教师个人求职简历 篇一
个人资料
姓名:李晓明
性别:男
年龄:30岁
联系电话:138XXXXXXX
电子邮箱:xxxxxx@xxx.com
教育背景
2010年-2014年 本科 苏州大学 教育学专业
主修课程:教育心理学、教育方法学、教育科学与教育技术、教育管理学等
工作经历
2014年-2016年 某小学 教师
担任小学一年级班主任,负责语文和数学教学工作。制定详细的教学计划和教学方案,根据学生的不同特点和需求,灵活运用多种教学方法和教学手段。通过个案分析和小组讨论等方式,提高学生的学习兴趣和学习效果。与家长保持良好的沟通,及时反馈学生的学习情况和进展。
2016年-至今 某中学 教师
担任初中语文教师,负责初中三年级的语文教学工作。根据教材和教学大纲,编写教案和教学设计,设计多样化的教学活动,提高学生的学习兴趣和主动性。组织课堂讨论和小组合作学习,培养学生的思辨能力和团队合作精神。与班级导员和家长保持密切联系,共同关注学生的学习和成长。
教育理念
1. 尊重每个学生的个体差异,关注他们的发展需求,努力帮助他们实现自己的潜能。
2. 关注学生的全面发展,注重培养学生的学习能力、思维能力和社会情感能力。
3. 积极探索教学方法和手段,提供多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣和主动性。
4. 与家长保持良好的沟通,共同关注学生的学习情况和成长。
自我评价
1. 具备扎实的教育学理论知识,熟悉教育教学改革的最新动态。
2. 具备优秀的语言表达能力和组织能力,能够清晰、生动地传递教育知识。
3. 热爱教育事业,对学生充满耐心和责任感,能够与学生建立良好的师生关系。
4. 具备团队合作精神,能够与同事共同探讨教学方法和教育理念。
教师个人求职简历 篇二
个人资料
姓名:张丽
性别:女
年龄:28岁
联系电话:158XXXXXXX
电子邮箱:xxxxxx@xxx.com
教育背景
2012年-2016年 本科 北京师范大学 小学教育专业
主修课程:教育心理学、小学教育学、小学语文教育、小学数学教育等
工作经历
2016年-2018年 某小学 教师
担任小学三年级语文教师,负责语文教学工作。根据教学大纲和教材,制定教学计划和教学方案,设计多样化的教学活动。通过故事讲解、角色扮演等方式,激发学生的学习兴趣和主动性。与家长积极沟通,共同关注学生的学习情况和成长。
2018年-至今 某中学 教师
担任初中英语教师,负责初中一年级的英语教学工作。编写教案和教学设计,设计互动性强的教学活动,提高学生的学习积极性和学习效果。组织课堂表演和英语角等活动,提高学生的口语表达能力和团队合作能力。与班级导员和家长保持密切联系,共同关注学生的学习和发展。
教育理念
1. 关注学生的个体差异,鼓励学生发挥自己的优势,培养他们的自信心和自主学习能力。
2. 教育要以学生为中心,注重培养学生的综合素质和创新精神。
3. 教学要注重与学生的互动,培养学生的思辨能力和团队合作精神。
4. 与家长保持良好的沟通,共同关注学生的学习情况和成长。
自我评价
1. 具备扎实的教育学理论知识,熟悉小学和初中教育教学改革的最新动态。
2. 具备良好的语言表达能力和组织能力,能够清晰、生动地传递教育知识。
3. 热爱教育事业,对学生充满耐心和责任感,能够与学生建立良好的师生关系。
4. 具备团队合作精神,能够与同事共同探讨教学方法和教育理念。
教师个人求职简历 篇三
教师个人简历模板
☆ 个人信息
姓名:你的姓名
性别:你的性别
出生年月:你的出生
身高:你的身高
籍贯:你的籍贯
居住地:你的居住地
民族:你的民族
政治面貌:你的政治面貌
求职类型:你的求职类型
毕业院校:你的毕业院校
专业:你的专业
移动电话:你的移动电话
家庭电话:你的家庭电话
E_Mail:你的email
QQ/MSN:你的qq/msn
☆ 教育经历
你的教育经历{提醒您,教师招聘中,很多单位看重在校期间的成绩,特别是教育学,心理学,以及基础专业课,如果成绩优秀应在大学教育经历中着重体现}
☆ 在校实践,获奖经历
你的工作实践{提醒您,有班干部,学生会等工作经验,家教经验,献血等公益活动经验对求职较为有利}
☆ 技能水平
你的技能水平{提醒您,教师应具备优秀的演讲能力,流畅的表达能力,扎实的知识水平。}
☆ 自我评价
你的'自我评价{提醒您,教师应具有品德高尚,学识渊博,爱岗敬业等品质。}
☆ 求职意向
你的求职意向
教师个人求职简历 篇四
个人基本资料
姓 名 出生日期 1983-04-14
性 别 女 婚姻状况 未婚
身 高 158 厘米 体 重 45 公斤
求职意向描述
应聘岗位 客服/热线咨询| 文员/电脑打字员/操作员| 营业员| 小学/幼儿教育
岗位描述 幼儿园老师、话务员、营业员、客服
工作经验 0 年 期望月薪 800以上
教育背景
毕业学校 重庆文理学院 最高学历 大专
专 业 小学文科教育 电脑水平 一般
外语语种 英语 外语水平 一般
教育历程 1990年9月--1996年6月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟小学校
1996年9月--1999年9月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟中学校
1999年9月--XX年6月:就读于重庆大江中学(高中部)
XX年9月--XX年6月:就读于重庆文理学院一师办学点(原重庆一师)
工作简历
XX年11月在北碚龙凤桥小学见习半个月
XX年9月在重庆巴南区渔洞第四小学实习一个月
XX年3月--4月在九龙坡杨家坪小学实习
XX年5月--10月在重钢四厂幼儿园工作
个人能力及自我评价
在学校的学习已经获得了普通话过级证书,英语过级证书,书法过级证书,计算机过级证书以及教师资格证书.其中普通话达到二级甲等水平,英语过b级,书法达到七级,计算机达到初级水平。
人是要独立的,生活也是要靠自己的能力来维持的.我只希望自己能够塌实地度过人生的每一天!做任何事情都要尽自己的努力做到最好!未来的路还很长,我相信明天会迎来灿烂的阳光!
教师个人求职简历 篇五
张北
两年以上工作经验 | 女 | 25岁(1986年1月1日)
居住地:上海
电 话:138********(手机)
最近工作 [ 2年6个月 ]
公 司:XX学校
行 业:教育/培训/院校
职 位:小学教师最高学历
学 历:本科
专 业:教育学
学 校:华中师范大学
自我评价
认真做好备课、讲演、指导;对于学生提的问题都能事无巨细地认真回答。担任班主任工作多年,对于班级事务以及班级的学生都能细心照顾,对于生活和学习上有困难的学生,会及时的予以帮助。在提高学生学习成绩的同时,更关注学生学习能力、学习习惯的培养,引导学生全方面发展,希望一如既往从事教育工作。
求职意向
到岗时间: 一周以内
工作性质: 全职
希望行业: 教育/培训/院校
目标地点: 上海
期望月薪: 面议/月
目标职能: 小学教师
工作经验
所属行业:教育/培训/院校
教育 小学教师
1、负责**年级学生***课程的教学,制定详细的教学计划;
2、负责为学生制定具有针对性的教学任务,增加他们学习能力的同时提高他们的学习成绩;
3、负责与家长联系,了解学生在家时的学习情况,及时跟进有困难的学生;
4、负责担任一个班级的班主任,组织学生参与学校的各项活动以及各种行为规范检查;
5、负责在节假日参与校外的培训,改善自己的教学方法。
所属行业:教育/培训/院校
教育小学教师
1、负责英语教学工作,主要包括:英语口语、字母拼写、语法等;
2、负责学生日常作业的布置和批改,了解学生的掌握程度,及时调整教学进度;
3、负责根据教委要求,按照教学提纲编写期中和期末考卷,考察学生掌握知识的程度;
4、负责对没有很好掌握课程的学生进行额外的辅导;
5、负责准备公开课内容,参与日常教学研讨会等。
教育经历
华中师范大学教育学本科
语言能力
英语(良好)听说(熟练),读写(熟练)
教师个人求职简历 篇六
基本信息
真实姓名: 程正丽 性别: 女
年龄: 23 岁 身高: 163CM
婚姻状况: 未婚 户籍所在: 贵州省长顺县
最高学历: 大专 工作经验: 3-5年
求职意向
最近工作过的职位: 幼儿教师
期望工作地: 贵州省/贵阳市南明区
期望岗位性质: 全职
期望月薪: 3000~4000元/月
期望从事的岗位: 行政专员/助理
期望从事的行业: 计算机软件/硬件,影视/媒体/艺术/出版,教育/培训,政府部门/事业单位,无限制
技能特长
唱歌 跳舞 画画 手工 有较强的组织能力 在幼儿园担任5年的班主任,经常与家长沟通解决各种问题!
教育经历
贵州师范学院 (大专)
起止年月: 20xx年9月至20xx年9月
学校名称: 贵州师范学院
专业名称: 学前教育
获得学历: 大专
贵州师范学院 (大专)
起止年月: 20xx年9月至20xx年9月
学校名称: 贵州师范学院
专业名称: 学前教育
获得学历: 大专
工作经历
e - e智星福儿幼儿园
起止日期: 20xx年6月至20xx年9月
企业名称: e
从事职位: e智星福儿幼儿园
业绩表现: 幼儿园外出招生排名第一 ,幼儿课堂设计排名第二, 对待工作是一个比较认真上进讲究效益的一个人!