校园里的“甜”作文(推荐6篇)

时间:2012-03-06 05:33:32
染雾
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校园里的“甜”作文 篇一

甜蜜的友谊

校园是一个充满了各种美好的地方,而在这个美好的地方里,最令人感到甜蜜的莫过于友谊了。在校园里,我们结识了许多朋友,与他们一起学习、玩耍,我们的友谊就在这些共同的经历中逐渐加深。

每天上学放学,我们总是相互搀扶着走在一起。在学校里,我们相互帮助,一起解答难题,共同进步。在课间休息的时候,我们聚在一起谈天说地,分享彼此的喜怒哀乐。在体育课上,我们互相配合,共同参与各种活动。无论是一起跑步、打篮球、踢足球,还是一起参加校园文艺活动,我们总是充满了激情和活力。

在校园里,我们还有许多共同的爱好和兴趣。我们一起参加各种社团活动,如美术社、音乐社、读书社等等。在这些社团中,我们可以追求自己的兴趣,发挥自己的才能,同时也可以与同样喜欢这些活动的朋友们一起交流和成长。我们互相鼓励、互相学习,在这些共同的兴趣爱好中,我们的友谊更加深厚。

在校园里,我们还会一起经历各种难忘的时刻。无论是一起迎接新学期的到来,还是一起庆祝生日、过节,我们都会度过快乐的时光。同时,在面对困难和挑战时,我们也会互相支持和鼓励。在这些经历中,我们的友谊更加坚固。

校园里的友谊是如此甜蜜,让我们感受到了无尽的温暖和快乐。在这个充满爱的环境中,我们一起成长,一起进步。我们的友谊不仅仅停留在校园里,也会延伸到我们的人生之中。无论将来我们身在何处,我们的友谊将始终如一。

校园里的“甜”作文 篇二

甜美的校园食物

校园里的食物总是让人感到甜美。每天的午餐时间,我们都可以品尝到各种美味的食物,这些食物不仅让我们充满了能量,更让我们感受到了生活的甜蜜。

在学校的食堂里,我们有各种各样的选择。有米饭、面条、馒头等主食,有各种肉类、蔬菜等配菜。我们可以根据自己的口味和喜好,选择自己喜欢的菜品。无论是酸辣口味、咸鲜口味还是甜美口味,食堂里总能满足我们的需求。而且,食堂里的食物也非常美味,每一口都让我们感到满足和愉悦。

除了食堂里的食物,校园里还有各种小吃摊位。在校门口的小摊上,我们可以买到各种美味的小吃,如煎饼果子、爆米花、烤串等等。这些小吃不仅味道好,而且价格实惠,非常受同学们的欢迎。每当放学时,小摊前总是人声鼎沸,大家争相购买自己喜欢的小吃,享受美食带来的甜蜜。

此外,校园里还有各种甜品店。在这些甜品店里,我们可以品尝到各种口味的冰淇淋、蛋糕、奶茶等等。这些甜品不仅美味可口,还有各种精致的外观和包装。每次吃甜品,都让我们感到非常开心和满足。甜品店里的甜品不仅可以满足我们的味蕾,更可以让我们的心情变得更加愉悦。

校园里的食物总是让我们感到甜美。无论是食堂里的美食,还是小吃摊位和甜品店里的美食,都能给我们带来满满的幸福感。在这个充满甜蜜的校园中,我们不仅能满足自己的味蕾,还能感受到生活的美好。

校园里的“甜”作文 篇三

  生活里,有酸甜苦辣,校园里,也有酸甜苦辣。它们有不同的滋味,给我们不同的感受,让我们成长,我感受到了甜的瞬间。

  开学好久了,渐渐进入冬季,我们的大课间活动又变了,这次是踢毽,"又是踢毽,"我小声抱怨着,我不喜欢踢毽,因为我根本不会踢毽,毽子总是掉在地上,整个大课间,我总是忙于捡毽子,哪有时间玩?不过再怎么不愿意,怎么抗议,还是得玩呀,我叹了口气,开始踢毽子,结果当然还是像原来那样,我不得不弯腰去捡,唉,心好累,,踢什么毽子嘛!气死我了!踢毽子太难了,老师为什么偏偏选我短板?一边在心里生气,一边踢着毽子,然后再一次又一次地捡毽子。好吧,还是练练吧,然后我又踢了起来。

  那天我没有踢一个完整的毽子,所以我第二天还是在踢,就在接崩溃的边缘时,天公终于开眼了,我好像踢了一个,是的好像,因为我十分惊讶,就像做梦一样,踢完以后我呆呆的站在那儿,过了好一会儿,才回过神来,恨不得把刚刚的事录下来,好再确认一下,免得以为出现了幻觉,还要去医院检查呢。

  就这样,过了好几个大课间,我略有长进,可以踢一个半了,也许这样的进步,微不足道,但算是提升了,我还惊讶地发现,我竟然喜欢上了踢毽,我的心里有一种味道,是甜,它在我心中一闪而过,但它的确出现了。我的心中有一种莫名的开心。

  甜,总是这样,在心中一闪而过,却留下了永远的记忆,心中感受到甜,就永远不会忘记。

校园里的“甜”作文 篇四

  翻开回忆的相册,回忆六年的点点滴滴,不知是高兴还是悲伤,不知是激动还是难过。在这个美丽的校园里,我们学习知识、掌握本领、结交伙伴校园养育了我们,是我们的第二个家。随着时光的流逝,我们一天天长大;现在,我们就要毕业

了,就要离开这个充满爱的家了,心中该是多么地不舍与留恋啊!

  在我的小学生活中,校园就是我的家。每天,都要发生着许多新奇有趣的事,下面,我就与你们一同分享吧!

  记得六年级上学期的阳光体育接力赛,我们班在这场比赛中,获得了第二名的荣誉。这份荣誉,是同学们的汗水换得的,是甜的。每到星期二的体育课同学们都会在体育老师的指导下进行练习。五根接力棒,载着同学们的汗水,在赛场传递。我赢了,我们赢了!这是胜利者的声音。没关系,还有下次,下次我们一定会赢!这是失败者的呼喊。正是在这一次次的训练中,同学们渐渐懂得了团结,渐渐懂得了如何在赛场上奔跑。比赛那天,当枪声响起,全班同学顿时人声鼎沸。有的在为同学加油,有的在教导下一个同学怎样超过其他同学,有的在为跑过的同学擦汗。就是在那一次,我真正体会到了友爱,真正甜到了心头。比赛结束后,同学们看着那第二名的奖状,笑得合不拢嘴。

  再过几个月,我们就要离开校园,各奔东西了,不知是否还能再见。校园里的酸甜苦辣,我们一定会铭记在心!69个同学,我们一定也会铭记在心!

校园里的“甜”作文 篇五

  校园犹如蜜糖,从里甜到外。细细品尝,你会品尝出各种不同的甜味。

  老师是太妃糖。我无时无刻不在品味他带给我的甜蜜,每当想起这般滋味,心中自然泛起一阵阵暖流…。

  记得那是在二年级时,放学的时间到了,天空突然阴云密布,果然不出所料,“哗哗”下起了大雨,不巧,今天我没有带雨伞,看着一个个同学都被家长接走了。我心里十分着急,心想:妈妈,为什么您还不快来呀!就在这时,班主任李老师过来问:“璐瑶,你没有带雨伞吗?妈妈还没来?走,我送你回家吧。”起初,我心里有些犹豫,迟迟没答应,可是雨越下越大,无奈,我还是进了老师的“保护伞”里,老师用他那高大的身体呵护着我,就像妈妈保护她的孩子一样,一样的。我微微抬起头,看到老师右边肩膀全淋湿了。此时的我心里酸酸的,但又甜甜的,说不出是一种什么样的甜。

  虽然事情过去几年了,但说不尽的感激、温暖时常在我心里一遍又一遍地念叨:“亲爱的老师啊,谢谢您,谢谢您!”是你让我感到校园里的“甜”是无处不在的。

  同学是一颗颗水果糖。他更让我品味了不同的甜蜜与快乐。在趣味活动中,我和同学手拉手做游戏;放学路上形影不离,说着心里的小秘密;大合唱中我班拿到了一等奖;作文课上,我和大家一起分享我的优秀作文带给大家的快乐;有时在校园里被小石头绊倒,虽然感到疼,但同学对我的关心、安抚的话胜过疼痛;有什么疑问同学们互相讨论、研究、共同找到了答案……这是多么高兴的事啊,每当想起这些,心里像喝了蜜一样甜。

  “太妃糖”与“水果糖”伴我茁壮成长,我很快乐!

校园里的“甜”作文 篇六

  幸福不在于拥有金钱,而在于获得成就时的喜悦以及产生创造时的激情。

  ——题记

  在校园生活的六年里,每一时,每一刻,每一分,每一秒我都在感受着蜜一样的甜。

  在接力赛上,我们感受到了团结的力量。经过慎重的考虑,老师决定让璇璇跑第一棒,我跑第二棒,瑶瑶第三棒,雪雪最后冲刺。开始了,璇璇一直保持着排名第二,怎么都超不过第一名。她以最快的速度把接力棒给我,接着我像飞奔的野马一样冲了出去,只听见两旁的风呼呼地刮着,我尽可能地往前冲,眼看我与第一名一米一米的拉近。可是路程很短,到了终点,我迫不得已把接力棒传到瑶瑶手里,我赶紧站在旁边,目不转睛的观看。

  瑶瑶也在努力的拉短我们与第一的距离,可是她怎么也超不过去,我们也只好把希望寄托在雪雪身上,当瑶瑶把接力棒给雪雪时,雪雪像离弦的箭,开始往前冲,跑到一半时,我们和第一的距离仅隔一米不到,我心想加油!加油!再快点再快点,马上就要超过了,渐渐的在离终点不到五米的地方雪雪超过了第一名。

  她超过了第一名,我们是冠军,我们的努力没有白费,我们成功了,当时我们四个紧紧的抱在一起,蹦蹦跳跳,脸上洋溢着胜利的笑容。两个字“加油”为我们迎来了胜利的曙光。

  我们收获了成功,迎来了胜利。这是在我小学六年的生活了,笑得最开心,最甜的时刻,这种甜是任何人都享受不到的,这种甜只属于我们四个,这种甜是一种隐行的力量,这种甜是永恒的,更是无价的!我会永远记住——校园里的甜!

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