染雾观察蚂蚁作文 篇一：奋斗的小勇士
蚂蚁是地球上最小的昆虫之一，它们身体微小却拥有巨大的力量。近日，我偶然观察到了一只蚂蚁的奋斗过程，深受感动。让我们一起来见证这位小勇士的故事。
那是一个阳光明媚的早晨，我坐在花园里的椅子上，准备享受一天的宁静。突然，一只蚂蚁出现在我的视线中。它身体黑亮，步履匆匆，好像有什么重要的事情要做。我决定跟随它，看看它要去哪里。
蚂蚁爬过了一片绿叶，穿过了一朵绽放的花朵，最终停在了一个小土坡前。它停下身子，似乎在思考接下来的行动。然后，它突然弯下腰，用力地咬住一颗比它自己还要大的面包屑。这个面包屑对于蚂蚁来说无疑是个巨大的负担，但它并没有放弃。
蚂蚁开始艰难地向上爬，每爬一步都需要耗费巨大的力气。它的身体弯曲成一个弧形，腿脚不停地迈动着，仿佛在告诉自己要坚持下去。虽然有时候它会因为重量太大而滑落下来，但它总是咬紧牙关重新爬起来。经过了一番努力，终于，蚂蚁成功地爬到了土坡的顶端。
我看着这一幕，不禁为这只小小的蚂蚁欢呼。尽管它身体渺小，却展现出了顽强的毅力和奋斗的精神。它告诉了我，无论面对多大的困难，只要努力奋斗，就能战胜一切。
观察蚂蚁作文 篇二：无私的团队合作
蚂蚁是一种非常团结的昆虫，它们通过无私的合作和协作，建立了一个高度有序的社会。最近，我有幸观察到了一群蚂蚁的团队合作，深受震撼。让我们一起来看看它们是如何实现无私合作的。
那天，我在花园里发现了一条蚂蚁行军队伍。它们排成一列，每只蚂蚁背负着一个小颗粒，迅速地向前移动。这个队伍看起来非常整齐，每只蚂蚁都有明确的任务，并且紧密地协同工作。
我跟随着这支队伍，发现它们的目的地是一棵大树。树下有许多树叶和树枝，蚂蚁们需要把颗粒运送到树下的一个洞穴里。每只蚂蚁都在不停地工作，它们相互之间没有任何纷争，只有默契的配合。
当一只蚂蚁遇到了困难，比如颗粒太大无法通过狭窄的缝隙时，其他蚂蚁会马上过去帮助它。它们用共同的力量，相互扶持，终于将颗粒顺利地运送到了洞穴里。整个过程充满了团队合作的力量和精神。
观察这群蚂蚁的团队合作，我深深地明白了一个道理：在团队中，每个人都有自己的才能和责任，只有通过合作和协作，我们才能取得更大的成就。正如蚂蚁们所展示的那样，团队合作能够充分发挥每个人的优势，实现共同的目标。
通过观察蚂蚁的行为，我深深地被它们所展现出来的勇气、毅力和团队合作精神所感动。无论是个体的努力还是整个团队的合作，都能带来巨大的力量和成就。让我们向这些小小的蚂蚁学习，努力奋斗，团结合作，共同创造美好的未来。
观察蚂蚁作文 篇三
下午，我跟往常一样，在阳台上那几盆儿五色梅和宝石花浇水。当浇完最后一盆五色梅，我发现土上有几只几个小黑点儿，一看，原来是几只小蚂蚁！于是，我就观察起蚂蚁来了。
蚂蚁们浑身穿着漆黑发亮的衣服，圆圆的脑袋，黑宝石一样的眼睛，真是可爱！它们爱吃饼干、巧克力糖、蔬菜、盐、花生、馍渣、昆虫尸体等等。不久，我就看亲眼看见了一场运粮大战。
我拿了几块儿巧克力放到花盆里。一只蚂蚁从洞口爬出来，出去觅食了。小蚂蚁立马发现了目标。可是巧克力太多了，小蚂蚁只叼了一小块儿，然后回了窝儿。我想，难道它只挑这一小块儿吗？很快，我的疑问得到了证实。
不知过了几分钟，从蚂蚁洞里出来了大大小小的许多许多的蚂蚁，它们慢慢形成
了一个“长龙队”，浩浩荡荡的向目标进军了。到了目的地，它们一只叼一小块儿，只过了两三分钟，巧克力就被运完了。
我看到这群蚂蚁，感叹着、惭愧着。我想：米粒儿大的蚂蚁，有时候比人还要坚强、团结、勤劳！
观察蚂蚁作文 篇四
蚂蚁，这个“小不点”也许不太引人注意，但对于一个喜爱蚂蚁的人来说，蚂蚁的一举一动都会牵动着自己的心。
有一天，在上学路上，我看见一个蚂蚁窝，蚂蚁并排成行，井井有条，不知道它们这是要去做什么。这时，我搞了个恶作剧：“我向蚂蚁洞里倒了一点水，并用土填平。”心想：“哈哈，你们出不来了吧！”第二天，我再次来到这里，然而，我所见到的与我心中所想的截然相反。蚂蚁窝旁堆了一层新土，我再次把蚂蚁窝堵上，还往土堆上踩了几脚。不由自主地想：“看你这回还怎么出来，哈哈哈……”
等我再次返回来的时候，结果还是在我的意料之外，蚂蚁窝又被打通了。我很不甘心地再填了一次，这次我还多堆了好几层土。想着：“这回你们可没有耐心了吧！还不屈服于我！”，但结果还是一样的。
蚂蚁们的这种不屈服于强势力和坚持不懈的精神深深地打动了我，慢慢的，我对蚂蚁的那份特殊的感情油然而生。
有一次我抓到了一只又肥又大的虫子，我就拿去慰劳我的蚂蚁，我把虫子放到蚂蚁窝前，蚂蚁浩浩荡荡地向虫子进发，并把轻而易举地把虫子抬进了蚂蚁窝。
我佩服蚂蚁不屈不挠和坚持不懈的精神和强烈的团队意识。
观察蚂蚁作文 篇五
我观察过许多动物，比如蝌蚪、小鱼、青蛙……但我最喜欢观察的还是小蚂蚁。
那是一个星期六，我来到作文班上课，老师说我们今天观察蚂蚁，我听了这个振奋人心的消息，高兴的差点就要跳起来，老师还给我们每人发了一点面包屑。
我们来到了楼下院子里，开始了观察蚂蚁的行动。有的蚂蚁在垃圾桶旁边；有的蚂蚁在鸡笼旁边；还有的四处闲逛，我在一个角落里发现了一只蚂蚁。它一身乌黑乌黑的，长着大大的脑袋和肚子，细细的腰肢，一对天线般的触角，还有几只细长的腿。
我在它旁边放了一个面包屑，它吓得撒腿就跑。不一会儿，它又回来了，还用触角碰了面包屑。它一定在想：肯定是天上掉馅饼了！它咬着往后来拖，小面包屑被它轻松地拖走了，大的面包块它是拖不动的，于是它掉头往回跑，我以为它要放弃了呢！不到两分钟，它又出来了，后面还跟了一个小部队。只见它们飞快地把这块大面包拖到了洞口，又分成无数个小块拖进了洞里。
这次观察蚂蚁，我从蚂蚁的身上知道了团结合作就一定能成功的道理。
观察蚂蚁作文 篇六
科学课上，老师教我们观察蚂蚁。可课堂上只有一只蚂蚁，我决定放学后自己去寻找一群蚂蚁。
我来到小区的草坪上，蹲下身子，运气还真不错！一眼就看到一只蚂蚁在草地沿着直线爬行，它的身体有三部分，分别是头、胸、腹，还有六条腿。头上有一对触角，触角是一节一节的，我们称它为蚂蚁的“触角节”，每节发出的讯息还各不相同喲！它的六条腿都长在胸部，腹部是黑色的。忽然，我灵机一动准备给它制造一点小麻烦，找来一根木棍挡住蚂蚁的去路。只见小蚂蚁直接一使劲爬过木棍继续向前爬去，我心想看来它还真不简单。我又拿出妈妈刚买的面包撕下一小块放到小蚂蚁面前，没想到它爬上面包转了一圈没有离去，好像对面包很有兴趣。我想它在测量面包大小，想把面包搬回家去吧？过了一会儿，蚂蚁离开面包去寻找同伴，我发现它每遇到一只蚂蚁碰一碰触角。不一会儿，面包周围就聚集了好多蚂蚁，尽然面包被它们搬走了。
我终于明白蚂蚁是通过碰触角传递有面包大餐的消息，它们真是一种团结的动物，这也许值得我们学习吧！
