染雾描写春的作文 篇一
春天的气息
春天是一年四季中最美的季节。当冬天的寒冷渐渐散去，春天的温暖悄然而至，整个大地都仿佛焕发出新的生机和活力。
在春天的早晨，一缕阳光透过薄薄的窗帘洒进房间，轻轻地叫醒了我。我拉开窗帘，只见外面的天空湛蓝如洗，阳光明媚而温暖。原本被寒冷笼罩的大地在春的怀抱中焕发出了勃勃生机。树木抽出新芽，花朵盛开，鸟儿在枝头欢快地歌唱。走出家门，我感受到了春天的气息，空气中弥漫着花香和湿润的气息，让人心旷神怡。
春天的农田更是一片繁忙的景象。农民们赶在春耕的季节，忙着犁地、撒种。他们面带微笑，满脸的汗水，体现出他们对春的期待和对未来丰收的希望。
春天的学校也是一片欢声笑语。校园里的植物长势良好，绿意盎然。学生们在操场上奔跑嬉戏，他们用欢快的笑声和活力充沛的身影，将春天的快乐传递给每一个人。
春天是一个充满希望和期待的季节。万物苏醒，生机勃勃，给人们带来了无限的希望和憧憬。春天是一剂暖心的良药，它可以让人们摆脱冬天的寒冷和沉闷，让人们心情愉悦，精神焕发。
描写春的作文 篇二
春天的魅力
春天是一个充满魅力的季节。它不仅使大自然焕发出勃勃生机，也点亮了人们的心灵，给人们带来了欢乐和希望。
春天的颜色是多彩的，像一幅美丽的画卷。花园里的鲜花开得绚丽多彩，有红的、黄的、蓝的、紫的，各种颜色争奇斗艳。樱花盛开时，粉红色的花瓣像雪花一样飘落，美得如诗如画。春天的湖泊、河流也变得更加美丽，碧绿的水面上荡漾着微波，仿佛一幅水墨画。
春天的声音是欢快的，像一首动听的乐曲。春天来了，昆虫们也跟着活跃起来。蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜，发出嗡嗡的声音；蝉在树枝上鸣叫，像是在歌唱着春天的到来；小鸟们在枝头唱歌，它们的歌声清脆而悦耳，让人心旷神怡。
春天的气味是芬芳的，像一束清香的花。春天的空气中弥漫着花香，让人闻到了春天的气息。走进花园，可以闻到各种花朵散发出的香气，令人陶醉其中。春天的空气清新而湿润，让人倍感舒适。
春天的风景是美丽的，像一幅壮丽的画卷。大自然的一切都在春天中焕发出勃勃生机。河水一路潺潺流淌，树木抽出新芽，花朵盛开，小草绿油油的。春天的阳光明媚而温暖，给人们带来了欢乐和温暖。
春天是一个令人向往和喜爱的季节。它给人们带来了希望和憧憬，让人们感受到了生活的美好。春天的魅力无处不在，它让人们心情愉悦，精神焕发。让我们珍惜春天，享受春天的美丽和魅力。
描写春的作文 篇三
春，迈着轻盈的步伐，哼着欢快的小曲儿赶到了人间。她翻过高山，高山翠绿，山上全是小鸟叽叽喳喳的聊天声，或许它们在聊着迁飞的见闻，或许在向对方倾诉着自己的心里话；她越过小河，小河流动，水里的鱼儿自由自在地嬉戏打闹，互相追逐，无比快乐；她踏过草地，小草闻到春姑娘香甜的气息，好奇地探出小脑袋，一探究竟；她走过树旁，所有的花儿都竞相开放，举行了一次比美大赛。瞧！只要是春姑娘经过的地方，都是一派生机勃勃。
你可注意到春天的星空，繁星闪烁，对我眨着眼睛，像个孩子。有的比较调皮，干脆睁着明亮的眼睛“偷窥”我；有的则比较文静，意识到我正看着她，便立马害羞地躲开了。
你可注意到那不起眼的春雨，它滋润着棵棵植物，让他们从寒冷的冬天中苏醒过来，茁壮成长。春雨也是颜料，染红了桃花，染白了梨花，染翠了山峰，染黄了迎春花，染蓝了天空……使得春天更加色彩斑斓。
春风是无形的，但她是香甜的。要不然小草怎么会探出了脑袋，换上了翠绿的衣裳，随风摇动，为春增添了乐趣；柳树怎么会跟随着风的节奏，翩翩起舞，摆动腰肢。动物怎么会全部苏醒，睁开惺忪的睡眼迎接春天。小鸟怎么会伫立枝头，随着风的旋律，放声歌唱。
春是令人高兴的，一想到春天，我的心就甜甜的，像吃了花蜜似的。想着想着，脑海里就浮现出了这样的画面：春天的桃花害羞地笑了，脸儿都红了；天空特别蓝，像一片无边无际蔚蓝的大海；草儿特别绿，可爱极了；渐渐地，渐渐地，我也随着春风越飞越高，飞向大海，飞向祖国美丽壮观的春天景色……想着想着，便扬起了甜甜的酒窝……
描写春的作文 篇四
清晨宁静的草原上，一只小鹿，慢慢地散着步，边走边嘟囔着：“大家都说春天来了，我怎么没发现呢？”
这时一株点缀的粉色花儿的树，吸引了的小鹿的视线，走近一看，原来是桃花妹妹。桃花见他走过来，脸都羞红了，晃晃脑袋，像一个害羞的小姑娘，小鹿开心极了：“这就是春天啊！春天来了。”
他又往前走，突然发现地上有一些绿点点，这是什么呢？他忙俯下身子去看。呀，是竹笋弟弟正在抽芽呢！只见竹笋弟弟换上了青绿的外套，正冲着小鹿笑嘞。小路高兴的跳了起来：“原来这也是春天，春天来了！”
他蹦跳着跑着来到了梨花的地盘，仰起头看着心灵手巧的梨花姐姐为自己缝的白纱裙，心中暗暗惊叹：“它可真巧，像一个纯洁无暇的精灵一样！梨花宫主在春风里跳了一只孔雀舞，转向看了小鹿一眼，唱着歌走了。小鹿激动万分：“春天真美。”
“啦啦啦，啦啦啦…”小河奔跑着，用他清脆的嗓音唱起了歌。小鹿听到这一阵歌声十分惊讶：“小河里不是被冻住了吗？”小河高兴的回答：“春天来了！我自由了！”说完小河向前奔去，小鹿拍着手欢呼：“太好了，春天真的来了！”
这时，一阵清风吹拂着小鹿的脸颊，像母亲的手抚摸着他。小鹿微微闭上眼睛，享受着微风轻揉的抚摸。“咦？冬天的时候风都没这么温柔啊？我知道啦，一定是春天暖和了风！”小鹿睁开眼睛，蹦跳着追赶蝴蝶去了。
中午一眨眼就到了。几束阳光洒在小鹿身上，小鹿觉得暖洋洋的。他干脆躺在草地上，闻着青草的芳香，享受着舒服的阳光浴。阳光，为小鹿盖上了一件金色的外套，还洒下了一层金粉。小鹿浑身都亮闪闪的，他突然站起来激动地大喊：“春天来了，春天真的来了！”
描写春的作文 篇五
我的校园的四季十分美丽：万物复苏的春天，枝繁叶茂的夏天，落叶纷飞的秋天，雪花飞舞的冬天。可是我还是喜欢那百花盛开、万物复苏的春天。现在我就带你们来看看吧！
春天的一个早晨，太阳公公从东边的山上爬山来了，用热热的手掌抚摸着万物，它像一个定时的闹钟一样在早晨准时叫醒大地。树木在微风中伸了个懒腰，学校中的树木长出了新叶，那是春姑娘给他们的礼物，学校中的花儿仿佛在一夜之间都纷纷绽开了笑脸，向我们点头。在风中柳树姑娘扭动着腰枝，长出的“头发”在风中飘动，向同伴们炫耀。小草从大地妈妈的怀抱中探出了好奇的小脸蛋。春姑娘感叹：“啊，万物都争着换上了新装，就连粗老的大橡树也长出了新绿。”
中午，太阳公公照耀着校园，我们还能感受到一点热，悄悄的校园中，风儿是春天的演奏家，他吹过树叶发出“沙沙”的声音，那是春天的交响曲。小鸟也加入了队伍，他成了主唱，为我们唱歌。新生的嫩芽、出土的小草、开放的花儿正和春风哥哥说着悄悄话。小草一个编织高手他们用自己一丛丛碧绿的身躯编织出了校园中那绿草如茵的草地。
傍晚，太阳公公西去，晚霞妹妹给他送行，点点微风吹过，消除了中午的炎热，校园中铺上了一层金色。忽然，几朵花含苞待放的小花引起了我的注意，仿佛再有一夜，他们就可以绽开笑脸，风儿吹过，好像在一念之间大地就有了生命。我呼吸着春天的空气，感叹道：真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”呀！
此时此刻，春天的校园，春色满园，我愿做一株小草，在园丁的精心培育下成长，把校园打扮得更加的美丽！我站在风中萌生了让“时光停止”的想法，如果可以，我希望我永远在这个春暖花开的校园中度过春天！
描写春的作文 篇六
随着一场春雨的降临，冬爷爷对我们说了声再见，春姑娘踏着轻快的步伐来了，春姑娘跳着华尔兹舞，开始了她的“表演”。
春天来了，天气暖和了许多，我不再穿着厚厚的棉衣，感觉轻松极了。早晨，走在上学的路上，呼吸着新鲜的空气，十分惬意。小径旁开出了一簇簇五彩缤纷的野花，小草探出了头儿，伸了个懒腰，自由地扭了扭身子。现在，还哪有什么冰雪，万物都在复苏，世界展现出生机勃勃的景象。
人行道旁，杨树长出了嫩芽儿，灌木丛呈现出深绿色，路旁开出了淡粉色的杏花、白色的李花、粉红色的梅花，花朵们散发着阵阵芳香，美极了。大雁就从南方飞了回来，一会儿排成“一”字，一会儿又排成“人”字，小鸟儿们叽叽喳喳地议论着什么？小燕子衔着树枝忙着筑巢。看到这一切，我的全身上下也充满了活力。
经过广场，老年人也来到了广场晨练，跳着广场舞，小朋友们也来到这里玩耍、追逐，很是热闹。看了看时间，我加快了去学校的步伐。
跨进校园的大门，操场上布满了阳光，花坛里长满野花、小草，操场边缘的柳树也长出了柳枝，一阵春风吹过，柳枝好似小姑娘的头发随风飘扬，花丛中还有蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。同学们清扫着操场上的垃圾，体育队的队员早早的就在操场上训练，还有一二年级的小同学，三三两两的蹲在树边，观察小蚂蚁的活动。我深深地呼吸了一口空气，心想：春天来了，真好！
春天来了，春天让人感到生机勃勃，让人充满活力，心情舒畅。它虽没有夏的莲叶满湖，秋的丰硕诱人，冬的银妆素裹，但它却别有一番特色，我爱春天！
