染雾这也是一堂课作文 篇一
我记得那是一个风和日丽的春天午后。我正坐在教室里，等待着老师开讲一堂新的课程。这一次，老师给我们上的是一堂关于人生的课。
老师走进教室，微笑着看着我们，然后说道：“同学们，今天我要给大家上一堂与学习无关的课程。这是一堂关于人生的课，我希望你们能够认真听讲。”
我们都对这个突然而又有趣的课程感到好奇，于是静静地坐下，等待老师的讲解。
老师开始讲述一个关于奋斗的故事。他告诉我们，人生是一场旅程，而奋斗是我们前进的动力。他用生动的语言和形象的例子，让我们明白了奋斗的重要性。他说：“没有人会一直顺利，但只要你保持奋斗的心，就可以战胜一切困难。”
老师还告诉我们，人生不仅仅是为了自己而活，还要为他人和社会做贡献。他引用了一位著名的哲学家的话：“人生的意义在于为他人的幸福而奋斗。”他说，只有通过为他人做好事，我们才能找到真正的快乐和幸福。
在这堂课上，老师还教给了我们如何处理失败和挫折的方法。他说，失败和挫折是生活中不可避免的一部分，但重要的是如何去面对它们。他鼓励我们要勇敢面对失败，从失败中吸取经验教训，再次出发。
这堂课还教给了我们如何树立正确的价值观。老师告诉我们，人生中的成功不仅仅是金钱和地位的追求，更重要的是做一个善良、正直和有爱心的人。他说：“当你在人生的尽头回首时，你会发现，真正让你感到自豪的并不是你所取得的成就，而是你对他人的影响和对社会的贡献。”
这堂课让我受益匪浅。它让我明白了人生的真谛和价值，激励我要努力奋斗，为他人和社会做贡献。这堂课不仅仅是一堂关于人生的课程，更是一堂关于成长的课程。我相信，只要我们牢记这堂课所教给我们的内容，我们一定能够过上充实、有意义的人生。
这也是一堂课作文 篇二
我记得那是一个阴雨连绵的秋天下午。我坐在教室里，等待着老师给我们上一堂新的课程。这一次，老师要给我们上一堂关于团队合作的课。
老师走进教室，看着我们，微笑着说：“同学们，今天我要给大家上一堂关于团队合作的课程。团队合作是一项重要的能力，它能够帮助我们在工作和生活中更好地与他人合作。”
老师开始讲述一个关于团队合作的故事。他告诉我们，在团队中，每个人都有自己独特的能力和贡献。他用生动的语言和形象的例子，让我们明白了团队合作的重要性。他说：“只有通过团队合作，我们才能够实现更大的目标和更好的成果。”
在这堂课上，老师还教给了我们如何培养团队合作的能力。他说，团队合作需要我们学会倾听和尊重他人的意见，学会与他人进行有效的沟通，学会在团队中分工合作。他强调，每个人都应该发挥自己的优势，互相帮助和支持，共同实现团队的目标。
老师还告诉我们，团队合作不仅仅是在工作中需要，生活中也同样需要。他引用了一位著名的心理学家的话：“人是社交的动物，我们需要与他人建立良好的关系，共同生活。”他说，通过团队合作，我们可以更好地理解他人，增进彼此之间的友谊和信任。
这堂课让我受益匪浅。它让我明白了团队合作的重要性和方法，激励我要积极参与团队活动，学会与他人合作。这堂课不仅仅是一堂关于团队合作的课程，更是一堂关于人际关系的课程。我相信，只要我们牢记这堂课所教给我们的内容，我们一定能够在团队中取得更好的成绩，更好地与他人相处。
这也是一堂课作文 篇三
立冬那天，父亲带我去喜家德远洋城店吃水饺。去的时候，一层已经爆满，我们爷俩就只好更上一层楼了。好容易才挤出两个位置，点完菜之后，想喝上一碗暖暖的饺子汤。
“来碗饺子汤，谢谢！”
“好的！稍等。”店员匆匆的回了一句，又忙去了。
店里热热闹闹，店里的服务员们真有些应接不暇了。顾客们一个个都焦急地等待着，有的在催着点餐，有的催着上菜。有一位顾客等饺子汤已经很久了，急着说：“来点热水也行啊！”服务员因为忙还没有来得及理会这位先生，他恼了，自己拿着热水壶下楼倒水去了，很不高兴的嘟囔着：“真是要渴死我了！”
离我们不远处的一张餐桌旁边坐着一对恋人。男的戴着一副眼镜，显得文质彬彬。女的一头长发，长得也很标致。服务已经给他们上了两个小菜，但是他们有些急不可耐了，嘴里不住地催促着：“服务员，饺子汤！”店员正为一个女士收拾桌子，好像是没听见吧。
“服务员！”男的显得有些急躁了。服务员匆匆的跑了过来：“先生，请稍等！马上马上！”他跑下楼，应该是去拿饺子汤了。等他上来时，饺子汤还是没有拿来。
“诶，你这服务员怎么回事啊？饺子汤怎么还没来？”那个男的又问。
一声质问让服务员有些难堪，不难看出，他跑上跑下，已经有些累了，声音带着一丝疲惫：“好的先生。”
“你总是好的好的，快点！”。
没过一会儿服务员拎着一个白色的水壶上来了：“大哥，这是新的饺子汤，热乎的。”那个男的脸上又显现出了说不出的表情。
突然我看见一个角落里的大姐姐，大约十七八岁的年纪，正认真地收拾着自己吃完饭的桌子，碗盘碟真的整齐地摞在了一起。灯光照在桌子上，显得桌子更加得一尘不染。她最后一遍擦完桌子，然后认真地对她的朋友说：“好啦，我们可以走啦！”
声音虽然不大，但是周围顿时鸦雀无声。
很多人说，顾客就是上帝。当我看到了那位大姐姐，才知道什么叫做真正的上帝，她给在场的每个人上了一堂课。
这也是一堂课作文 篇四
新的教室，新的桌椅，新的老师，新的同学。一切都是新的。我也告别了陪着我过了七个春秋的母校，的老师，还有我那一个个情深似海的朋友，面对的是这一张张陌生而又鲜活的面孔。也正是这些，迎来了我的中学生涯，迎来了我的第一堂课。
坐在新的座位上，掰着手指回忆着过去的日子：六年级的美好;五年级的谈笑;四年级的亲切;三年级的纯真;二年级的梦幻;一年级的同样陌生。那些画面回忆起来是那么的缥缈。恋恋不舍的分离;填写同学录的沉默;毕业合影的叹息。这一切的一切现在都觉得那么的幸福，幸福，幸福。
"起立"，"老师好"！这个做了千万次的动作，喊了千万次的`问候，打乱了我的思绪。那一声声沉稳的心跳仿佛要把我窒息。就这样迎来了我的第一堂课。讲台上站的，不再是往日的身影;耳畔回荡的声音，不再是那么的熟悉;我再没有体味到"师生情"浓重的气味。虽然新的老师，也是是那么和蔼可亲，将的课也比以前的深奥，也比以前的美妙，可怎么就失去了以前的那份动听呢？以前的班级，没有现在的拘束，以前的课堂，没有现在的静谧，却比现在的神秘。同样是一堂课
，为什么六年级的9月1号是那么的融洽？为什么六年级的每一天都是那么的快乐，为什么。。。仅仅是一堂课，就把我们相处了7年的挚友"天各一方"了;仅仅是一堂课就把以前的挚友都解散了;仅仅是这一堂课，就失去了原来的亲切。
这也是一堂课，这也是开学的一堂课，为什么，孤单无助都忍不住蔓延;为什么自由，温暖都不能留在心怀;为什么。
