小升初简历格式 篇一
小升初简历是申请小学升初中的重要材料之一,它可以帮助学校了解学生的基本情况和个人特长。下面是一个简单的小升初简历格式示例,供家长们参考。
姓名:
性别:
出生日期:
籍贯:
联系电话:
电子邮箱:
教育经历:
(填写学生就读的小学名称、所在年级、入学时间、毕业时间)
奖励与荣誉:
(填写学生曾经获得的奖项、荣誉、辅导员表扬等情况)
特长技能:
(填写学生的特长技能,如音乐、体育、美术等)
兴趣爱好:
(填写学生的兴趣爱好,如阅读、写作、团队合作等)
自我评价:
(填写学生对自己的评价,如自信、独立、责任心强等)
家长评价:
(填写家长对学生的评价,如乖巧懂事、勤奋好学等)
家庭背景:
(填写学生家庭的基本情况,如父母的职业、兄弟姐妹情况等)
以上是一个简单的小升初简历格式示例,家长们可以根据自己的实际情况进行修改和补充。在填写简历时,要注意简洁明了、真实准确,突出学生的特长和优势,以便学校更好地了解学生。同时,还要注意避免夸大和虚假信息,保持真实性和可信度。
小升初简历格式 篇二
小升初简历是小学生申请升读初中时必备的材料之一。一个好的简历可以帮助学生在众多申请者中脱颖而出,给学校留下深刻的印象。下面是一个较为完整的小升初简历格式示例,供家长们参考。
个人信息:
姓名:
性别:
出生日期:
籍贯:
联系电话:
电子邮箱:
教育经历:
小学名称:
所在年级:
入学时间:
毕业时间:
奖励与荣誉:
1. 获得奖项或荣誉名称、颁发机构、获奖时间
2. 获得奖项或荣誉名称、颁发机构、获奖时间
特长技能:
1. 特长技能名称、获得证书或成绩、所在团队或机构
2. 特长技能名称、获得证书或成绩、所在团队或机构
学校社团活动:
1. 参加的学校社团名称、担任的职务、参与时间
2. 参加的学校社团名称、担任的职务、参与时间
兴趣爱好:
1. 兴趣爱好名称、参与时间、相关成果或表现
2. 兴趣爱好名称、参与时间、相关成果或表现
自我评价:
(填写学生对自己的评价,如自信、独立、责任心强等)
家长评价:
(填写家长对学生的评价,如乖巧懂事、勤奋好学等)
家庭背景:
(填写学生家庭的基本情况,如父母的职业、兄弟姐妹情况等)
以上是一个较为完整的小升初简历格式示例,家长们可以根据自己的实际情况进行修改和补充。在填写简历时,要注意突出学生的特长和优势,同时保持简洁明了、真实准确。同时,还要注意避免夸大和虚假信息,保持真实性和可信度。简历的质量直接关系到学生能否在众多申请者中脱颖而出,因此家长们务必认真对待,精心编写。
小升初简历格式 篇三
小升初简历格式范文两篇
【篇一:小升初简历】
尊敬的老师:
您好!首先感谢您在百忙之中看我的个人简历。
我叫xxx,1998年7月27日我在上海闸北区出生,99年我们全家搬到徐汇区居住。我们家现在有四个人,我奶奶和我们住在一起,她是20xx年被我爸爸接到上海来住的,她是一个慈祥的老人,我很爱她。我爸爸是高级工程师,他在一家房地产公司工作。我妈妈从事财务工作,她现在在一家酒店做财务经理。我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。
我是一个活泼开朗的阳光男孩。在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲——我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。在学校每年举办的体育比赛中我都获得了前三名的好成绩;还多次被评为教学活动积极分子;xx年参加“爱满天下杯”第五届全国中小学创意作文大赛获得三等奖。
我还有很多兴趣爱好,比如围棋、篮球、跆拳道、游泳、画画和葫芦丝等等。在这其中,我最喜欢下围棋,因为它让我善于思考,沉着冷静,同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得围棋业余一段证书、跆拳道八级证书、软笔书法贰级证书、上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书等等。
时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!再次感谢您对我的关注!
此致
敬礼!
【篇二:小升初简历】
尊敬的老师:
我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕不以。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
我孩子是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的`表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力,很多东西都是
一学即会,能力确实很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子,在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座,孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!