染雾招生面试自我介绍 篇一
我是一个对学习充满热情的学生，很高兴有机会参加这次招生面试。我叫小明，来自一个普通的家庭，父母都是普通的工人。从小，我就懂得要珍惜学习的机会，因为我深知只有通过学习，才能改变自己的命运。
在学校中，我一直努力学习，取得了不错的成绩。我喜欢各个学科，但尤其对数学和科学感兴趣。我喜欢思考问题，喜欢解决难题。在数学竞赛中，我多次获得过奖项，这也让我对数学产生了更深的热爱。我相信，数学的学习能够培养逻辑思维和解决问题的能力，这对我未来的发展将起到重要的作用。
除了学习，我还积极参加各种课外活动。我是学校乒乓球队的一员，也是学生会成员。通过这些活动，我学会了团队合作和领导能力，并且提高了自己的沟通能力。我相信，这些能力在未来的学习和工作中都会派上用场。
我希望能够加入贵校，并成为一名优秀的学生。我相信，在这样的学习环境中，我能够充分发挥自己的潜力，并取得更好的成绩。我愿意努力学习，勤奋钻研，追求卓越。我相信，只要我有机会加入贵校，我一定能够成为一名令人骄傲的学生。
招生面试自我介绍 篇二
亲爱的评委老师，您好！我很荣幸能够参加这次招生面试，并有机会向您展示自己。我叫小红，来自一个寻常的家庭。在我的家庭中，虽然并不富裕，但父母一直教导我要勤奋学习，努力追求自己的梦想。
在学校中，我一直以认真负责的态度对待学习。我喜欢阅读各种类型的书籍，这不仅拓宽了我的视野，还提高了我的写作能力。我也十分热爱艺术，喜欢绘画和音乐。我经常参加学校的艺术活动，并取得了一定的成绩。我相信，艺术能够培养人的审美能力和创造力，这对我未来的发展将起到重要的作用。
除了学业和艺术，我也积极参与社会实践活动。我是学校志愿者协会的一员，曾参与多次社区义工活动。通过这些活动，我学会了关心他人，乐于助人，并且培养了自己的责任感。我相信，这些品质在未来的学习和工作中都将对我有益。
我希望能够加入贵校，并成为一名优秀的学生。我相信，贵校的教育理念和学习氛围将有助于我全面发展。我将用自己的努力和才华回报贵校的培养，成为一名对社会有用的人才。感谢您的聆听！
招生面试自我介绍 篇三
尊敬的老师：您好。
我叫，今年十八岁，是来自**省**高级中学的一名高三学生。
感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的 211 工程和 985 工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。
我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。
我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。
我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。
这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。
事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。
我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。
有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。
有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。
我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。
我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。
我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。
高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。
我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。
在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了 第一名 的锦旗。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的 材 ，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的 人才 。
我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的.名牌大学，以后衣食无忧。
我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。
我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。
我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。
怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。
高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。
当时我只是初试牛刀，小试身手。
高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到 生物 的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。
我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。
工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。
为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。
那个时候学校正开夏季运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。
我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口： 争省一，保省二 ，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。
在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。
结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。
我只得了省三等奖。
当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说： 这个努力的过程是一笔不小的人生财富。
现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
我现在只是团员，正积极要求入党，因为我相信唯物主义。
我非常佩服伟人毛泽东。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
对我而言，贵校就是我心中的长城，我想，只有进入贵校，才能 英雄有用武之地 吧。
期待您的认可!
招生面试自我介绍 篇四
尊敬的老师：
您好!
我的名字是XX，来自XX中学。
我希望通过贵校的自主招生
来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在XX中学就读的。
学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得XX奖项或荣誉。
我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入XX中学继续学习，并于XX年取得XX省高中数学竞赛三等奖和XX市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。
我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。
我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。
