瞧我这个人作文 篇一
我是一个平凡的人,没有特别出众的才华,也没有令人羡慕的财富。然而,我自认为拥有一颗善良的心和坚强的意志,这让我在生活中充满了自信和乐观。
首先,善良是我最大的特点之一。我相信每个人的内心都有一片美好的土地,只是有的人愿意去播种,有的人却任其荒芜。我选择了去播种,去帮助那些需要帮助的人。无论是家人、朋友,还是陌生人,只要他们需要我的帮助,我都会尽力去做。我相信善良的力量是无穷的,只要我们每个人都能心怀善意,世界就会变得更美好。
其次,坚强是我战胜困难的力量源泉。生活中充满了不可预知的挑战和困难,但我从不轻易退缩。每当遇到困难,我会告诉自己要坚持下去,因为只有坚持才能找到解决问题的方法。我相信困难是我们成长的机会,只有经历了风雨,我们才能看到彩虹。坚强的信念让我面对困难时从不畏惧,而是勇敢迎接挑战,努力克服困难。
最后,自信和乐观是我在人生道路上的秘密武器。相信自己的能力,对待生活的态度决定了我们的人生轨迹。我相信自己有无限的潜力,只要我愿意去努力,就能够实现自己的梦想。即使在困境中,我也会积极寻找希望的光芒,相信未来会更好。乐观的态度让我保持积极向上的心态,无论遇到什么困难,都能坚持走下去。
总结来说,我是一个善良、坚强、自信和乐观的人。这些特点塑造了我独特的个性,让我在生活中充满了力量和希望。我相信只要我保持这份善良和坚持努力,未来的道路上一定会有更多的收获和成就。
瞧我这个人作文 篇二
我是一个充满激情的人,不管是在工作还是生活中,我总是全力以赴,追求卓越。这份激情来自于对自己的要求和对生活的热爱,让我在每一个领域都能够取得不俗的成绩。
首先,在工作中,我始终保持着高度的责任心和积极的工作态度。无论是面对繁重的工作任务还是困难的问题,我总是能够冷静应对,并找到最佳的解决方案。我相信只有全身心地投入到工作中,才能够创造出最好的成果。因此,我总是尽全力完成每一个工作任务,并且时刻保持着对工作的热情和动力。
其次,在生活中,我也同样充满激情地追求着自己的梦想和目标。我相信生活是宝贵的,每一天都应该过得充实而有意义。因此,我始终保持积极向上的心态,积极主动地参与各种活动和社交,丰富自己的生活经验。我喜欢挑战自己,不断学习新的知识和技能,不断提升自己的能力。这份对生活的热爱和激情,让我拥有了丰富多彩的人生,也让我更加快乐和满足。
最后,我相信成功是需要付出努力和坚持的。激情让我保持了持之以恒的努力和坚持,无论遇到什么困难和挑战,我都不会轻易放弃。我相信只要我坚持努力,追求卓越,成功的道路就会越来越近。激情让我保持着对自己的要求和对未来的憧憬,让我充满信心地迎接每一个挑战。
总结来说,我是一个充满激情的人。这份激情让我在工作和生活中都能够发挥出最佳的状态,取得不俗的成绩。我相信只要保持这份激情和坚持努力,我一定能够实现自己的梦想,创造出属于我的辉煌。
瞧我这个人作文 篇三
瞧我,一个相貌不凡的大帅哥,浓浓的眉毛像是著名画家王白石画上去一般,眉毛末梢还微弯下去。眼睛比较小,不过小小的眼睛到也突出了我的个性,我的鼻梁不高。我相信我如果站在离你50米远处,你一定可以认出我来,因为我很好辨认出来偶!
我是一个中学生,自觉抵制不良风气,不吸烟,不喝酒。兴趣广泛,五子棋,围棋,毛笔字,踢足球,打篮球……都略懂一二。洁身自好,我的衣服最多穿两天,是绝对要洗的,鞋也是一星期刷一回,早晚洗脸刷牙,衣着整齐,每次出门都要梳一梳我那小平头。学有专长,我是一个电脑专家,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶要用电脑都是我来操作,他们常常说我是一个电脑天才学习蠢材。我们家的电脑维护,杀毒,清除垃圾,痕迹等活儿都是我来完成的。制作幻灯片,打印资料等,对于我来说只不过是小菜一碟了。因为我是一个电脑高手。
看我这么聪明,你们可一定不要夸我,一夸我的话或不定我就会骄傲了,呵呵。
我是一个幽默的人,朋友们要是碰到伤心,难过的事情,准会来找我,他们说我说话很成熟,说我很幽默,会逗的他们笑,他们都喜欢我这个朋友。
我的学习不怎么好,这都是因为我不爱看名著,阅读量太少。我总是粗心大意,每次刚出门就敲门,这是为什么呢?因为我忘带东西了呗。唉,我就是这样的一个人。
怎么样?想和我做朋友吗?
瞧我这个人作文 篇四
有人说人生没有意义,人生总在重复。但我以为人生只会相似,但决不会重复。
很多人的经历看似差不多,实则并不会有哪两个人真正被搞混了。因为,每个人都是独特的,自然,我也不例外。
我并没有独特在相貌上。一张圆脸,戴一幅黑框眼镜,扎着马尾,穿着校服。走进人群,不像明星那样扎眼,更不会有谁格外去在意。
我喜欢画画。从上幼儿园开始,我上过绘画兴趣班,但是没去过专为考级的速成素描班。教我的老师,我上课的机构,似乎也都不够专业和专注。老师那时候只有一个,但他总能让教室里充满欢笑,大家都很开朗,也很快乐,于是也就不在乎那么多了,一直在那儿开心地上着课,认真的钻研。现在我这么一个一直业余下来的人,竟然也能比专业上课的同学画得还好,还有章法。在这样的环境中,虽然缺乏专业的指导,但天性的放飞让我对绘画有了更深的认识,对生活有了更美好的理解,也让我更加的热爱绘画。这是不同于专业培养机构的学生的,这是更真实,更清晰的追求,更深的爱。这样,我不就不普通了吗?!
我有自己小小的个性,喜欢在心理琢磨别人。我觉得这是一个不怎么好,却有助于成长的习惯。从小时候到现在,我做过最多的事,最多的精力,最多时间,不是花在学习,估计是花在去揣摩别人的心情上,好来琢磨评论他人了。下课了,我不写课外练,放学了,我不写作业,我回家路上不看路,在干什么?在想每个人是怎么看待我的,她们再想什么?这使我的心理过早的成长,觉得自己长大了,懂事了,很多小朋友说的话做的事是那么的幼稚和可笑,自己和他们无话可说,可我也失去了很多的快乐。是不是挺矛盾的?
最近,我也在改,希望不要过于关注外界的看法而忽略自己内心需要,改这总爱“切切察察”的毛病,还挺有成效。现在我要全力抓好学习,集中精力去把学习成绩赶上去,就像学画画一样,放下包袱,轻装前进,让快乐再次走心。这个习惯算不上独一无二,却是一个持久的特点了吧。
谁都不会重复,就像我爱画画,还有一点儿小毛病。瞧,我就是这样的一个独特的人。
瞧我这个人作文 篇五
班上谁语文考试考的好?我。谁作文写的好?我。谁被评为三好学生?我还不是其中一个?
我语文成绩优异,数学也还不错。这样我就理所当然的取得了上面的成绩。我很喜欢看书,周锐写的《幽默三国》来来回回足足被我翻了十几遍,《隋唐演义》、《三国演义》、《中国上下五千年》……我都看过了。现在因为没书可以看,让我又开始翻读过的书,一本书也不知道翻了几遍。
我朗诵不错,这特长,大家都刚领略到呢!因为上次班队课,老师让作文写的好的同学上台朗诵自己的文章,也可以请别人代诵,当老师问我要不要请人的时候,我毫不犹豫地说“我自己上”这时同学们都向我投来了惊异的目光,因为我似乎没有这么勇敢过,他们都理所当然地认为我应该请人,甚至有人把人选都定好了,比如王竞娜、陶莹莹等,没想到我会作出让人意想不到的决定。当前面的同学读完了,我毫不犹豫地走上了台,开始朗诵。我声音洪亮,还充满感情。读完了,我鞠了个躬,走下了台,下面爆发出一阵热烈的掌声。同学门们没想到我读得如此精彩,结果我得了第一名,我感到从未有过的快乐。
我介绍过我爱看书,但你知道我多爱看书吗?就像海边的娃娃离离不开大海,我的生活离不开书。我常常拿着一本书,坐在书桌上看的津津有味,有一个晚上,我在看书,妈妈在房间叫我进来,我磨蹭了好一会儿才进去,洗好了脚,我又看起书来,我就是这样一个爱看书的孩子。
我跑步很慢,不管长跑短跑,我都是最后一名。一听到跑步二个字,我就紧张,跑起来更不用说了,真是让我烦呀。
这就是我,一个爱看书的孩子,一个爱学习的孩子。不过,还请各位兄弟教教我,我跑步为什么那么慢呀?
瞧我这个人作文 篇六
有一个女孩,长着一双可爱机灵的眼睛,一双小小的耳朵旁,留着乌黑光亮的一双小辫子。蹦蹦跳跳的时候,两只小辫子上下飞舞着,像两只小精灵在盘旋着。
和别的女孩不一样,她爱玩男孩子的玩具,拿到就舍不得放下,一玩就能玩上几个小时!
虽然活泼好动,但她还琴棋书画样样都会哦!下面我给大家说说她。
古筝是她密不可分的好伙伴,每次弹奏时,都像在和古筝谈心,不开心的事都会抛到九霄云外。瞧,她们又开始谈(弹)心了!看,她那满脸开心的笑容!
说完了琴,下面来说说棋。
每天,她几乎都要跟棋打交道。“老爸,来,我们来杀一盘”,“妈妈,我们也来杀!”听,她又在对爸爸妈妈使出“缠功”了。爸妈被她缠得没有办法了,只好无可奈何的和她玩一会儿。有时,输了,她“晴转多云”,马上跑去玩玩具;有时,平了,她心情好了许多,但要求再下,分出胜负;有时,赢了,她“多云转晴”,一蹦三尺高。棋是她的“快乐小贝”,他们一辈子都是好朋友!
下面,该说什么了?哦,是书。
她爱书,胜过琴和棋。她认为书是无价之宝,和时间一样宝贵。一说起书,她立即跑去看,一分钟也等不得。她现在看过了《淘气包马小跳》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》等,所以,书被她说成了真正的“无价之宝”!
下面说画。
她画画算是最拿手的,从四岁开始学,已经坚持了五年了。教画画的老师表扬她—画得真不错!班上的小伙伴羡慕她—画得如真的一样!
写完后,我给班上同学看,她们看我:“那个人会是谁?”有个同学抢着说:“像李奕蓓”。像我?这就是我呀!一个琴、棋、书、画样样都会的我。