染雾特殊学生自我介绍范文 篇一
我是一名来自特殊教育学校的学生，我的名字叫李华。虽然我和普通学生有一些不同，但我依然充满自信和热情。今天，我想向大家介绍一下我自己。
首先，我是一位视觉障碍学生。我虽然看不见，但我有一颗智慧的心。我通过触觉、听觉和嗅觉来感知世界。我喜欢用手触摸事物，通过触摸来获取信息。我也非常喜欢听音乐和故事，通过听觉来感受美妙的声音和丰富的语言。我还喜欢品尝各种食物的味道，通过嗅觉来享受美食的香气。
其次，我是一位特殊艺术学生。我对绘画和音乐有着浓厚的兴趣。虽然我看不见画面，但我可以通过触摸来感受绘画的线条和色彩。我喜欢用手指在画纸上创造出美妙的图案，用色彩来表达内心的情感。我还喜欢听音乐，通过音乐的节奏和旋律来表达自己的情感。我相信艺术可以让我忘记自己的困难，展现自己的才华。
最后，我是一位热爱生活的学生。尽管我面临着一些困难，但我从不放弃。我积极参加各种活动，努力学习知识。我喜欢和同学们一起玩耍、学习，和老师们一起探索新的知识。我相信只要努力，就能战胜困难，实现自己的梦想。
通过这次自我介绍，我希望能让大家更加了解我这位特殊学生。虽然我和普通学生有一些不同，但我和他们一样有梦想和希望。我相信只要努力，就能超越自己，创造属于自己的精彩人生。
特殊学生自我介绍范文 篇二
大家好，我是特殊学校的一名学生，我叫王明。今天，我很高兴有机会向大家介绍一下我自己。
首先，我是一名听力障碍学生。虽然我听力有一定的障碍，但这并不妨碍我对知识的渴望和学习的热情。我通过阅读和手语来获取信息和交流。我喜欢阅读各种书籍和资料，从中汲取知识的营养。我还喜欢用手语和朋友们交流，通过手势和表情来传递思想和情感。
其次，我是一位特殊体育学生。虽然我行动上有一些不便，但我依然热爱运动。我喜欢参加各种体育活动，比如游泳、篮球和足球等。虽然我不能像别人那样灵活自如地奔跑，但我用自己的方式来运动，通过努力和坚持来挑战自我。
最后，我是一位有梦想的学生。我相信只要努力，就能实现自己的梦想。我渴望成为一名优秀的人，为社会做出贡献。我希望通过自己的努力和奋斗，改变自己的命运，实现自己的人生价值。
通过这次自我介绍，我希望能让大家更好地了解我这位特殊学生。虽然我面临着一些困难，但我相信只要努力，就能克服困难，实现自己的梦想。我愿意和大家一起努力，共同创造美好的未来。谢谢大家！
特殊学生自我介绍范文 篇三
这是我们共同的家，让我们携手共进，走向辉煌！大家好，我叫孙佳妮，毕业于实验三小，我今年11岁了，小学的时候我的朋友还很多，他们说我很纯真，没有很多坏心眼，所以都愿意和我做朋友，我也很乐意交朋友，我的优点是性格随和，能教到很多好朋友，我的缺点就是我很粗心大意，小学的时候考试因为一个标点符号而丢了分考了，为了这事爸爸妈妈和老师不知说了我多少回了，我也希望自己上了初中可以改掉这个坏毛病。
说起爱好，就不得不提起书了。书是我最宝贵的东西，我可以一天不吃饭，一个星期不喝水，但不能一天没有书，对于我来说，我一天中最幸福的事情便是抱着自己心爱的书翻来覆去的看，知道看懂一些我原本不懂的句子，朋友都说我有点成书呆子了，嘿嘿，我也不得不承认，我看起书来，真的是六亲不认。这不，因为我看书的姿势不规范，成了一个近视眼，真是后悔莫及啊。
我的第二个爱好是写作，小学的时候我的作文就很少被扣分，我的最大理想就是当一名可以把自己的心声，自己真实的想法完美的表达出来的作家，我认为，能把自己心中的想法写出来的使用灵魂在写作的人，而我的理想就是当一名用灵魂写作的人。
现在的我是一名初中生了，告别了小学时代的懵懵懂懂，我懂得去怎样珍惜友谊，怎样和同学好好相处，我希望在接下来的三年中，我们可以做很好的同学，很好的朋友。
谢谢大家！
特殊学生自我介绍范文 篇四
小生我今年十四有余，一个中学生的我，开朗的我，爱说爱笑的我，爱读书的我……构成了一个有棱有角的形象。我是一颗星，一颗平凡的星，我因梦想而追求，我因追求而璀璨。我热情、开朗，且大胆、顽皮，我最喜欢的事情当然要数笑了。每当站在镜子面前，小生我总会对着镜子里面的我微笑，我相信微笑就是最美，不是吗?学校的标语中就有这么一句话：微笑的你最美，会学的你最棒!我一直将这句话牢牢记在心，因此，微笑就是我生命中不可分割的事情。每当我看到搞笑的动作，听到忍俊不禁的笑话，小生我就会笑得前仰后合，有时会如雷惯耳，乃至爬倒在地。笑是生活的体现，因为我们的生活充满阳光。记住：笑一笑可以冲散生活的阴霾，挥手洒脱，没有什么事不可以重来。
也许是小生我性格的因素，别人都说我像个野小子，每天与邻居的男生一块玩耍——爬树，追兔子，抓鱼……这样，妈妈就替我担忧，每每总是意味深长地对我说：“女孩子就要有女孩子的样子，就应该两眼不观窗外事，而要一心只读教科书。”无论妈妈怎样苦口婆心，我呀，依然我行我素。
古人语：“金无赤足，人无完人。”所以，我也有自己不足的方面，比如：特别爱看电视，一看起电视来就会忘了一切大事。但我相信：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”总有一 天，我将会有一个新的我展现在大家的面前。
特殊学生自我介绍范文 篇五
我叫xx，性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳；喜欢思考，虚心与人交流，以取长补短。
有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中；社会责任感强，踏实肯干，主动争取锻炼机会。
不断地完善自己，提高自身素质。在学好专业课与公共课的基础上，还阅读了大量的课外书籍，不断地增加新知识，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，本人还积极参加社会实践活动，和各种文体活动，培养了本人一定的组织与社交能力。本人热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
所谓人无完人，目前本人发现自己有时候地确很难控制自己地情绪，很多时候处理事情有点感情用事，不够理性。经过仔细分析，本人发现这是由于自制能力不够造成地，本人决定在以后地学习，生活中克服这个毛病。做一名优秀地大学生。
特殊学生自我介绍范文 篇六
我今年九岁，属虎，是个小哥哥，虽然妈妈总是强迫我吃鱼吃肉，期望我虎头虎脑;可惜我却长得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上还架了一副眼镜，人称‘小博士’，就这模样哪来虎威呢?
我爱游泳，在游泳池里我像一只自由自在的青蛙在池里游着，耍着各种姿势，在华灯初上的广场上有我优美，矫捷的溜冰身影;看见别人羡慕的眼光，就更兴奋地玩着高难动作。
我虽然贪玩，但更爱读书和学习。我有许多书，其中《蚊子和狮子》，《中国少年儿童百科全书》是我最爱不释手的。《蚊子和狮子》告诉我：遇事别紧张，害怕;只要多动脑筋，沉着些，勇敢些，什么都能迎韧而解。《中国少儿百科全书》告诉我：叮人的蚊子是雌蚊子，会发光的萤火虫是雄萤火虫，它启发人们发明了日光灯，节约了许多电呢。总之书里的知识太丰富了，还需要我多探索。
我最爱的是学习，无论哪门科目我都津津有味地学着，上课时也会用心地、高高地举手发言;上课时偶尔会说闲话，但99%是聚精会神地听讲。
我会努力改正缺点，继续发扬优点。认识这样一个活泼可爱的我高兴不?咱会成为好朋友的。
