染雾尺子作文400字 篇一
尺子的用途与意义
尺子是我们日常生活中常见的测量工具，它的用途非常广泛。尺子的主要作用是用来测量长度或距离，我们可以用它测量物体的长、宽、高等尺寸。尺子可以帮助我们精确地了解物体的大小，方便我们进行各种工作和活动。
在学校里，尺子是我们学习的必备工具之一。老师常常会用尺子来教我们如何测量物体的长度。我们可以利用尺子来测量书本的厚度、操场的长度等等，通过测量可以让我们对各种物体的大小和距离有更直观的认识。同时，尺子也是数学学科中常用的工具，我们可以用尺子来画直线、画图形等，帮助我们更好地理解数学知识。
尺子在日常生活中也有着重要的作用。当我们需要装修房屋、制作家具或者进行手工制作时，尺子是必不可少的工具。我们可以用尺子测量墙壁的长度、家具的尺寸，确保装修和制作的物品符合要求。此外，尺子还可以用来测量人体的尺寸，帮助我们选择合适的衣服、鞋子等。
尺子的使用方法也非常简单，我们只需要将物体与尺子的刻度对齐，然后读取尺子上对应的数值即可。在使用尺子时，我们要注意保持尺子的水平和垂直，以确保测量的准确性。此外，我们还应该保持尺子的整洁和完好，避免刻度模糊或损坏。
尺子虽然看起来简单，但它是我们生活中不可或缺的工具之一。它的使用范围广泛，不仅可以帮助我们学习和工作，还可以让我们更好地理解和掌握各种尺寸和距离的概念。因此，我们要善于利用尺子，合理使用它，发挥它的作用。
尺子作文400字 篇二
尺子的发展与创新
尺子作为一种测量工具，它的发展历史悠久且不断创新。从最早的竹尺到现在的塑料尺，尺子在材质、形状、功能上都有了巨大的改进和创新。
在古代，人们使用的主要是竹尺或木尺。竹尺是用竹子制作而成的，它的长度一般为一米，刻度清晰明确。而木尺则是用木料制作而成，长度可根据需要定制。这些传统的尺子使用起来相对简单，但也存在一些问题，比如容易变形、容易受潮等。
随着科技的发展，人们开始使用塑料材料制作尺子。塑料尺子具有重量轻、耐用、不易变形等优点，使用起来更加方便。此外，塑料尺子还可以根据需要设计成各种形状，如弯曲的尺子、卷尺等，更好地满足人们的测量需求。
现代尺子还具备了更多的功能和创新。比如，有些尺子上配备了激光测距仪，可以通过激光技术快速准确地测量距离，方便了用户的使用。还有一些尺子上设计了多种单位的刻度，可以满足不同需求的测量。此外，一些高级尺子还具备数据存储和传输功能，可以将测量结果通过无线连接传输到电脑或手机上进行处理。
尺子的发展和创新不仅提高了测量的准确性和便捷性，也为人们的生活带来了诸多便利。尺子的创新离不开科技的进步和人们的需求。我们期待未来尺子能够更加智能化，更好地满足人们的测量需求，为我们的生活带来更多的便捷和创新。
尺子作文400字 篇三
“叮铃铃”下课铃声打响了，同学们三五成群地走出了教室。这时，我看到有些同学围在李嘉茗的书桌旁，时不时传出尺子碰撞的声音以及各种欢呼声和尖叫声。我十分好奇，忍不住挤了进去。哦，原来他们在玩尺子大战的游戏啊。我不禁玩性大发，立刻玩了起来。
每个参与比赛的人必须用塑料尺子参战。每个人要把尺子的一小截放在书桌外，再根据“石头剪刀布”的输赢按顺序用手指把尺子翻一个“跟头”，接着用各种方法把对方的尺子“打”下“擂台”，你就是“winner”了！
我的对手是徐邦朔。他先把尺子翻在桌子的正中央，方便多方位进攻我的尺子。我把尺子翻在他尺子的上面，紧紧地压住。他不慌不忙，轻轻地挑一下尺子，他的尺子便“飞”到了左上角。我掐指算了一下两把尺子的距离，我那把20厘米长的尺子一个大旋转应该就可以把它打飞。说干就干！我蹲了下来，瞄准他的尺子，按住尺子的末端。上一秒，我在慢慢地转手腕蓄力。下一秒，我快速扭出手腕，尺子也跟着一起转动。
当我以为胜利是属于我的时候，我的尺子突然在离它几毫米的地方停下了。我见到嘴的肉飞了，气的直拍大腿。这时，徐邦朔微微一笑，把尺子推上了右上角。我看到这个微笑，心里顿时慌了阵脚，稀里糊涂地把尺子推上左上角。只见徐邦朔用尺子使劲一捅，我的尺子就被“打”了出去。
正当我不服输，想再斗上一回的时候，上课铃响了。时间真是不等人啊，说不定下一局我就赢了呢！
尺子作文400字 篇四
未来的尺子会加长。当你画线不够长时，你摁一个蓝按钮，它就会加长10厘米，上面还有一个红按钮。
今天，老师说：“今天考试，大家准备好了吗？”大家说：“准备好了！”，而我却说：“没有。”老师问我：“为什么？”我说：“因为我的尺子太短了！”我把尺子拿出来，给同学和老师看。他们看了之后哈哈大笑，我羞愧得看着尺子。忽然，我发现尺子上有两个按钮，我摁了蓝按钮，哇，尺子增长了！老师和同学惊呆了。老师把试卷发下来，严肃地说：“作文要写300字以上，不许少字！”我因为写不了那么多字，记不住，我一急，不小心碰了一下尺子上的红按钮，尺子发出微小的声音：作文要写300字以上，不许少字。哈！这尺子竟然能说话！这下，我不担心了。
晚上，写作业时，妈妈对开门进来说：“坐姿要端正！”我摁一下红按钮，把妈妈说的话记录下来了。我随时一摁红按钮，它就会提醒我：坐姿要端正！妈妈来检查了，她推开门一看，说：“今天坐姿不错呀！”我开心地笑了。
这个神奇的尺子，让我的生活方便了许多。
尺子作文400字 篇五
在茂盛的森林里，有一只松鼠，它开了一家尺子店，每天专门卖尺子。
开张的第一天，也是动物学校开学第一天，很快来了第一个客人。“你好，这里是森林新开的一家尺子店吧！我要一把大尺子。”来的居然是一头大象。这时，动物学校上课铃响了，大象着急地说：“记得把尺子送到学校去，我得去上课了。”说完，它就像一阵风一样跑去了学校。第一节课下课时，松鼠叫小猴把尺子送到一年级二班大象学生手里。大象拿到尺子愣了一下：“这把尺子的长度还没我这巨大的书长。”大象把尺子还回了尺子店里，还叫松鼠赔了它几元钱。
到了下午，松鼠把尺子全换成了大号。这次来了一只兔子，兔子温柔地说：“你这里有尺子吗？”松鼠连连答应：“有，有，有。”“那你晚上把尺子送到十字路口旁边一个小房子里。”晚上，松鼠叫了小鸟叔叔把尺子送到了小兔房子。小兔子打开盒子，一把又长又细的尺子卡住了它的房间。小兔子气急了拿起电话打给松鼠：“我叫你拿一把写作业的尺子，你居然把我家给打坏了。”松鼠又得赔给小兔子钱。
小松鼠的店没开几天就倒闭了，可是它还不明白为什么。
尺子作文400字 篇六
我有一头乌黑的长发，一双又弯又粗的眉毛，就像两把出鞘的刀，一双炯炯有神的眼睛，一个小小的鼻子，能直达珠穆朗玛峰似的，两个大大的耳朵，随时听着四面八方的信息，一张樱桃似的嘴巴，脸上常常挂着一幅笑容。
记得有一次，老师叫我、小玉和小兰画黑板报，老师画完图下完课，第四节课时，老师轻声的对小玉说：“你去二年级借一把长直尺用来画线。”小玉点了点头。
接着我们就去吃午饭，不一会儿就吃完了。小玉把这个消息告诉了小兰，因为作业很多，所以小玉先做会儿作业再去借，我看着小玉在写作业，心想我也先写作业吧，于是我立刻拿起笔写了起来，我刚写完一门作业，小玉就去借直尺子了，她飞快的走到二年级门口就看见谢老师，在二年级她格外害怕就慌慌张张的跑回了教室，叫我和小兰一起去借。他二话不说就拉着我和小兰飞奔到二年级教室门前，小玉紧张的说不出话来，小兰害怕的冒出冷汗，我小声的问老师老师有没长直尺子，老师回答到没有直尺子六年级应该有，我们按照老师的话来到六年级
教室门前，这时有一个六年级的学生在黑板上抄作业，我勇敢的说你们班上有长直尺吗？在黑板上抄作业，那个学生回答道：“没有”。我们准备去老师办公室的，刚好路过一年级，我随口问你们有没有长直尺，一个学生从书包里拿着一般学生专用直尺，我们捧腹大笑。我们到老师办公室对黄老师直尺哪里？邱老师说直尺在刘老师的房间。
最后我终于借到了直尺，圆满的完成了老师布置的任务。
