染雾声音的作文 篇一
声音是我们日常生活中不可或缺的一部分。它可以是愉悦的音乐，也可以是刺耳的噪音；它可以是悦耳的歌唱声，也可以是让人不安的尖叫声。声音不仅能够给我们带来欢乐和舒适，还能够传达信息，表达情感，并引发我们内心的共鸣。
首先，声音是一种表达情感的媒介。当我们高兴时，我们会发出欢笑声；当我们悲伤时，我们会发出哭泣声；当我们愤怒时，我们会发出怒吼声。这些声音能够直接传达我们内心的情感，让别人了解我们的感受。例如，当一个人听到一首悲伤的歌曲时，他可能会因为歌曲中的词句和旋律而感到悲伤，因为这些声音触动了他内心深处的情感。
其次，声音是一种传递信息的方式。无论是口头语言还是文字转化为声音，都是人们相互交流和沟通的重要手段。比如，当我们打电话时，我们通过声音来与对方交流；当我们听新闻时，我们通过声音来了解最新的信息。声音可以传达语言的意义和信息，帮助我们更好地理解和沟通。
最后，声音可以引发我们内心的共鸣。有时候，当我们听到一首优美的音乐时，我们会感到心旷神怡，仿佛进入了一个完全不同的世界。声音可以激发出我们内心深处的情感，让我们感到舒适、放松和愉悦。例如，当我们听到一首充满力量和鼓舞人心的音乐时，我们会感到自信和积极向上。
尽管声音是如此重要，但我们也要注意保护听力健康。过高的音量和长时间的噪音对我们的听力造成损害。我们应该避免长时间接触高音量的声音，尽量选择低音量的音乐和电视节目，同时使用耳塞来保护听力。
总之，声音是我们生活中不可或缺的一部分。它可以传达情感、传递信息，并引发我们内心的共鸣。让我们珍惜声音，保护听力健康，享受美妙的声音带给我们的愉悦和舒适。
声音的作文 篇二
声音是世界上最神奇的东西之一。它可以是一种美妙的音乐，也可以是一种可怕的噪音；它可以是一种动听的歌唱声，也可以是一种令人不安的尖叫声。声音可以引起我们的情感和思考，它是我们生活中不可或缺的一部分。
首先，声音可以激发我们的情感。当我们听到一首悲伤的歌曲时，我们可能会感到悲伤；当我们听到一首快乐的歌曲时，我们可能会感到快乐。这些声音能够触动我们内心深处的情感，引起我们的共鸣。例如，当我们听到一首充满希望和温暖的歌曲时，我们可能会感到勇敢和温暖。
其次，声音可以传递信息。无论是口头语言还是文字转化为声音，都是人们相互交流和传递信息的重要方式。比如，当我们打电话时，我们通过声音与对方交流；当我们听新闻时，我们通过声音了解最新的信息。声音是语言的表达方式之一，帮助我们更好地理解和沟通。
最后，声音可以带给我们乐趣和享受。当我们听到一首优美的音乐时，我们可能会感到心旷神怡，仿佛进入了一个完全不同的世界。声音可以激发我们的情感，让我们感到舒适、放松和愉悦。例如，当我们听到一首轻快的音乐时，我们可能会感到愉悦和轻松。
然而，我们也要注意保护听力健康。过高的音量和长时间的噪音对我们的听力造成损害。我们应该避免长时间接触高音量的声音，尽量选择低音量的音乐和电视节目，同时使用耳塞来保护听力。
总之，声音是我们生活中不可或缺的一部分。它可以激发我们的情感，传递信息，并带给我们乐趣和享受。让我们珍惜声音，保护听力健康，享受美妙的声音带给我们的愉悦和舒适。
声音的作文 篇三
自然的声音
自然是什么？一首美丽动听的乐曲；一幅清俗秀丽的图画；还是那蓝蓝的天空；争奇斗艳的花朵；不屈不挠的小草？我不由而知，也无从所想。自然到底是什么。
人生，好似一幅多姿多彩的图画，有欢喜有悲伤；有挫折有成功；有富贵也有贫穷。可是，这些又有什么用呢？这所有的一切好处究竟来自何方呀，一切来自何方终究归往何处。于是，万物无时无刻不始终循环着同一件自然规律。彩色的人生一天天褪色，最后单调得只剩下黑白。快乐的人们一天天的改变，最后萧瑟得只剩下愁闷。不知何去何从，人们迷失了方向。需要大自然的指引。 走进自然，看那大雁东南飞春又至。树木春天发芽生枝，秋天就纷纷落叶。这便是大自然的规律，所有的一切都往往复复的循环着。在大自然的怀抱下繁衍生息，生机勃勃，动力无穷。可是，一年又一年似乎没什么变化，却因为万物的活力而绽放美丽的身姿，无穷的奥秘因为有万物而更耐人寻味，深奥不绝。为此，不少文人雅士无不去倾听大自然的声音，领略大自然的奥秘。可是大都失败退场，不是为世间的荣华富贵所牵绊，就是为了自身的利益而放下。始终不能成为大自然的一份子。这时，当你吸取这些教训后。亲爱的人们啊！情去倾听大自然的声音吧！即使自我没有流水一般的心灵，没有荷花一般的高尚节操。请让我们更加的看清自我吧，更加完善自我吧！也许当你做到了这一点，你也就读懂了自然，听懂了大自然的声音。因为大自然的真正含义更是不断
完善自我，超越自我！
声音的作文 篇四
倾听历史的声音
不管你是否相信，历史是有声的。
从盘古开天辟地，到女娲炼石补天，从夏桀商纣的暴政，到唐太宗的仁政爱民；从曹操的“老骥伏枥，志在千里”，再到海子的“面朝大海，春暖花开”，从未间断。只要你静下心来，抿一口清茶，闭上双眼，你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升，在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。
从一簇蓝瓦黄墙的村庄里传来，余音绵长，那一条并不知名的河，在暮色苍茫里蜿蜒而来，又蜿蜒而去，弥漫着，如麦田上浓得化不开的雾气。泗水岸上，飘来了孔子“逝者如斯夫，不舍昼夜”的声音，我听到古人对流水般的光阴的深刻见解，我听到了古人惜时节时的伟大智慧，所以我更加珍惜光阴，更加充实，更加坦然。
王图霸业转成空，美人香消玉殒。应对滔滔江水，那个至情至性的男人，最后忍不住，他的眼泪随着脸颊滚滚而下，滴进岁月长河，荡起层层涟漪化作绝唱：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”唱彻了项羽纷杂的过往，唱彻了霸王别姬的催人泪下的无限感恩，唱彻了英雄末路，今不如昔的悲苦与无奈。所以谁也不能拒绝痛苦，没有哪个生命不刻下苦痛的伤痕，别人的微笑中也可能隐藏着深深的痛楚，只是在寂静的暗夜，你未曾听过他呜咽的哭泣。
收回遐想的思绪，历史的回音仍在耳边继续它的抑扬顿挫，清冽浩瀚的旋律，干枯已久的心灵勾起阵阵潮涌，而美妙的记忆，不觉潸然泪下。
这是人类心灵深处的纯真与柔软，这是生命之河奔向大海的涛声依旧。风吹起花瓣如同阵阵破碎的童年，决荒的古乐诠释灵魂的落差，躺在梦与记忆的深处，去《高山流水》，感悟伯牙子期的千古永恒的友情；去听《虞美人》，领会后主今不如昔，己不如人的痛苦；去听《梁祝》，领略梁山伯祝英台恒古不变的感情，去听。
让我们在历史的旋律中，感悟生活，感悟人生。任斗转星移，四季轮回，诠释生命的真谛，探索历史未知的神秘，消除那份与生俱来的孤独。
声音的作文 篇五
记忆中最美的声音
记忆中最美丽的声音？清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不！对我来说，对一个六年级即将毕业的学生来说，最美的声音是——同学的声音。
早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的情绪；大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自我答错了，老师会批评自我。
下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一齐，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
声音的作文 篇六
聆听水的声音
时光的雨跨过乐府的隧道，那一段一段的岁月，积淀着一浪一浪的波涛。在这烟雨迷蒙的飘渺里，舞蹈着水的妖娆。无意中打开心灵的大门，思绪如水般缓缓流淌。
记忆中的水，无处不在。杨柳依依在岸边，波光粼粼在湖里，在和风中起了细细褶皱的，是宁静的水，在寂静中无声无息。在古树环绕中，在小鸟婉转的鸣叫里，踏着一地碎石泥沙，与逐渐光滑的青石和鸣的，是欢快的水，在清幽中泠泠作响。在蓝色透明的瓶子里静静淌着，在需要时滑向瓶中的，是无私的水，在咕咚声中缓缓流淌。
水，扮演着重要的主角，却又像太阳月亮一般，稀疏平常，以至于只有失去时才发现，原先它像母亲，对我们无私地不求回报。
爸爸说妈妈有一种江南女子的韵味。淡扫蛾眉朱唇点，长发千垂柳丝翩。泛起波光的水草顺流而下，似水的容颜合着丁香的委婉飘摇。妈妈的声音也似水般柔和。听着，便想起了软软的白云映照在水面。那是记忆中的片段，是眺望西出阳关的背影，是静静的站台延伸在灯影下的落寞，是琥珀的月色晕湿了孤单的眼角。离家久了，那思念便如萋萋芳草绿了一地。电话打得更频繁，只是电话线如楚河汉界般，凝固着叹息的目光，阻隔着潮起潮落的悲欢。电话那头，似有不舍、心疼，可是最终都化作了一句“安好”。
仆仆的风尘苍老了地久天长，但也抵可是一颗像小溪要流进大海的心，如水的风飘荡着岁月的清爽，风中有歌的缠绵，用生命的瑶琴弹奏着的月光曲，暖人心扉。嘘，细细聆听，慢慢回忆。妈妈，我与你约定可好？愿你能在似水流年中保有如水的容颜、如水的心。
