其实你不懂作文 篇一:培养阅读习惯,提升作文水平
作文对许多学生来说是一项难题,他们常常不知道如何下笔,如何组织语言,如何表达自己的思想。然而,其实他们不懂作文的真正原因并不是因为他们没有写作天赋,而是因为他们没有培养好阅读习惯。
阅读是作文的基础,只有通过大量的阅读,才能积累丰富的词汇和句型,才能了解不同类型的文章结构和写作技巧。阅读不仅能够开阔视野,丰富知识,还能够培养学生的想象力和创造力,提高他们的语言表达能力。
然而,现代社会的学生往往缺乏阅读的兴趣,他们更愿意花费时间在手机、电视和网络上。这种情况下,学校和家庭应该共同努力,为学生提供良好的阅读环境和引导。学校可以组织丰富多样的阅读活动,如读书分享会、文学沙龙等,激发学生的阅读兴趣;家庭可以给孩子提供丰富多样的书籍,鼓励他们每天读书,并与他们一起讨论书中的内容。
除了培养阅读习惯,学生还应该掌握一些写作技巧。首先,他们应该学会如何准确地理解题目要求,明确自己的写作目标。其次,他们应该学会进行思维导图,将自己的思路清晰地展现出来。然后,他们应该学会合理地组织文章结构,使得文章的逻辑性更强。最后,他们应该学会运用丰富多样的词汇和句型,使得文章的表达更加生动有趣。
作文是一项需要长期积累和不断提高的技能,没有捷径可走。但只要学生能够培养好阅读习惯,掌握一些写作技巧,相信他们一定能够写出优秀的作文。
其实你不懂作文 篇二:写作是一种思维的表达
作文对许多学生来说是一项艰难的任务,他们常常觉得写作无从下手,思绪纷乱,难以表达自己的思想。然而,其实他们不懂作文的真正原因并不是因为他们没有写作天赋,而是因为他们没有理解作文的本质。
作文不仅仅是文字的堆砌,更是一种思维的表达。写作是通过文字来思考、分析、推理和表达的过程。在写作过程中,学生需要先进行思考,明确自己的观点和立场;然后进行分析,找出相关的论据和证据;接着进行推理,将观点和论据连接起来,形成有逻辑性的论证;最后进行表达,用准确、生动的语言将自己的思想传达给读者。
然而,很多学生在写作过程中缺乏思考的习惯,他们只是机械地按照题目要求写下一些表面的观点,缺乏深入的思考和独立的见解。这种情况下,学校和家庭应该共同努力,培养学生的思辨能力和创造力。学校可以组织辩论赛、思辨课堂等活动,引导学生进行深入的思考和讨论;家庭可以与孩子进行有趣的话题讨论,激发他们的思维潜力。
除了思考能力,学生还应该注重语言表达的训练。语言是思维的工具,只有掌握好语言,才能准确地表达自己的思想。学生可以通过大量的阅读来积累词汇和句型,可以通过模仿优秀的作文来提高自己的写作水平,可以通过写作练习来提升自己的表达能力。
作文是一种思维的表达,只有通过深入的思考和准确的语言表达,才能写出优秀的作文。学生们要明白,写作不仅仅是为了应付考试,更是为了提升自己的思维能力和表达能力,为将来的学习和工作打下坚实的基础。
其实你不懂作文 篇三
暑假的一天,弟弟来我们家玩,一住就是一个星期。弟弟住在我们家的这一个星期,令我非常恼火。
一大早,弟弟就来到我们家,他这一吵,打扰了我的好梦。我走过去教育弟弟,结果弟弟竟然哭了。妈妈听到哭声,非说是我不好,把弟弟弄得不高兴,让我面壁思过,认识自己的错误。我心里很是委屈。
第二天一大早,我正在认真写作业,弟弟屁颠屁颠地在我身后转来转去。在我被他转得出神的一瞬间,弟弟来了一个深蹲,紧接着一跃,把我的笔抢了去。这次,我学聪明了,跟弟弟讲道理,不打他,也不骂他,但这没能让我拿回笔。过了一会儿,弟弟不情愿地把笔给了我,然后坐在地上嚎啕大哭起来。这次又把妈妈给招来了。妈妈进门就批评我,把弟弟抱走了。弟弟走时还向我吐舌头、翻白眼,这让我心里很恼火,也很伤心。
后面几天,我有意避着弟弟,不跟他吵,也不与他玩。不知怎么,妈妈又找上我了。我前脚刚准备出门,就听到妈妈大声责备道:“弟弟是家里的客人,你怎么不带弟弟一起玩啊!”说完,妈妈走到我面前瞪着我。我无话可说,只好勉强带着弟弟去玩了。妈妈还时不时地从窗户里探出头来检查。那眼神像是在说:“弟弟还小,也很可爱,你要多包容他,多带他玩。”
妈妈,其实你不懂,弟弟真的不懂事,还打扰我学习,您宠爱也要有度,要孩孩平等啊!
其实你不懂作文 篇四
“滴答、滴答……”听!那是时间流过的声音,我追求你,因为你毫不隐藏自己的伟大,可你为什么总不懂我的心呢?
一、童年已逝去
“滴答、滴答……”最美的童年已逝去。今日的我们每天都会被繁重的功课压得喘不过气。我们的格言总是:哎!今天作业好多……想起童年,那时,我们总是那么单纯,好朋友也很多,脸上总是绽满了笑容。
时间!你为什么不懂我的心呢?
二、看书时光
每当我迷上了书,你总会来打扰,在我的身边流去。八点,八点半,九点,九点一刻。“叮当!”那是开门的声音,我极力地想抓住那一霎间的享受。门开了,最终,我还是听见了:“快睡觉!都九点了!”我只好依依不舍地放下书,动作缓慢地关了灯。
时间!你为什么总不懂我呢!
三、每朵花开的时间
梅花又开了。那朵朵冷艳,又受尽风欺雪压的梅花,总让我可怜它。它为什么也不能在春暖时开花呢?它为什么也不能和别人一样沐浴在阳光下呢?它难道一定要享受“特别照顾”?
时间!你不懂我的心!
“滴答!滴答!”时间又悄然流过,是那样宁静。可是你为什么不懂我心!
其实你不懂作文 篇五
转眼间,四年已飞去,留下的只有我对你们的思念,你们从不曾懂过我的心。
四年间,我渐渐忘记了你们对我疼爱,渐渐忘记了你们的面孔,渐渐的忘记了你们的笑容,渐渐的忘记了你们给过我的幸福。你们可知我有多想让你们回到我身边?虽然只是短暂离别,但是我依旧无法承受。我只想与你们在一起。
每年的假期,是我最盼望的时光,不是为了玩,而是为了与你们见面,短短的一两个月,无法满足我对你们的眷恋,我多希望能回到以前,在以前,我们每天开开心心,晚上和妈妈说说在学校的故事,听你们讲讲工作中的劳累,这是一件多么幸福的事啊!而现在,对我来说一切都只是空虚的,这些事,只有在梦中才能一一重现,而你们知道吗?懂吗?
我只想感受到以前拥有过的幸福,可是,真的很难。你们把我放在家里四年,我每天都希望你们能回来,能够像别人的父母一样,呵护我,疼爱我,而对于我怎么就这么遥远呢?当别人的孩子有困难时,挺身而出的是他的父母,而当我有困难的时候,又是谁帮我解决的呢?是我自己。
还有一年你们就回来陪我,是真的吗?我希望到时候不要变。人家都说,父母在哪里,家就在那里。当你们回来一直陪着我的时候,我的家也就到来了,幸福也就悄悄降临。以前一直不珍惜和你们在一起的时光,现在又非常的后悔。我只希望你们能回来,能够陪我。
四年是一段相当漫长的旅程,路上没有斑斓的风景,只有深深的思念。
其实你不懂作文 篇六
妈妈,其实你不懂我的心……
周末到了,阳光一点一点照射在大街小巷,显得格外温暖。在家里,就在那个粉色的卧室里,我的手不停地摆动着,渴望能早点写完作业,与伙伴们出去玩耍。
作业在一点一滴地被我“消灭”……
“叮当当”,当手机里的闹钟敲响了九点的钟声,我不由惊喜地欢呼起来——作业终于被我“消灭”地一干二净了!
这时,从妈妈的房间里传来了
声音:“宝贝,做作业啦!妈妈知道你平时也比较爱看书的,就特意给你买了几本好看的经典书籍,待在家里看书吧!”
我沉默了。我呆呆地望了望四周雪白的墙壁,它仿佛变成了一个牢笼,把我锁在了里面!
妈妈!你根本不懂我的心!
看着蓝天上的鸟儿。啊!我是多么想像它们一样自由啊!在广阔的天空下,在宽广的道路上,跟自己最亲密的小伙伴们一起欢笑、玩乐!我能尽情地奔跑在公园的草坪上,张开双臂自由地飞奔着。如果人有无限的体力的话,我想一直跑,一直跑,直到夕阳亲吻大地,我是多么不想回到那窄小的房间里去啊!妈妈!我实在不想每天被关在房间里了!
妈妈,其实你根本不懂我的心!我真正渴望的是自由!