师范生个人简历范文 篇一
个人信息:
姓名:李明
性别:男
出生日期:1995年5月10日
联系电话:138****8888
电子邮箱:liming@example.com
教育背景:
2014年9月-2018年6月 XX师范大学 教育学学士
主修课程:教育心理学、教育学原理、教育统计学、教育社会学等
实习经历:
2017年9月-2018年6月 XX中学 实习教师
- 负责辅导初中生数学和英语课程,提供个别辅导和答疑服务;
- 参与教学计划的制定和实施,帮助学生提高学习成绩和学习方法;
- 参加教师会议,与老师们探讨教学心得和经验。
社会实践:
2016年7月-2016年8月 XX社区志愿者
- 参与组织社区夏令营活动,负责活动策划和组织;
- 协助老师开展绘画、手工等手艺课程,引导孩子们发展创造力;
- 组织社区清洁日活动,帮助居民清扫垃圾,宣传环保理念。
荣誉奖励:
- 2018年度优秀毕业生
- 2017年度学术进步奖
- 2016年度社会实践优秀志愿者
自我评价:
作为一名师范生,我具备良好的教育理论基础和教学实践经验。我热爱教育事业,善于与学生沟通,能够积极引导他们的学习兴趣并激发他们的学习潜力。我注重培养学生的创造力和思维能力,致力于提高他们的学习成绩和综合素质。在实习教师的经历中,我学会了灵活运用不同的教学方法和教学资源,以满足学生的个性化需求。我具备较强的组织能力和团队协作能力,能够与同事们紧密合作,共同完成教学任务。我具备较强的责任心和耐心,能够耐心倾听学生的问题,并给予他们积极的解答和引导。我相信我的专业知识和教学经验将使我成为一名优秀的教师。
师范生个人简历范文 篇二
个人信息:
姓名:王丽
性别:女
出生日期:1997年8月15日
联系电话:139****7777
电子邮箱:wangli@example.com
教育背景:
2015年9月-2019年6月 XX师范大学 教育学学士
主修课程:教育心理学、教育学原理、教育统计学、教育社会学等
实习经历:
2018年9月-2019年6月 XX小学 实习教师
- 负责小学生语文和数学课程的教学,制定教学计划和教学设计;
- 组织课堂活动,引导学生积极参与,提高学生的学习兴趣和自主学习能力;
- 与家长沟通,及时反馈学生的学习情况和表现,共同关注学生的学习进展。
社会实践:
2017年7月-2017年8月 XX乡村支教志愿者
- 到山区小学支教,帮助学生提高基础知识和学习方法;
- 组织学生开展绘画、手工等课外活动,丰富他们的课余生活;
- 协助修缮乡村图书室,提供学习资源和阅读环境。
荣誉奖励:
- 2019年度优秀毕业生
- 2018年度学术进步奖
- 2017年度社会实践优秀志愿者
自我评价:
我是一名热爱教育事业的师范生,具备扎实的教育学理论基础和丰富的教学实践经验。我善于与学生相处,能够与他们建立良好的师生关系。我注重学生的个性化培养,能够根据学生的特点和需求制定个性化的教学方案。我善于运用多种教学方法和教学资源,以激发学生的学习兴趣和潜能。在实习教师的经历中,我学到了很多教育教学方面的专业知识和技能,提高了自己的教学水平和教育素养。我具备较强的组织能力和团队协作能力,能够与同事们密切合作,共同完成教学任务。我有责任心和耐心,能够耐心倾听学生的问题,并全力帮助他们解决问题。我相信我的专业知识和教学经验将使我成为一名优秀的教师。
师范生个人简历范文 篇三
见习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义,教育同样是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!这次见习令我感受颇多。
终于到了教育见习的时候。三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识,除了了解“教育是什么、学生怎么学习”这些根本问题外,还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能。然而,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景中能够适用吗?
在这次见习中,我的主要任务是听取指导教师的课;写听课记录。我也知道见习的主要目的就是指导教师通过规范、系统的示范和指导,培养师范生教学实践能力和综合素质,并运用各种教育因素对师范生进行职业信念教育。
在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
只是我感受最深的一点,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,讲课要有吸引力;备课关键在于备学生,根据学生的实际情况选择授课方式,讲课富于变化性,与学生互动交流,如何营造参与环境,吸引学生参与,这才是我们见习过程中学习的重中之重。
通过这次见习,我最大的感觉就是当老师不容易,当一个好老师更不容易。老师的职责就是把自己会的东西传授给学生,让学生会,让学生理解,让学生掌握。这不仅要求老师对所讲的知识理解透彻,更重要的是学会怎样与学生沟通,怎样让学生掌握,怎样把自己的意图更尽可能准确的表达出来。
十年树木,百年树人。见习生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,知识是无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。
师范生个人简历范文 篇四
个人信息:
姓名:___
性别:男
民族:汉
出生日期:
户籍:
身高:
婚姻状况:未婚
体重:
政治面貌:团员
学历:本科
毕
业时间:20__-06-30
毕业院校:__师范大学
专业:体育教育专业
个人主页:
求职意向
应聘职位类型:体育教育专业
月薪要求:2000元(RMB)
希望工作地区:
相关工作经历及特长
人才类型:应届毕业生
外语语种:英语
外语水平:六级
普通话水平:良好
计算机能力:良好
教育/培训经历
20__年9月-20__年7月__师范大学体育教育专业
工作经验
20__年6月__体育专科学校体育教师兼学生管理处干事
20__年11月至今在__体校任兼职教练
工作技能
我20__年毕业于__师范大学体育系,本科学历,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。
职业目标
做一名优秀的体育老师或专职教练
自我介绍
我在农村出生长大,具有农村人吃苦耐劳的品质,为人正直,待人诚恳,诚实守信,对待工作认真负责。
师范生个人简历范文 篇五
我国的公费师范生分为国家公费师范生和省属公费师范生,这两种分数线有所不同,但无论是哪种,其高考分数至少超过所报考院校在当地的录取分数线。
招收国家公费师范生的院校是教育部直属的六所师范类院校,这六所师范类院校的分数一般比较高。从去年的分数线来看,传统高考省份的分数线基本在600分左右,而新高考省份的分数线大都在610分左右
(具体情况根据报考人数而定)。
省属公费师范生则根据各省的政策而进行招生,一般每个省份会有几所公费师范生院校,考生可到各省考试院查看。省属的师范生至少需要达到一本线才能报考,有些省属免费师范生只比当地一本线高20-30分就能上,有些则需要高出一本50分
,不过具体要以各省的招生院校普招的录取分数线而定,一般省属师范生的分数和普招的分数线不会相差太大。
师范生个人简历范文 篇六
基本信息
姓名:
性别: 女
年龄: 27 岁 身高: 160CM
婚姻状况: 未婚 户籍所在: 贵州六枝
最高学历: 本科 工作经验: 1年以下
联系地址: 贵州贵阳
求职意向
最近工作过的职位: 幼儿教师
期望工作地: 贵州省/贵阳市
期望岗位性质: 实习
期望月薪: 3000~4000元/月
期望从事的岗位: 幼儿教育
期望从事的行业: 教育/培训
技能特长
技能特长: 手工制作、钢琴
教育经历
贵州师范大学求实学院 (本科)
起止年月: 2008年7月至2012年9月
学校名称: 贵州师范大学求实学院
专业名称: 学前教育
获得学历: 本科