初中自荐信范文 篇一
亲爱的老师:
您好!我是一名初中生,非常荣幸能有机会向您介绍我自己。我叫李明,今年14岁,目前就读于贵校七年级。
首先,我想向您介绍一下我在学习方面的情况。我一直以来都非常重视学习,尤其是对数学和英语非常感兴趣。在这两门学科上,我一直保持着优秀的成绩。我善于思考,有较强的分析和解决问题的能力。我也非常注重课堂秩序,尊重老师和同学,积极参与课堂讨论。对于学习中遇到的困难,我总是勇于面对并努力克服,从而不断提高自己。
其次,我在课外活动方面也有一定的经验和能力。我曾经是班级的学习委员,负责协助老师管理班级秩序和组织同学们一起参加各种活动。我也经常参加学校的各类比赛和演讲比赛,曾获得过一些奖项。此外,我还是学校的乒乓球队队员,平时积极训练,参加校内外比赛,并取得了一定的成绩。
最后,我想告诉您我为什么选择贵校。贵校一直以来都以优秀的师资力量和丰富的教育资源而闻名。我相信在这样的学习环境中,我能够得到更好的教育和培养。同时,我也希望能够更好地发展自己的兴趣爱好,并参与到学校的各项活动中去。
希望老师能够给我一次展示自己的机会,我相信我能够在贵校找到更好的自己。谢谢您的阅读!
祝好!
李明
初中自荐信范文 篇二
尊敬的老师:
您好!我是一名初中生,非常高兴有机会向您介绍我自己。我叫王琳,今年13岁,目前就读于贵校八年级。
首先,我想向您介绍一下我在学习方面的情况。我一直以来都非常勤奋用功,对学习有着很高的热情和自制力。尤其在数学和科学方面,我有较强的理解能力和分析问题的能力。我也善于合作,愿意与同学们一起共同学习和进步。同时,我也注重思维的发散与创新,喜欢通过探究式学习来提高自己的学习能力。
其次,我在课外活动方面也有一定的经验和能力。我曾是班级的班长,负责组织同学们参加各种班级活动,并协助老师管理班级秩序。我也积极参加学校的各种比赛和社团活动,例如参加过钢琴比赛和加入过学校的科学社团。这些经历不仅培养了我团队合作和领导能力,也让我更加全面地发展自己的兴趣爱好。
最后,我选择贵校是因为贵校一直以来都是一所注重素质教育的学校。我相信在这样的学习环境中,我能够得到更好的培养和发展。同时,我也希望能够在贵校的丰富的课外活动中找到更多的机会,展现自己的才华和能力。
感谢您的阅读,我希望能够得到贵校的录取机会。谢谢!
王琳
初中自荐信范文 篇三
尊敬的老师:您好!我叫xxx,来自xxxx。
我来自xxxx,在学校担任副班长,工作认真,学习态度认真,积极进取,成绩优异。我的性格活泼开朗,爱笑,爱好运动。在家里,我经常帮妈妈做家务,我也经常帮爸爸洗碗、收拾房间。我的特长是跳舞,我还参加了学校的跳舞比赛,还得过奖。我最大的爱好是读书,我从小就喜欢看童话故事,我经常在书中认识许多有趣的动物,比如:《笨狼的故事》、《笨鸟先飞》、《笨狼的故事》、《聪明的小鹿和聪明的小羊》等;我的书柜上有许多好看的书,比如:《格林童话》《小王子》《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》,其中我最爱看《格林童话》《一百零一夜》《小王子》《伊索寓言》,它们都是我的好朋友。
我的缺点是:上课不专心听讲,做完作业马马虎虎,做完作业马马虎虎就是粗心,我要改正这些缺点,在以后的学习中改正这些不好的习惯!
我的优点是:爱看书、画画,我还参加了学校的绘画兴趣班,还在学校举行的美术比赛中,获得了三等奖和二等奖。我的缺点就是:粗心大意,不够专心致志,考试时总是丢三落四。但我相信,只要我努力改正它们,就一定能取得好成绩。
我的缺点是:粗心大意。每次考试的时候总是粗心大意,不是写错了就是写错别字。有一次考试,我把题目看错了,导致扣分了,我真是后悔莫及,后悔自己没有好好复习功课。还有一次我考了100分,我很后悔,我觉得自己不该不细心了,我要好好检查。我也是缺点:做事马虎,做作业马虎。我一定要做到这几点,做一个合格的好孩子!
我的自我介绍就到这里。谢谢大家!
初中自荐信范文 篇四
尊敬的领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中抽空阅读我的自荐信。
我是一名刚刚毕业的初中生,十年的学生生涯缔造了一流的我,从蹒跚学步起到步入学生时代,我的肉体经历了人文、社会、自然环境的洗礼,通过学习和磨练使我逐步成熟起来。
在学习上,我能积极要求进步,每学期都被评为“三好少年”。获得英语口语比赛X等奖奖状,但是我不会骄傲,我仍然认真学习,争取成为“五佳少年”!
在即将完成这份自荐信之际,我觉得有许多不完善的地方,也是因为自己的文化水平和个人能力有限,可能有许多令领导不满意的地方。但是我会进一步的学习,使自己尽快的成长起来。最后我有一句话送给您:我不在乎曾经取得什么,只在乎我的将来!
敬礼!
XXXX
初中自荐信范文 篇五
尊敬的校领导:
您好!我是山大附中07级的?同学,带着一颗热情而赤诚的心渴望走进实验中学,也渴望得到您的了解与赏识。
“走进实验、走近实验”,这样的字眼频频出现在写字台的一角,在我抬头低头间,总可以看到,然后微微一笑,心中对踏入实验又平添了一份执著。在我的心目中,实验不仅是一个光辉的称号,一个颇具盛名的学校,更是一种符号,一种气质,代表创新、执著、向上,代表前进,代表未来。怀揣着这样一种期盼,我渴望来到实验,开拓视野,提升自己,超越自我。
三年的匆匆时光,如同一幅五*斑斓的拼图,我一路奔跑,一路欢笑,一路汗水,正是在一块一块地拼接属于我自己的拼图,它时而完整,时而破碎,这或许便是生活,多*的生活。
在这三年当中,我担任了团支书、英语课代表等职务,在班级中起到了模范带头作用,以一名中学生乐观向上、积极进取、勇于拼搏、认真踏实的作风赢得了老师和同学的好评。我以拼搏进取的态度对待学习,成绩名列前茅,多次在班级和低年级中交流学习经验和体会,曾多次获得校长奖学金、三好学生和优秀团干部等荣誉,并多次获得数学、英语、化学和作文等竞赛的奖项。还发挥自身在美术、二胡等方面的特长,积极参加学校的文艺比赛和演出;发挥自身绘画的优势,主动承担班级黑板报的编排。积极锻炼身体,多次代表班级参加学校运动会,曾获得800
初中自荐信范文 篇六
亲爱的北京xx中学老师:
您好!
首先,感谢您在百忙之中阅读我的推荐信!我是北京xx中学的应届毕业生。
第三年中期的高峰期,就像一个五彩缤纷的拼图。我一路跑着,笑着,流着汗。它只是一点一点拼接我自己的拼图。它有时完整,有时破碎。这可能就是生活,多彩的生活。美好的初中生活培养了我科学严谨的思维方法,培养了我积极乐观的生活态度和开拓创新的意识。在课堂内外拓展的实践,扎实的基础知识和广阔的视野,让我更加感受到学习的重要性;在不断的学习中,在学校的培养中,我逐渐从一个幼稚的孩子成长为一个阳光的少年。
我是一个开朗活泼的女生,兴趣广泛。我喜欢拉小提琴。目前是小提琴八级。享受小提琴的声音,带我走向大自然的美丽。我喜欢在音乐的海洋中漫步。喜欢写意,悠闲奔放,喜欢画神奇的黑白明暗;我爱读书,喜欢沉浸在书海中的感觉,开阔了眼界,学到了更多的知识。数学、物理、化学方面,我有探究意识,丰富的想象力和好奇心,思维敏捷,善于思考,注重过程和推理能力,有良好的学习习惯。他一直是班里数学课的代表,是老师的好助手。
虽然我不是班上最好的,但我决心自己成为最好的。生活中:我善良热情,待人真诚友好;工作上:我踏实,勤奋,有朝气;学习:我有一丝不苟的态度,顽强的意志,永恒的激情,不放弃的精神和毅力。"保剑锋是磨练出来的,梅花香来自苦寒。"我相信通过不断的学习和努力,我将来会成为一个越来越强大的人。
北京Xx中学历史悠久,治学有序,管理良好。多年来,学校一直在继承和创新“自主发展教育”的办学机制,这是我一直梦想的学习归宿。我非常渴望在这里度过我的高中时光,这将是我人生的一个重大转折点。真心希望老师能给我一个机会,让我发挥自己的优势,有一个美好的未来!
我相信,在北京xx中学广阔的天空下,我一定会成为一只与天空战斗的雄鹰!
我在此交流
敬礼!
自荐人: