个人简历社会实践经历 篇一
在社会实践中锻炼成长
作为一名大学生,在校期间我积极参与各种社会实践活动,提升了自己的综合素质和社会责任感。以下是我在社会实践中的经历和成果。
首先,我参与了一次暑期社会实践活动,加入了一个志愿者团队。我们前往一个偏远的山区学校,为孩子们提供教育帮助和关怀。在那里,我们组织了各种教育活动,如英语教学、艺术表演和体育比赛。通过与孩子们的互动,我深刻体会到了教育的重要性和对贫困地区的影响。我也意识到,只有通过教育,这些孩子才能改变自己的命运。这次实践经历让我更加关注教育问题,也增强了我为社会做贡献的决心。
其次,我还参加了一个社会实践项目,与一家社会企业合作。该企业致力于推广可持续发展和环保理念。我在实践中了解到了环保的重要性,以及企业在可持续发展方面的努力。我参与了一些环保宣传活动,如举办废纸回收活动和组织环保讲座。通过这些活动,我不仅提高了环保意识,还学到了如何与他人合作,如何组织和执行项目。这次实践经历让我明白了企业社会责任的重要性,也为我未来的职业生涯提供了宝贵的经验。
最后,我还参与了一次社会调研活动,与一个研究机构合作。我们调查了城市贫困问题,并提出了一些建议。在这个过程中,我学到了如何进行调研,如何分析数据和撰写报告。我也了解到了城市贫困问题的复杂性和困难。通过这次实践经历,我更加关注社会不公平问题,也希望能为改善社会做出一份贡献。
总的来说,通过参与社会实践活动,我获得了许多宝贵的经验和知识。这些实践经历不仅提升了我的综合素质,还增强了我的社会责任感。我相信这些经历将对我的未来发展产生积极的影响,让我成为一个更有价值和有意义的人。
个人简历社会实践经历 篇二
社会实践之旅:探索与成长
作为一名大学生,我深知社会实践对个人成长的重要性。在过去的几年里,我积极参与了各种社会实践活动,拓宽了自己的视野和经历。以下是我在社会实践中的一些经历和收获。
首先,我参加了一次志愿者活动,前往一个贫困地区的小学。在那里,我与当地的孩子们互动,帮助他们提高学习成绩。我组织了一些教育活动,如数学竞赛和英语角。通过与孩子们的交流,我体会到了教育的重要性和对他们未来的影响。这次实践经历让我更加关注教育问题,并激发了我为改善教育环境做出贡献的决心。
其次,我还加入了一次社会调研项目,研究了社会老龄化问题。我们调查了老年人的生活状况和需求,并提出了一些政策建议。通过这个项目,我了解到了老龄化问题的严重性和对社会的影响。我也学到了如何进行调研和分析数据。这次实践经历让我对社会问题有了更深入的了解,并激发了我为改善社会福利的动力。
最后,我还参与了一个环保项目,与一个非政府组织合作。我们组织了一些环保宣传活动,如举办讲座和组织清洁活动。通过这些活动,我提高了环保意识,也学到了如何与他人合作和组织项目。这次实践经历让我意识到了环保的重要性,并激发了我为保护环境做出努力的决心。
通过这些社会实践的经历,我不仅提升了自己的综合素质,还拓宽了自己的视野。我学到了如何与他人合作、如何解决问题和如何为社会做出贡献。我相信这些经历将对我的未来发展产生积极的影响,让我成为一个更有能力和有责任心的人。
个人简历社会实践经历 篇三
【#个人简历# 导语】简历中的社会实践经历是个人求职者连接招聘方的桥梁。以下是©整理的个人简历社会实践经历,欢迎阅读!【篇一】个人简历社会实践经历
xx年3月—至今xx有限公司,担任兼职导游。工作内容:按照公司分派的团队任务,组织、协调、控制好团队的旅行活动,与客人沟通好,解决客人在旅行过程中的各种问题等,宣传公司,以及公司的其它旅游产品。在该公司工作至今,带团次数超过20次,曾带过公司团、老人团还有散客团,每次带团的人数都在30人以上,而且每次都获得客人的好评。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任旅行社前台。工作内容:接待来访客人,根据客人的要求,向客人介绍各条旅游线路,并处理客人的投诉;预订飞机票、火车票;整理团队资料,并打印和传真各种资料,协调计调完成工作。
xx年3月—xx年7月xx有限公司,担任兼职导游。工作内容:曾参加“夕阳红”大型老人北京专列旅游活动的导游工作,整个专列人数达一千多人,而本人负责的团队人数是58人。在旅行过程中,与其他导游能很好地进行协调,能较好地处理旅行过程中的各种紧急问题,合理地按照老人们的特点和要求来安排他们的生活与活动。
【篇二】个人简历社会实践经历
暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。
兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,我已在上学期的课余时间兼过职,在一所中小型超市当收银员,而且周围很多同学也有兼职。所以当回到我们县城的时候感觉找份工作难度应该不大。但现实跟想想还是有很大出入的,有时候甚至有很大的差距。因为周围的环境是不一样的,所需也是不一样的。就拿我的求职经历来说吧,要找到一份理想的兼职工作并不容易,辗转了三四个,在别人的帮助下找到一份家教的工作。
家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。不过由于后来又有几家需要家教,而且与我的时间也并不冲突,所以我辅导的学生有三个。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以对于这样的一份暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候就教过我的弟弟妹妹们,虽然这并不正规,但至少让我获得一定的经验。自信是好事,但我知道,这毕竟是我第一次正式的一家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。
我辅导的学生都是初中生,辅导的主要科目是英语。我先跟家长通了个电话,进行了初步的接触和交流,并且了解了学生的基本学习情况,在对学生进行试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英语课程设置的一些特点,对初中的英语课程有一定的了解,我深知“不打无准备之战”的道理。第二天我就带着紧张又兴奋的心情进行了第一次试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了深入的交谈,也跟我的学生有了第一次交流。这样的接触之后,我了解到,其实他们的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且英语底子差,加之父母的期望有很高,从而造成了自我放弃。回来以后,对于这种情况,我在网上查找了相关资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强他们的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。
做好一切准备之后,我开始第一天的家教任务。在我自己理解之中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本以教材为蓝本的,另外再加上一点参考书上的辅助性知识。一开始我让他们读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道他们的发音如何,让我感到欣慰的是,他们虽然读起来断断续续的,有的单词读不出来,但是读出来的部分还是基本没有发音问题的,我想,只要在增强点自信,他们的英语一定会有幸当大的进步的。我对他们说了我个人的看法,并给予他们一定的鼓励,之后,我还是能感觉到他们其实还是喜欢英语的,可能是因为英语差而对应于产生了一定的抵触情绪,从而不愿多接触英语。发现这一点以后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要进一步发现他们在英语上的发光点。
接下来,就是对词汇的记忆。与他们接触下来,我了解到记单词是令他们最头疼的,我想着也是我们每个人头疼的事情吧,所以在教别人的时候,也是在教自己。我个人认为,以单词的发音来记忆应该是最有效的方法了,但是这样的话,你就必须会读,因为只有知道了怎么读才能按照它的读音来拼写整个单词,而这个过程又是相互互补的,所以要培养对英语的语感。在课上学习知识的过程中,我们经常听到一句话就是“兴趣是的老师”,而实践证明,这句话是非常正确的。所以我决定,从他们的个人兴趣爱好开始,希望能够挖掘出意想不到的潜能。将学习与娱乐结合在一起,劳逸结合,几天下来,他们已没有刚开的那般抵触,并对英语也产生了一定的好感。而在这个过程中,我们就像是已认识几年的老朋友。
最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规归来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有些是自己出的,当然还是一比较简单的题目为主,主要就是要增强他们的自信心。当然也有一些经常做经常错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍加改变就会变得很不一样,但是只要见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是每一件事都是有限度的,超过了就会变得很沉重,甚至产生厌恶心理,所以只是让他们做相应量的题目。
以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,就那两个月的家教工作已结束,在这个过程中,我对于自己第一次当老师的表现还是比较满意的,学生对英语的热情也给激发了出来,英语都有了一定的进步。
白驹过隙,不知不觉假期很快就要结束了,在这段时间了我已与那些孩子们剪下了深厚的友谊,我想着这对于我来说是一笔难得财富。经过实践锻炼后,我的个人素质、心里观念、沟通技巧等多方面都获得不同程度的进步,真正达到了社会实践的目的。此次社会实践或许会存在一些问题,但是我欣喜的看到,经过实践的磨练,我变得更加成熟,更加自信。我们有理由相信,当代青年大学生有能力承担起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏,学力不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就会变得容易了。而自信程度,我们很大程度是取决于我们的知识含金量的。知识的积累也是非常重要的,知识犹如人的血液,人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,大脑就要枯竭。这次的实践活动,对于我来说,还是比较陌生的,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好的应用与工作中。这次亲身体验让我有了很大的感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加跟多的社会实践活动,磨练自己的同时让自己认识更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
人生没有彩排,每天都是现场直播。我们必须让自己的人生活得更有意义,变得更精彩。经过了一个月的教学生涯,现在,我对于老师这个职业有了更深入的体会,当别人称我“老师”时,已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到了这两个给我带来的光荣与自豪感。2016年的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动我收获了属于自己人生道路上的成就。最后,想对自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步走,你已经迈出一步了!
大学生打工要为“能”而动,而不是为“利”而动。挣钱确实是不少大学生打工
的目的,但这不应该是目的。对大学生而言,利用打工增加社会能力,这无疑是一笔无形的财富。