高考口语考试自我介绍 篇一
我是一名即将参加高考的学生,很高兴能在这里向各位老师和同学们介绍自己。我叫李明,来自广东省广州市。我生活在一个温馨的家庭中,父母对我的教育非常重视,他们一直鼓励我努力学习,追求自己的梦想。
在学校里,我是一名乐于助人、积极参与的学生。我喜欢与同学们合作,共同解决问题。我曾担任班级学习委员,负责组织班级的学习活动,帮助同学们提高学习效果。此外,我也热衷于参加各种课外活动,比如学校的演讲比赛、英语角等。这些活动不仅锻炼了我的口语表达能力,还培养了我的团队合作意识。
在学习方面,我一直以来都非常努力。我相信,只有通过不断地学习和努力,才能取得好的成绩。我喜欢思考和探索知识,喜欢向老师请教问题。在学习中,我也注重培养自己的学习方法和技巧,以更高效地掌握知识。我认为学习的过程不仅仅是为了应对考试,更是为了提升自己的能力和素质。
除了学习,我还有很多兴趣爱好。我喜欢阅读各种类型的书籍,尤其是文学类的作品。阅读不仅能丰富我的知识,还能开拓我的思维。此外,我也喜欢运动,尤其是篮球和游泳。运动可以锻炼我的身体,增强我的体质,同时也能培养我的毅力和团队合作精神。
对于未来,我有着明确的目标和计划。我希望能够考上一所名牌大学,继续深造并学习更多的知识。我对理工科比较感兴趣,希望能够选择一个与自己兴趣和擅长相符的专业。我相信,在未来的学习和工作中,只要我付出努力,坚持不懈,就一定能够取得好的成绩。
以上就是关于我的自我介绍,谢谢大家的聆听。
高考口语考试自我介绍 篇二
尊敬的各位老师和同学们,大家好!我很荣幸能够在这里向大家介绍自己。我叫王丽,来自北京市。我是一名高中生,即将迎来人生中最重要的考试——高考。
在学校里,我是一个活泼开朗、积极向上的学生。我喜欢与同学们交流,乐于帮助他人。我曾经担任过班级的学习委员,负责组织班级的学习活动,帮助同学们提高学习效果。我还参加了学校的英语角活动,通过与外教和其他同学的交流,提高了我的口语表达能力和跨文化交流能力。
在学习方面,我一直以来都非常努力。我相信,只有通过不断地学习和努力,才能取得好的成绩。我善于思考和总结,喜欢解决问题。在学习中,我注重培养自己的学习方法和技巧,以更高效地掌握知识。我认为学习的过程不仅仅是为了应对考试,更是为了提升自己的能力和素质。
除了学习,我还有许多兴趣爱好。我喜欢阅读各种类型的书籍,尤其是历史和心理学方面的书籍。阅读不仅能够丰富我的知识,还能够培养我的思考能力和创造力。此外,我也喜欢音乐和美术,喜欢用自己的创造力表达内心的情感。
对于未来,我有着明确的目标和计划。我希望能够考上一所名牌大学,继续深造并学习更多的知识。我对商科非常感兴趣,希望能够选择一个与自己兴趣和擅长相符的专业。我相信,只要我付出努力,坚持不懈,就一定能够取得好的成绩,实现自己的梦想。
以上就是关于我的自我介绍,谢谢大家的聆听。
高考口语考试自我介绍 篇三
高
考口语考试自我介绍【1】
I am .
I was born in .
I graduate from senior high school and major in English.
I started learning English since I was 12 years old.
My parents have a lot of American friends.
That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.
In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes.
I used to go abroad for a short- term English study.
During that time, I learned a lot of daily life English and saw a lot of different things.
I think language is very interesting.
I could express one substance by using different sounds.
So I wish I could study and read more English literatures and enlarge my knowledge.
高考口语考试自我介绍 篇四
My name is .
There are 4 people in my family.
My father is a Chemistry teacher.
He teaches chemistry in senior high school.
My mother is an English teacher.
She teaches English in the university.
I have a younger brother, he is a junior high school student and is preparing for the entrance exam.
I like to read English story books in my free time.
Sometimes I surf the Internet and download the E- books to read.
Reading E- books is fun.
In addition, it also enlarges my vocabulary words because of the advanced technology and the vivid animations.
I hope to study both English and computer technology because I am interested in both of the subjects.
Maybe one day I could combine both of them and apply to my research in the future.
高考口语考试自我介绍 篇五
My name is .
I am from .
There are people in my family.
My father works in a computer company.
He is a computer engineer.
My mother works in a international trade company.
She is also a busy woman.
I have a older sister and a younger brother.
My sister is a junior in National Taiwan University.
She majors in English.
My brother is an elementary school student.
He is 8 years old.
Because of my father, I love surfing the Internet very much.
I play the on-line game for about 2 hours every day.
I wish I could be a computer program designer in the future.
And that is why I am applying for the electronics program in your school.
考研复试英语自我介绍注意事项【4】
研复试英语自我介绍注意事项在自我介绍完了老师就会开始问你问题这里列出一些常见的问题,可以认真准备。
注意在准备的过程中,要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。
要不然很容易被考官抓住把柄,问个没完,很容易因紧张而露出马脚。
在每一年的面试中都会有很多相同的问题,这些问题看起来很平常,却有很多陷阱,一不小心就会被考官抓主小辫子了。
回答这些常见的看起来很平常的问题,是很有艺术的。
基本上每个院校每个专业的口试中都会涉及这一方面。
考官其实是要借此了解你的口头表达能力以及你的报名表之外的'一些信息。
自我介绍时间以2-3分钟为宜。
思路要清楚,要突出重点,口语尽量流利(不要太流利了,有背诵之嫌)。
1) 考官要求你作自我介绍时,不要用…let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子,重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.
然后就可以进入主题,介绍姓名、年龄等等。
2) 自我介绍的主体内容
① 姓名。介绍自己姓名时,发音一定要准(南方考生要多加注意)。
② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。
③ 原来的院校、专业。注意:一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。 所属的公司、职位。注意:在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。
④ 性格、能力。
可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。
如果报考的是学术性的专业,可以说自己细心(carefully,detail-oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业,可以说自己负责(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。
其他的一些表示性格、能力的形容词有:active, aggressive(有进取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主见的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一丝不苟的), temperate等等。
在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩,如:As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.
⑤爱好。All work and no play make Jack a dull boy.
除了强调你的学习的重视,同时也要避免给考官一种“书呆子”的感觉。一般可以从体育、音乐、电影等方面来说,同时要简单说明这些爱好对你的积极意义(build my body, relax myself, open my mind…);注意避免提到那些可能引起考官反感的爱好,如:playing computer games,watching TV等。 ⑥你对报考的专业有兴趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with…),可适当举出一些例子,如经常看相关的书籍、论文、文章、新闻等。在职考生可以强调知识教育对工作的影响: In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication.
That’s why I long for entering your prestigious university.
3)结束时可以用说:That’s all about me.
/ Well, that’s who I am.
Thanks for your attention.