。老师偏要唱这首,因为这首歌词好记,简单,我们就遵从了老师的意见。

  一开始,许多同学都不会唱,但跟着听几遍,就慢慢地学会了,音乐课上,老师还特地让我们加强练习。

  那天早上,天气很冷,凉飕飕的风迎面吹来,我们穿的衣服又少,就只有冻着了,但我们并没有气馁,天气没有影响我们的声音和我们愉快、期盼的心情。

  我们彩排了好几次,才弄清楚了顺序,唱完之后要敬礼,我们每个人都自信满满,相信会得第一名。

  首先,是一班的《红星闪闪》,二班的《国家》,三班的《保卫黄河》,然后,就是我们班的《军民大生产》了,最后是八年级、九年级唱的。

  我们每个班都不示弱,我们是一个人指挥,其余人合唱。九年级的同学多才多艺,在指挥合唱的同时,还有弹电子琴,拉二胡的,真是让我们开了眼界。

  听着全校同学们雄心壮志的歌声,我们个个都精神满满,表演结束后,同学们就很紧张,很期盼,都在心里想:到底哪个班会得第一名呢?当老师宣布名次时,我们吓了一跳,因为他先报的是第四名,最后才报的第一名,我以为他先报第一名呢!我们的心慢慢平静了下来,他说第一名是704班,有的同学都高兴得快跳起来了!

  领奖之后,我们都回到教室,开始上课,上课时,每一个同学都在认真听讲,老师提的问题也有许多同学回答,老师开心,我们也开心。

  看来这次合唱比赛活动,确实大大提高了我们的积极性。这也是我们那段时间最高兴、最投入、最难忘的一件事了。

合唱比赛作文600字 篇四

  那宛转、美妙的歌声,那一张张欢笑的面庞,那明亮的灯光,那一阵阵激动人心的掌声,在我脑海中浮现着,令我难以忘怀。我永远忘不了这场美好、快乐的合唱比赛……

  在明亮的灯光下,我和同学们迈着整齐、沉着的步伐,登上了舞台。虽然平日里练得很充分,但是一看到台下黑压压、一排排的观众,我的心却无端地紧张起来,就像揣着一只淘气、活蹦乱跳的小兔子,砰砰直跳,忐忑不安。我不断告诫自己:“一定要努力,不能影响班级荣誉,加油!努力,努力,再努力!”

  伴随着“少年,少年,祖国的春天”优美的琴声,我们欢快、投入地唱了起来……大家甜美的歌声如银铃一般荡漾在舞台的各个角落,像清风一样飞翔着,诉说着每一份快乐。大家的动作整齐划一,目光炯炯有神,闪烁着光芒,聚集在正在指挥的李老师身上;我们的服装漂亮、整洁,为我们悦耳的歌声增添了一份色彩;大家那一张张红扑扑的面庞荡漾着美丽、可爱的微笑,快乐的气息从微笑中沁出,使人陶醉……

  随着音乐声的停止,一阵阵雷鸣般的掌声响起,使我们感到很激动,心情无比的兴奋。“咔嚓”!一声脆响,一瞬间,大家那一张张可爱的笑脸定格在了照片中,保留了最灿烂的笑容……

  这次合唱比赛,将永远地保存在我的记忆深处。其实,我们大家只要在一起努力了,团结在一起,就比什么都重要,无论比赛的结果如何。这次合唱比赛,我们大家的心都是在一起的,所以大家的歌声能够互相配合,动作才能整齐一致。我们是一个集体,更是一个“家”!

合唱比赛作文600字 篇五

  “一二三四,一二三四像首歌,绿色军营绿色军营教会我……”这首歌的歌声一直萦绕在我耳畔,使我不禁又想起了周四下午的合唱比赛。

  因为我们班抽到了十号,所以我一开始并没有担心和紧张。哇哦,他们班的指挥好棒哦!动作铿锵有力,朝气蓬勃,并且在唱歌时还有动作,,而且歌神也不错。他们一下场,就迎来了阵阵掌声。我有些心急,我们班没有动作呀,会不会输?没关系,音乐老师说过,我们是实力最强的班级,只要我们正常发挥,就一定能成功。

  2号是六班,他们的演唱水平不错,一直以来都是我们的强劲对手,只可惜,他们跑调了,我有些幸灾乐祸。只要不出变故,我们稳拿一等奖!3号是2班,一开始我有点惊讶,因为田广鹏在唱歌时挤眉弄眼的,并且十分陶醉,让人忍不住想笑,要是有相机就好了,一定要给我妈看看。

  不知不觉中,到了八号班级,我们该准备了。一起身,我就紧张得不得了,心里想哟一只小鹿使得,在不停地乱窜。才几分钟,我的手里就都是汗了,旁边的人安慰我,告诉我不要怕,一会就好了。在大家的努力下,我渐渐平静下来。可九号班级一上场,前面的一切都功亏一篑了,我又恢复了原样……

  上场了,我和大家一样,面带着微笑,缓缓走上舞台。真奇怪,上了场,我反而不紧张了。看着指挥从容不迫的神情,大家开始演唱。一首歌下来,我们的状态更佳了。

  终于唱完了。我镇定极了,这次一定赢!果然不出我所料,抱回了个一等奖。我看向四周,似乎天也蓝了,树也绿了,一切都美好起来。这真让我难忘!

合唱比赛作文600字 篇六

  今天,我们参加了学校英语节的合唱比赛,我们班是第九个上台表演,大家表现得都很好!

  第一个节目是英语老师表演的,伴着不同的音乐,老师们是两个两个上场,很有创意!

  第二个节目是一年(5)班表演,因为是一年级的第一个节目,所以老师让大家多鼓掌,鼓励台上的同学。

  有一个节目可真有意思,是二年级表演的。第一个同学唱得声音很特别,估计是有点紧张;接着爸爸们一起唱,唱着唱着,感觉把《爸爸去哪儿》这首歌唱成了《爷爷去哪儿》。呵呵,因为爸爸们的声音实在是太低了,感觉像老爷爷在唱。但这个表演是我们看得最开心的节目。

  三年(3)班的表演是最整齐的。她们一出场,我们班同学就说,怎么这么整齐呀!张老师在旁边说,越是高年级就越整齐,等你们长大懂事了应该能更整齐的。我们又问:“那下一个节目一定是四年级的啦!”老师说:“No! No! No! 今天四、五、六年级不参加。”

  哈哈,我们语文老师高兴得也说英文了,真好玩儿!

  看着看着,就轮到我们班去候场了。有的同学在外面吵来吵去,老师说在台上可不能讲话,不然评委要扣分的,这样大家安静了许多,还真有点紧张。

  接着,我们等啊等啊……,我们快不耐烦了,队形全都乱了。老师又把大家叫回来,整理队形准备上场。我们这次在台上的表现是最好的,比每次排练都精彩。

  下场后,老师奖励我们吃冰淇淋,我们真是高兴呀!

  大家还一起拍了集体照,因为我们都忙着吃冰淇淋,哪有空儿拍照呀,所以拍了五次才算都过关。

  这真是个快乐的英语节!

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